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2019-2020年高中语文第二单元梦游天姥吟留别练习新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
一、注音瀛洲yínɡ 天姥mǔ 谢公屐jī渌水lù殷岩泉yǐn訇然hōnɡ鸾鸟luán澹澹dàn忽已暝mínɡ
二、解释词义1.烟涛微茫信难求 实在2.天姥连天向天横遮住天空3.势拔五岳掩赤城超出4.我欲因之梦吴越依据5.渌水荡漾清猿啼渌清澈;清凄清6.迷花倚石忽已暝天黑、夜晚7.熊咆龙吟殷岩泉用作动词,震响8.栗深林兮惊层巅9.列缺霹雳,丘峦崩摧10.洞天石扉,訇然中开
三、积累名句1.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城2.千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝3.青冥浩荡不见底,日月照耀金银台4.霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下5.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?6.白也诗无敌,飘然思不群清新庾开府,俊逸鲍参军
一、基础达标1.下列加点字的注音,有误的一项是BA.天姥mǔ 剡溪Shàn瀛洲Yínɡ 渌水lùB.屐jī殷yǐn栗lì訇然nōnɡC.鸾回车luán暝mínɡ澹dàn扉fēiD.霓ní悸jì崖yá恍huǎnɡ解析B项,“訇”应读hōnɡ2.下列词语中,字形有误的一项是BA.荡漾 澹澹 长嗟 浩荡B.照耀 石扉 催眉 魂悸C.青冥 熊咆 瀛洲 微茫D.枕席 青崖 崩摧 猿啼解析B项,催—摧3.下列词语在课文里的含义的解释,有误的一组是BA.信实在 语谈起 横遮断 拔超出B.因依据渌绿色屐木鞋暝天黑C.列同“裂”扉门扉回运转恍恍然D.向刚才惟只剩下清凄冷壁山腰解析B项,渌清澈4.下列诗句书写有误的一项是CA.脚著谢公屐,身登青云梯B.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾C.安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜D.熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅解析C项,侍—事
二、阅读鉴赏一阅读诗歌,回答5~6题登金陵凤凰台李 白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘三山半落青天外,二水中分白鹭洲总为浮云能蔽日,长安不见使人愁注这首诗是作者天宝年间,因受排挤而离开长安,南游金陵时所作5.这首诗借古抒情,抒写了作者什么样的情?答案描绘了山河壮丽的景色,也在吊古幽思之中抒发了自己在政治上失意的忧郁心情,表示了对“浮云蔽日”的奸佞小人的痛恨6.这首诗采用了虚实结合的手法,请举例说明答案全诗采用了虚实相结合的手法如,“凤凰台”是实景,而“凤凰游”则是虚景;“凤去”是虚景,而“台空江自流”是实景;“吴宫花草”是虚景,而“埋幽径”是实景;“晋代衣冠”是虚景,而“成古丘”是实景;颈联是实景,而尾联则是虚景二阅读诗歌,回答7~8题塞上听吹笛唐高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间借问梅花何处落,风吹一夜满关山7.写了什么样的生活情景?请具体分析答案写了戍守边关的边塞生活胡天雪地,牧马羌笛,戍楼边关8.有人说“借问梅花何处落”写得好,请具体分析好在何处?答案这句是采用虚实结合的手法,将虚景与实景和情感有机融合“梅花”虚景,让战士想起家乡的梅花,引起思乡之情;“梅花”又是笛声,又是实景,笛声像落梅片片,四处飘荡,低沉、幽怨的思乡之情也随着笛声散满边关
三、语言运用9.中央电视台每年举办的“感动中国”人物评选活动,都吸引了无数人参与,所评选出来的人物也感动着整个中国,感动着整个世界中共中央文明办受此启发,以深情的目光回望我们这个泱泱大国五千年的文明史,推选出了孔子、屈原、司马迁、李白、辛弃疾、关汉卿、鲁迅等“感动中国”的历史人物请你参照示例,依据高中课本的相关内容和自己对他们的理解,从上述人物中任选一位,为其拟写一则颁奖词要求讲究文采,评价角度准确、得体,100字左右[人物]庄子[颁奖词]九千里豪情荡漾于三千濮水之上,悲天悯人的赤子之心光耀日月,曳尾涂中,逍遥尘世他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁;踌躇满志却似是而非,螳臂当车却又游刃有余一部《庄子》,深邃宏阔,那满纸荒唐言中的一把辛酸泪,那充满血泪的怪诞与孤傲,怎能不令我们悚然面对,肃然起敬,油然生爱?人物________________________________________________________________________颁奖词________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案示例一李白一星升起,灿烂了整个盛唐星空他飘逸,欲上九天揽月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用美酒挥洒自己的性情,用诗歌抒发自己的情怀!李白,在气势恢宏的大唐景象中舞动着洒脱浪漫、傲岸挺拔的动人身影!示例二司马迁身陷囹圄,缘于赤胆忠心;身遭奇辱,在隐忍中默然前行梦未竟,信念不倒,意志永存!他用血泪和幽愤,著成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》“究天人之际,成一家之言”,他以山的刚毅和正直书写了中国两千年的沧桑壮哉,伟哉,中国的“史学之父”司马迁!10.某中学将于2015年3月1日举办诗歌朗诵会,请根据你对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价,在三首诗词之间为主持人报幕各设计一段衔接语每段不超过50字徐志摩《再别康桥》串联词1________________________________________________________________________李白《梦游天姥吟留别》串联词2________________________________________________________________________舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》答案示例1让我们挥一挥手,告别柔美静谧的康桥,随李白梦游天姥山吧2天姥山壮美雄奇,可谓“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”壮丽山河总能激发我们的豪情壮志,我们愿意把青春奉献给我们亲爱的祖国!烟花三月下扬州熊召政儿时就背诵唐代诗人李白《送孟浩然之广陵》的绝句,童稚时只觉得它好,但好在哪里却说不出来中年以后,才悟出这诗的妙处全在“烟花三月下扬州”这一句上扬州古称广陵,人们又叫它维扬清代之前,扬州因靠着大运河,一向被誉为南北枢纽,淮左名邦以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南但古人自北方舟船而来,一入扬州,心理上便感觉到了江南乾隆皇帝六下江南,其第一站盘桓之地,都定在扬州江南是以长江为界的,从这层意义上,扬州不算江南,但它处在淮河以南,属不南不北之地,且扬州的人文风气,山水风光,都是近南而远北杜牧在扬州留下的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了历史上的扬州,自隋至清一千多年间,虽屡遭兵燹,却不掩其繁华锦绣的气象,大凡一个城市,就像一个人那样,命运各异,有好有坏有人终生困顿潦倒,喝凉水都塞牙;有人少年得志,到老也无灾咎扬州属于那种“贵人多难”一类比起这杭州、苏州,它受到蹂躏最多但每遭蹂躏之后,它总能顽强的恢复生气大难不死,必有后福这八字用在扬州身上,也是合适的记载扬州古时的繁华,典籍甚多但最好的要数清代乾隆年间李斗先生撰著的《扬州画舫录》了杭州、苏州乃人间天堂,值得记述的盛事比扬州还要多但无论是张岱的《西湖梦寻》还是顾禄的《桐桥倚棹录》,都不及李斗的这本书尽管张岱才情很高,是一代大家,但作为城市的记录,他之考证与阐释,均没有下到李斗那样的功夫李斗之后,另一位扬州人焦循写的一本《扬州图经》,也是一本好书但史的味道太浓,非专门的稽古钩沉之士,恐怕很难读它古扬州最令人向往的地方,当在小秦淮与瘦西湖两处其繁华、其绮丽、其风流、其温婉,《扬州画舫录》皆记述甚详西湖之名借于杭州,秦淮之名借于南京,但前头各加一“瘦”与“小”字,便成了扬州的特色了我一直揣摩扬州人的心理,天底下那么多响亮的词汇,他们为何偏爱“瘦”与“小”呢?这两个字用之于人与事,都不是好意思我们说“这个人长得又瘦又小”,便有点损他不堪重用;说“他专门做小事儿”,便暗含了鼠目寸光时下有种风气,无论是给公司取名,还是为项目招商,均把名头拔得高高的三个人支张桌子,弄台电脑,派出的名片却是“亚洲咨询公司”一类;两三张食桌的厅堂,美其名曰“食街”总之,能吹到多大就吹到多大照这个理儿,瘦西湖完全可叫“大西湖”或“金西湖”,小秦淮也可叫“中国秦淮”或“银秦淮”了古扬州城中,虽然住了不少点石成金的商人,但铜臭不掩书香,负责给山水楼台命名的,肯定还是李斗、焦循这样的秀才这两处名字最令人寻味西湖一瘦,便有了尺水玲珑的味道;秦淮一小,也有了小家碧玉的感觉如此一来,山水就成了佳丽一族,而扬州城也就格外地诗化了如是,话题就回到“烟花三月下扬州”上头,知道扬州的地理与历史,就知道什么季节到扬州最好因为没有红枫,更没有与红枫相配的壮阔逶迤的峰峦沟壑秋老时分到扬州的意义就不大杜牧说“秋尽江南草未凋”,未凋并不等于藏蕤,失了草木欣欣的气象莺飞燕语的三月却不一样那杨柳岸畔的水国人家,那碧波深处的江花江草;园林台榭、寺观舫舟,一色儿都罩在迷离的烟雨之中此时的扬州,那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下来,曲折的小巷浮漾着兰草花的幽香湖上的画舫,禅院的钟声,每一个细节上,都把江南的文章做到了极致“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,这样的句子把我们东方人的审美意趣,写得如同梦境在三月的扬州,我们是可以寻到这种梦境的为了这梦境,我曾动了烟花三月下扬州的念头去年,我打听何处可以雇一条船,邀二三友好于黄鹤楼下出发,一路吟诗作画,听琴吹箫到扬州去结果人家告诉我,现在从武汉到扬州,根本无水路可通后来打听到,从杭州或苏州出发,可从运河到达扬州我又来了兴趣,让朋友去觅一只画舫事情也未做成,其因是这一段运河虽然畅通,但除了运送货物的商船,渡客的帆舟早就绝了踪迹由此我想到,坐一条船于烟雨蒙蒙的江上,去拜访唐代的扬州,已是完全不可能了扬州的繁华还在,但唐代的风流不再若有意去欣赏今日的生机勃勃的扬州,只能自驾车从高速路上去了写作与应用1.技法总结1想象奇特,夸张大胆《梦游天姥吟留别》尽显浪漫主义色彩,诗人描写了气象万千的美妙世界,熊咆龙吟,雷电霹雳,空中楼阁,霓衣风马用美好的神仙世界反衬现实世界的丑陋诗人还大胆地用夸张手法来写想象中的事物,例如对天姥山横空出世的形象描绘,使天姥山显得非常雄奇,高大2构思新巧,叙议结合以描写梦游为主,而梦醒后的慨叹议论为辅,写梦境便于驰骋想象,抒感慨,对表现主题起到画龙点睛作用3句式灵活,语言流利自然,不事雕琢全诗以七言为主,杂用了四言、五言、六言和九言兼用楚辞句法灵活多样的句式便于表达诗人奔放的思想感情诗歌语言朴实自然,例如“天姥连天向天横”“对此欲倒东南倾”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”这些地方跟散文一样流畅,也只用了一些极其平常的字眼,却有很强的表现力“清水出芙蓉,天然去雕饰”是对李白诗歌语言最生动的形容和概括2.写作连线【角度】本诗是借题发挥惜别抒怀,借“留别”来表示自己的政治态度,托以梦幻,设以虚境,通过对梦境中游历天姥的描写,展现出一幅仙境图,申明心迹构思巧妙,别开生面,充满浪漫主义色彩“安能摧眉拆腰事权贵,使我不得开心颜!”这是一声大彻大悟者的呼喊,这是一个从旧营垒里出来的叛逆者的心声请以“李白的追求”为题写一段250字左右的文段【示例】为了一生的追求与梦想,也许他想到过妥协,毕竟生命是短暂的啊,而侧身长安天子身旁又是实现人生价值的千载难逢的机遇繁华沉寂的深夜里,仗剑醉酒的李白把目光投向月明星稀的杳深的苍穹此时,惊惧的飓风横扫着痛苦与挣扎怎能让如此短暂高贵的生命,沉溺在庸俗中、禁锢在牢笼里!我李白怎能当一个摇尾乞怜的弄臣!长安的街道幻化为捆人的绳索,长安的宫殿已成牢狱于是在中国知识分子的群体中,终于出现了一个伟大的叛徒李白用自己傲岸独立的人格,为后来的知识阶层树起了一个虽然险恶却藏着无限人生乐趣、通向无限风光的大境界的路标。