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文本内容:
幼儿园小班上学期工作计划样本与幼儿园小班上学期工作计划规划合集幼儿园小班上学期工作计划样本
一、现状分析
(一)幼儿现状分析我班共有36名幼儿,其中17名男孩、19名女孩有2名幼儿上学期由于年龄小留在本班的,所以情绪较稳定没有出现哭闹现象还有19名幼儿在我园上过早教班,对幼儿园的生活较熟悉,情绪虽有不稳定,但相对于其他幼儿较好我班幼儿大部分在家家长包办的比较多,所以一些生活方面的能力明显不够不会吃饭、穿鞋和擦__的幼儿较多,这些都需要教师在生活中多__,并有意识的进行培养
(二)教师现状分析本班三名教师,对孩子充满爱心,有责任感白老师是今年调入园里的新教师,并在小班进行了一个多月的实习她认真、爱学、对待孩子细心,很受孩子的喜爱,并能够积极承担班级工作,有上进心左老师是今年调入我园有7年教龄的教师,曾在北京一所一级一类园担任托、小班教师,她工作经验丰富,有想法作为班长的我,吸取、总结了开展班级工作的经验后,我的工作干劲儿更足了,热情很高,并努力将一些在工作中的新想法进行尝试但是对于小班幼儿的特点还需要进一步的学习并且在实践中慢慢地把握,并进一步尝试“游戏化的一日生活”,让孩子们生活的快乐,逐渐适应小班的__生活
二、本学期工作目标
(一)幼儿能较快地适应__生活,情绪愉快的上幼儿园
(二)具有简单的生活自理能力,喜欢做自己的事情
(三)积极参加户外体育游戏活动,在活动中__到快乐
(四)取得家长的信任,增强科学育儿的观念
(五)喜欢参加英语及其他活动,从不同方面提升幼儿的能力
三、工作重点及措施
(一)观察孩子,理解孩子,不断满足幼儿的需要,提供有效的支持
1.三位教师一起学习《快乐与发展用书》以及《纲要》中有关于小班幼儿年龄特点和__活动时一些主要方式等等
2.根据经验互相交流在__孩子时出现的情况——孩子在刚刚来园时的表现和表现、教师的方式和方法;如何让家长更快的信任教师的等等
3.采取三步走的__活动的形式活动前集思广益——说活动思路(提建议);活动中观察记录——看活动(记下较好和有建议的地方);活动后反思——评活动(将自己在看过活动后的建议提出来与大家讨论)
4.教师交流一得
(二)利用多方面的资源,减轻幼儿入园焦虑
1.召开全体家长会,为幼儿愉快来园做好物质和精神上的准备
2.允许家长跟半日活动、亲子活动,增进彼此感情
3.创设温馨亲切的环境太阳宝宝班
4.多玩身体爱抚接触的游戏,增强对孩子的爱和信任
5.主题活动“快乐自己找”
(三)增强自理能力的培养,提高幼儿适应幼儿园生活的能力
1.教师以身示范
2.开展系列活动蔬菜真好吃、故事、诗歌、儿歌、歌曲等来影响幼儿
3.设置生活环境——浇水(喝水、我是小小值日生等)
4.夸宝宝——请家长对于宝宝在习惯方面的进步给与表扬
5.每天有个重点培养的习惯,如轻轻拿放小椅子,认清学具,认清毛巾等
6.教师要运用游戏化的口吻帮助幼儿提高自理能力,如运用儿歌的形式学习洗手、擦手、穿衣等
7.亲子游戏穿衣服比赛
(四)研究丰富多彩的户外体育活动,锻炼幼儿的肌体
1.与家长一起提供丰富有趣的游戏材料,吸引幼儿积极参与活动
2.__有趣的户外活动,吸引幼儿积极参与
3.创设游戏情景,在游戏中发展幼儿的体能
4.利用多种形式在日常生活中引导幼儿冬练
5.亲子户外活动
(五)服务家长,让家长放心满意工作
1.利用录像、交流、网络、电子屏、互动平台等使家长了解幼儿园生活、减少家长忧虑
2.利用家长专栏、交流、反馈幼儿在幼儿园的情况、让家长满意、放心
3.通过各种方式与他们交流家长会、每日课程、每周家长工作、家长园地、家园__册,以及每日接送时间和家访等
4.离园前沟通、让家长__教师对孩子的__
5.平安__——孩子新入园和孩子有特殊情况的时候
6.__班级的家长委员会
7.亲子活动——半日开放、秋游、成长展示
(六)喜欢参加英语及其他活动,从不同方面提升幼儿的表现、表达能力
1.利用一日生活中的过渡环节,为幼儿提供欣赏音乐和手工作品的机会
2.每周进行2次英语活动,2次艺术方面的活动
3.利用幼儿喜欢的方式,激发幼儿学习英语的兴趣
4.在活动室中,为幼儿创设表演区、美工区、英语角等区域,为幼儿提供表现的空间
5.把英语及艺术教育渗透于各种游戏以及各个环节之中幼儿园小班上学期工作计划规划为了让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作现以园务计划为依据,制定出以下的班级工作计划
一、班级情况分析及工作重点本学期幼儿人数22人,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的__生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展
二、主要工作任务一保教工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作1给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动2教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序1认识自己的标记2学会正确的洗手、漱口方法3能安静午睡,不吵醒别人4培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等5会自己穿脱衣裤、自己入厕具体的做法1进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围2以孩子喜欢的方式__相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心
3、培养良好的学习常规1愿意参加各项__活动,注意力集中2爱护幼儿园的玩具,不与人争抢3学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流4注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、__儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语5将玩具归类收好
4、开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的积极性本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动
5、在保健老师的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位具体的做法1教师要细心观察孩子,发现身体不适及时通知家长,请医生查看、诊治2照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服3气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒二教育教学工作
1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会
2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、__、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固
3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需需要投放材料,促进幼儿的发展
4、利用__、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱__,懂得不能为了自己而影响别人
5、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流三家长工作本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作1期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作2加强与家长的交流与沟通,以__、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动3按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息4鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用5做好接送工作来园和离园时,请家长注意幼儿的安全
三、每月工作安排九月份
1、做好开学报名收费工作,更换家长园地
2、稳定幼儿的情绪,加强常规管理和良好习惯的培养
3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等
4、学习韵律操、早操
5、完成接送卡的制作,并下发到家长手中十月份
1、继续做好环境创设等有关工作
2、做好准备迎接中心安全、卫生督察
3、第六周小班一日常规调研十一月份
1、小班自理能力比赛叠被子
2、迎接一日活动随机调研重点区域游戏
3、__幼儿秋游活动
4、家长开放半日活动十二月份
1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程
2、加强冬季锻炼一月份
1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作
2、写好幼儿汇报单,对幼儿进行寒假安全教育
4、评选好孩子第1页共3页。