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文本内容:
2019-2020年高中语文《第6课鸿门宴》知识集锦新人教版必修1
一、找出下列句中的通假字并解释
1.距关，毋内诸侯
2.张良出，要项伯
3.愿伯具言臣之不敢倍德也
4.旦日不可不蚤自来谢项王
5.不者，若属皆且为所虏
6.交戟之卫士欲止不内
7.项王则受璧，置之坐上
8.令将军与臣有卻
9.
①项王则受璧，置之坐上
②因击沛公于坐
二、解释下列加点的词语
1.旦日飨土卒
2.项伯乃夜驰之
3.沛公居山东时，贪于财货，好美姬今入关，财物无所取，妇女无所幸
4、楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良
5、私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去
6.亡去不义，不可不语
7、谁为大王为此计者？
8.料大王土卒足以当项王乎
9、君安与项伯有故？
10.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之
11.籍吏民
12、旦日不可不蚤自来谢项王
13、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
14、不如因善遇之项王即日因留沛公与饮
15、范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三
16、常以身翼蔽沛公
17、臣死且不避，卮酒安足辞！
18、窃为大王不取也
19.坐须臾，沛公起如厕
19、大王来何操？
20.项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里沛公则置车骑，脱身独骑，
21、道芷阳间行
22、沛公不胜杯杓，不能辞
23.闻大王有意督过之，脱身独去
24、沛公军霸上
25、吾得兄事之
26、沛公旦日从百余骑来见项王
三、翻译句子
1、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
2、不者，若属皆且为所虏
3、不然，籍何以至此
4、大行不顾细谨，大礼不辞小让
5、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
6、竖子不足与谋夺项王天下者必沛公也吾属今为之虏矣！
7、夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之
8、 孰与君少长？
9、将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此
10、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也
四、成语集锦: 劳苦功高 秋毫无犯 项庄舞剑，意在沛公 人为刀俎，我为鱼肉
五、古代“座次”问题
1、官职古代以右为尊“位在廉颇之右”
2、车骑由以左为尊“信陵君虚左以侯生”“坐定，公子从车骑，虚左”
3、室内西为宾、长、贵；东为主、幼、贱
4、堂上座位北为帝（尊），南为臣（卑）左为贵，右为轻
5、四面环坐由尊到卑，依次排列西——北——南——东
六、素材运用《鸿门宴》，具有以下多种角度1如果立足于整个战争这一角度我们会得出任何事物都是发展变化的这一观点任何事物都不是绝对的，强与弱，大与小都可以互相转化2如果从项羽这一角度去看我们就会认识到兼听则明偏信则暗的道理3如果我们站在刘邦这一角度分析他由弱变强的原因可以得出这样的结论:
①得民心者得天下
②严格的纪律是胜利的保证
③要学会尊重人才、重视人才、善于运用人才•任何事物都是发展变化的历史是出人意料地巧合，却又用事实告诉我们任何事物都是发展变化的正如项羽的八千江东子弟面对十万如虎秦师一样，项羽以其破釜沉舟的决心扭转战局，赢得了反秦的最终胜利在楚汉争霸中，处于劣势的刘邦终以知人善用赢得了高高在上的西楚霸王无所谓绝对的强和弱，或许亦无所谓绝对的成与败，因为时间洪流会使一切优势差异归零只有真正认识事物发展变化的永恒真理，才能于岁月变迁中立于不败之地•偏信则暗，兼听则明楚汉之争期间，初期兵力强盛的楚霸王项羽最后却被围困于垓下，无奈含恨投江，何也？项羽虽有勇力，却对唯一的谋士范增的忠言置之不理，导致后者郁郁而终相比之下，汉高祖刘邦虽无将帅之才，但懂得兼听，使人才汇集于左右，武有韩信，文有张良萧何，积累了力量后反击，并在垓下用陈平的计谋，使项羽四面楚歌，最终自刎乌江•要学会尊重人才，重视人才，善于运用人才一代霸王项羽，每当提到他，多少人为其惋惜范增的一句“竖子不足与谋”道出了其中的真谛项羽刚愎自用，得意忘形，不能听取贤人的正确建议，一意孤行，最终自刎乌江与其相对，刘邦呢？他注意收揽人心，重视人才，礼贤下士，文得张良，武得韩信，最终由弱为强，登上至尊皇位重才，用才，换来一代君王的辉煌；忽视人才，自大，得到的是乌江水的呜咽滚滚的历史车轮告诉我们要重视人才，善于运用人才•严格的纪律是胜利的保证事实证明，只有严格的纪律才能为胜利打下基础如果没有严格的纪律作为后盾，又怎会有一往无前的铁甲之师呢？刘邦当初进驻关中就“约法三章”，严禁军队对百姓进行烧杀抢掠，此举为刘邦赢得了爱民的美名，从而得到了百姓的拥戴而项羽军队每攻下一座城池就大肆掠夺，甚至屠城，这样毫无纪律，无法无天的军队，怎会令老百姓顺服呢？这样只会与天下人为敌，结果也就不言而喻了试问，如果没有严格的纪律，又怎会有刘邦的由弱变强最终夺得天下呢？严格的纪律才是胜利的保证啊！。
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