还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园园长开学工作计划与幼儿园园长开学工作计划书合集幼儿园园长开学工作计划【篇一】学期工作已经开始,园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好本学期的各项工作
1、督促教师对这学期的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写幼儿在园情况汇报单要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征
2、有针对性地对幼儿进行安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表
3、各班教师采取家长会的方式,分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、应注意的主要问题、在家里的教养方式等等要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型进行4要求各班教师管理各班的财产,并做好记录
6、做好学期工作计划,在开会时,认真讨论分析本学期幼儿园各方面的工作安排,学期结束时由各班教师向园长汇报
7、计划根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地发放学期的奖金,以调动全园教职工的积极性
8、教师认真备课,为本学期工作做准备要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的工作计划
一、做好开学前的准备工作1.召开教职工会议,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等3.各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作计划4.考虑到开学后可能出现的情况,有重点提前做好准备5.规划班级墙饰和生活区域,教室里符合季节特点的布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园__方法及收费通知等
二、__好开学初的保教活动1.让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括__、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病3.做好传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着
4、结合“三八”妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动
5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验
三、加强计划调控1.制订幼儿园各个班级工作计划,形成本学期配套的计划体系2.召开家长会,更新“家长园地”内容3.每位教师计划本学期研究工作,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成4.各班按计划对幼儿发展水平进行一轮观察、记录
四、后勤工作要点1.结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,
一、促进幼儿全面发展1.各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,__动物、植物、气温等的变化2.运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿__美和表现美的能力3.__户外游戏,活动前后要注意教育的连续性,活动中要注意安全,教育幼儿保护环境,互相关心
二、加__生保健工作1.春季气温变化大,应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理,衣服不能减得太快,早晚尤应重视,以防幼儿受凉2.加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如晨间幼儿口腔喷醋溶液,适量服用大蒜
三、结合“五一”劳动,安排有关的教育活动1.观察__劳动,了解人们劳动的意义2.认识人们劳动与生活的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,小朋友也有一双能干的手,可以学做许多事情【篇二】到了九月份,学期工作已经开始,园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好本学期的各项工作
1、督促教师对这学期的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写幼儿在园情况汇报单要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征
2.有针对性地对幼儿进行安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表.
3、各班教师采取家长会的方式,分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、应注意的主要问题、在家里的教养方式等等要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型进行
4.要求各班教师管理各班的财产,并做好记录
5.做好学期工作计划,在开会时,认真讨论分析本学期幼儿园各方面的工作安排,学期结束时由各班教师向园长汇报.
6.计划根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地发放学期低奖金,以调动全园教职工的积极性
7、教师认真备课,为本学期工作做准备要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的工作计划三月份
一、做好开学前的准备工作
1.召开教职工会议,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题
2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等
3.各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作计划
4.考虑到开学后可能出现的情况,有重点提前做好准备.
5.规划班级墙饰和生活区域,教室里符合季节特点的布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等
6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园__方法及收费通知等
7.绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画
二、__好开学初的保教活动
1.让幼儿在又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育
2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括__、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病
3.做好春季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着三八妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动
5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验
三、加强计划调控
1.制订幼儿园各个班级工作计划,形成本学期配套的计划体系
2.召开家长会,更新家长园地内容
3.每位教师计划本学期研究工作,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成
4.各班按计划对幼儿发展水平进行一轮观察、记录
四、后勤工作要紧
1.结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况四月
一、利用大好春光,促进幼儿全面发展
1.各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,__动物、植物、气温等的变化
2.运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿__美和表现美的能力
3.__户外游戏,活动前后要注意教育的连续性,活动中要注意安全,教育幼儿保护环境,互相关心
二、加强春季卫生保健工作
1.春季气温变化大,应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理,衣服不能减得太快,早晚尤应重视,以防幼儿受凉
2.加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如晨间幼儿口腔喷醋溶液,适量服用大蒜
三、结合春季人们的劳动和“五一”节,安排有关的教育活动
1.观察__劳动,了解人们劳动的意义
2.认识人们劳动与生活的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,小朋友也有一双能干的手,可以学做许多事情
3.“五一”节前举办春季运动会
四、__好教师的业务学习根据本学期的科研计划要求和业务研究重点内容,__教师学习有关理论总结经验,制订教研实践活动的评议标准,如体育活动评议标准,游戏活动评议标准或半日活动评议标准,帮助教师把新的教育观落实到实际操作过程中
五、家长工作要点
1.加强家园__,具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养,如何加强春季护理和预防春季传染病
2.各班安排各具特色的家长开放日活动五月
一、配合妇幼保健所做好一年一度的幼儿体检工作注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长__,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作
二、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿__周围环境的变化,从中获得积极的情感体验二是制定出“六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高
三、深入开展教研活动根据研究重点,进行年龄或全园__流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能六月1欢庆《六一儿童节》,要求每为家长积极地参与在活动之中,__在活动中的乐趣2检查各班的教学,给每位幼儿发一张优秀宝宝奖状;【篇三】
一、指导思想以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园
二、关键词坚持反思感恩
三、主要工作
一、把责任文化打造成部门文化的根基
1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,__老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数
2、每周例会智慧__,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢每周由一位老师把自己收获的一些____给大家侧重于业务上的知识从而把积极、上进、健康的思想带给大家
3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家__“我在班级管理中学到了什么”进一步提升“教”的能力!
二、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”
1、教研活动教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课”
2、年级组工作常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示”__组内老师研究资料的积累
3、后勤队伍建设本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如保育员__幼儿点心环节等
三、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量
1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估
2、全心服务班继续__,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”
四、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题
1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性
2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思
3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!幼儿园园长开学工作计划书【篇一】
一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍
1、新入职教师新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台
2、现在职教师结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短
3、管理人员做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准
二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务
1、新入学幼儿做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础各班做好家长__幼儿园开通工作,让更多家长通过智能__随时随地能了解孩子在园情况没有智能__或不会上网的家长,要做好家园__栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作
2、老生各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录各班开通__幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台
三、加强教研的针对性和实效性这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师
四、做好环境创设,打造高雅的育人环境
1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园
2、区域环境建设各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主
3、人文环境重高品质沟通,以互相学习和__的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长公平的、用心地对待每个孩子对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿
五、继续做好后勤服务控制好传染病、做好幼儿饮食管理服务好老师、孩子和家长根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作__好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新
六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析以打造省级幼儿园为标准,黄埔区最__幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供__的学前教育学位【篇二】
一、以教师成长为本继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍
1、新入职教师新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作在4月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台
2、现在职教师结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短
3、管理人员做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准
二、提高对幼儿细心服务以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务
1、新入学幼儿做好4月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础各班做好家长__幼儿园开通工作,让更多家长通过智能__随时随地能了解孩子在园情况没有智能__或不会上网的家长,要做好家园__栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作【篇三】
一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍
1、新入职教师新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台
2、现在职教师结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短
3、管理人员做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准
二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务
1、新入学幼儿做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础各班做好家长__幼儿园开通工作,让更多家长通过智能__随时随地能了解孩子在园情况没有智能__或不会上网的家长,要做好家园__栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作
2、老生各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录各班开通__幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台
三、加强教研的针对性和实效性这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师
四、做好环境创设,打造高雅的育人环境
1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园
2、区域环境建设各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主
3、人文环境重高品质沟通,以互相学习和__的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长公平的、用心地对待每个孩子对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿
五、继续做好后勤服务控制好传染病、做好幼儿饮食管理服务好老师、孩子和家长根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作__好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新
六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析以打造省级幼儿园为标准,黄埔区最__幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供__的学前教育学位第1页共3页。