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文本内容:
幼儿园2019年保健工作计划与幼儿园2019年保育工作计划合集幼儿园2019年保健工作计划本学期,幼儿小班结合学校实际情况,以“关__儿,尊敬家长,一切以幼儿利益为优先”的原则,认真开展各项工作班务工作的目标是让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童
一、班况分析小班现有幼儿12名,其中5名男孩,7名女孩经过上半学期的学习,大多数小朋友各项能力都有所提高,体质有所增强,愿意离开父母的怀抱来到幼儿园,和大家一起游戏、学习,能够大胆、清楚的表达自己的愿望和请求新入园的3名幼儿,还未建立起上下课意识,不会正确握笔,需要老师帮助
二、家园共建
1.教师严格执行卫生保健制度,做好每日的卫生清扫工作,并及时消除安全隐患,防止安全事故的发生注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播
2.不定期召开家长会,针对工作中出现的问题,虚心听取家长___和建议,耐心解答家长的问题,并记录、分析、改进工作,最大程度促进幼儿全面发展
3.做好家访工作,并做好家访调查记录,了解家长的教养态度、亲子互动方式等情况,了解幼儿在家的行为习惯、生活方式、生活自理情况,制定符合幼儿特点的教育措施
4.鼓励家长积极参加园内__的各项活动,增进家长与教师、家长与家长、家长与幼儿之间的交流和沟通
三、教育教学目标
1.健康教会幼儿正确使用肥皂洗手,使用自己的杯子喝水,不舒服时及时告诉老师;培养幼儿不乱仍纸屑垃圾、不弄脏桌面等好习惯;在老师的帮助下有次序地整理书本、玩具,并放在指定地方;懂得不乱拿他人的物品和玩具,未经同意也不能使用他人的物品;愿意积极参加__活动,安全使用运动器械,学会自我保护,并鼓励幼儿在活动中团结合作、遵守纪律
2.语言初步养成安静倾听的习惯,知道在与别人对话时要轮流发言,不随便插嘴;听懂普通话,愿意说普通话,能识别普通话的基本发音;能主动参与听、说、回答问题;会一页一页地翻书,看完后能将书放回原处,会__辨认图书中的人或物;喜欢听故事、诗歌等,激发幼儿对语言产生兴趣
3.社会爱父母,爱老师,爱小动物、玩具等,会简单使用礼貌用语;熟悉幼儿园的环境,认识同伴和__,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活;能__周围__的关心和爱护,愿意与同伴共同游戏、交往;初步懂得交通安全常识,引导幼儿遵守基本的学习活动规则
4.科学激发幼儿对周围事物产生兴趣,能直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力;观察动物、植物和无生命物质的特征;了解日常生活中各种物品的作用;认识简单的几何图形
5.艺术认识绘画的简单工具,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣;针对性地认识颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画;喜欢音乐游戏,学习按照节奏做简单的动作,乐意参加音乐活动
6.其他掌握a-w拼音字母,会唱字母韵律歌;掌握10以内数字,会正确数读50以内的数字;掌握“口”、“中”等简单汉字
四、安全工作
1.在教育教学活动的设计和__过程中,教师首先要考虑到活动的安全性,引导幼儿了解参与活动应遵守的安全规则,为幼儿提高安全卫生的教具日常活动中,教师要观察幼儿活动情况,随时提醒孩子不做危险动作,始终要保持使孩子在自己的视线范围内活动
2.将安全知识融入主题活动中,在学习中培养幼儿的安全意识通过生动有趣的故事、儿歌教育幼儿和小朋友一起玩,不推人、不打架,和别人友好相处通过__、录像、故事等多种形式的教育方式,教育孩子不玩危险的东西,掌握简单的自我保护技能
3.让孩子懂得在园和在家的一些安全知识,不随便和陌生人讲话,不玩家用电器,对于突发__,要懂得向大人求救等
4.教师要和家长交流,形成共识家长在家教育孩子懂得一些基本的安全知识,还要配合教师的工作,不让孩子带危险、尖锐的东西来园,以免发生伤害事故幼儿园2019年保育工作计划
一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师__的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为__服务但也存在一些不足之处,如部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差,不敢大胆表达自己的想法,不敢在__面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等,这些问题需逐渐改进
二、具体目标一保育工作
1、自己穿脱衣服,折叠衣服
2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴
3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁能自己折叠被
4、不舒服能及时告诉老师
5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服
6、做好预防秋冬两季传染病的工作措施
1、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿
2、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛
3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净
4、进行空气消毒工作二健康领域
1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪
2、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏阅读了本文《幼儿园大班保教工作计划》本站编辑还为您推荐更多相关文章_____
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作
4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识
5、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性
6、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力
7、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友
8、有事能主动告诉老师措施一
1、通过体育游戏和体育课
2、各科渗透情感教育,培养开朗性格
3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动二社会领域
1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、__,谦让,有同情心
3、学习解决交往中出现的问题
4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范
5、乐于接受任务,主动为__、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和__意识学习尝试解决碰到的问题
6、能__和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬__,为自己是中国人而自豪
7、乐于使用学习文明礼貌用语第1页共3页。