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文本内容:
幼儿园中班班级计划2019与幼儿园中班班级计划书合集幼儿园中班班级计划2019
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第
一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育
二、工作目标
1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度
2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校
3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平
三、具体措施一更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们___,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地二注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞____,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性三善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访四发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园___和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量五开辟家园合作的有效途径
1、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,___比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果本学期将__全园性开放活动
2、家长园地本学期,我们将重视各种____,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在__栏中,实现家长教育家长的目的
3、____、家园路路通随着社会的发展,科技的进步,电脑已走走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段我园将鼓励教师和家长共同设立个人____信箱,通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流其次,用好家园路路通,及时发布信息,真正实现家园互动幼儿园中班班级计划书
一、班级情况分析我班现有44名幼儿,有七名插班生通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的__等等,再加上新插入七名幼儿较难融入在__生活中,将尽快让其适应与班__中,另外本班幼儿个性鲜明,活泼开朗,在活动中主动,易接受新事物,但是他们自控能力较差,比较好动,,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作
二、本学期工作总目标以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作,家长工作规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,开展民间文学,民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感促进幼儿身心和谐发展健康方面
1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定初步能运用小肌肉进行协调活动
3、在日常生活中保持愉快情绪,较正确地选择方法表达自己的情绪
4、能较__的穿脱秋冬服装,学习整理床铺,系鞋带
5、巩固保持已形成的良好生活习惯第1页共3页。
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