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2019-2020年高中语文《雨霖铃》同步练习苏教版
1.下列词语中加点字的注音全部准确的一组是()A.寒蝉(shàn)凄切(qiè)骤然(zhòu)B.凝噎(yē)雾霭(ǎi)良宵(xiāo)C.甘霖(líng)淋漓(lín)云霄(xiāo)D.践行(jiàn)狼吞虎咽(yān)那堪(nǎ)
2.下列词语中书写无误的一项是()A.寒蝉寒战亭亭玉立金壁辉煌B.春霄鸣蜩人才倍出卑躬曲膝C.雕砌描摹黯然泪下稗官野史D.驻立呕气安分守己筚路蓝缕
3.下列加点字词的解释中,有误的一项是()A.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇骤雨突如其来的雨,阵雨B.执手相看泪眼,竟无语凝噎凝噎因悲痛而说不出话来C.念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔沉沉沉没下去的样子D.多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节清秋节清冷寂寥的秋季
4.下列诗词中与“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”的表现手法不一致的是(D)A.片云天共远,永夜月同孤B.山月不知心里事,水风空落眼前花,摇曳碧云斜C.日边清梦断,镜里朱颜改春去也,飞红万点愁如海D.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
5.古诗文经典名句默写
(1),更那堪冷落清秋节!今宵酒醒处?,(柳永《雨霖铃》)
(2)执手相看泪眼,念去去,,(柳永《雨霖铃》)
6.在以下两项中选做一题A.文本研习王国维在《人间词话》中说“词以境界为最上有境界则自成高格,自有名句五代、北宋之词所以独绝者在此”又说“境非独谓景物也,喜怒哀乐亦人心中之一境界故能写真景物真感情者,谓之有境界否则谓之无境界”并在学问三境界的解读中引用了三变的《蝶恋花·伫倚危楼》“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”可见开一代词风的宋词名家柳永在古代文学史上作出了重大贡献请分析柳永在《雨霖铃·寒蝉凄切》中是如何展现其“境界”的B.比较阅读读下面两则宋词,完成相关习题一对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,是处红衰翠减,苒苒物华休惟有长江水,无语东流不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟?争知我、倚阑干处,正恁凝愁?(柳永《八声甘州》)二候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危栏倚平芜尽处是春山,行人更在春山外(欧阳修《踏莎行》)
(1)简单概括两首词分别描绘的图景是和
(2)赏析“误几回、天际识归舟?”中传达的意境
(3)《踏莎行》运用了哪些艺术表现手法?作简要分析
(4)以下分析中错误的选项是()A.宋词是继唐诗后的新式文学体裁,出现于唐朝,兴盛于宋朝按长短可分为小令、中调和长调三种
一、二两首宋词分别为长调和中调B.柳词中的“惟有”二句,将自然的长江人性化,表现出人生无常、宇宙永恒的无奈情怀C.一二两首均为宋词中的婉约派,采用虚实相间的写法,语言含蓄绮丽,融写景、抒情于一体,通过景物描写来衬托羁旅乡愁与离愁别绪,言浅而情深D.同样是表述感伤情怀,柳词描摹的是悲壮莽苍、凄切寥落的深秋轮廓,而欧词中的残梅、细柳、暖风、熏草等典型意象表现出的是暖意融融的江南春煦
7.*柳永是婉约词派的代表,对南宋的秦观、李清照都有深刻的影响他长期出没于烟花巷陌、茶馆酒肆,与下层的歌妓为伍,以市井文学为滋养,以歌妓传唱为传播途径,因而其词作并非“阳春白雪”式的上流社会专属语言风格,在当时达到“凡有井水饮处,即能歌柳词”的程度你对于这种通俗易懂的文学语言持哪种态度?请作简要论述参考答案
1.BA寒蝉(shàn)C甘霖(líng)D狼吞虎咽(yān)
2.CA.金壁辉煌(“壁”—“碧”)B.人才倍出(“倍”—“辈”)卑躬曲膝(“曲”—“屈”)D.呕气(“呕”—“怄”)
3.C(沉沉深厚的样子)
4.D(原文与ABC三项的表现手法均为以景衬情,D项的表现手法为直抒胸臆)
5.
(1)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒处?杨柳岸,晓风残月(柳永《雨霖铃》)
(2)执手相看泪眼,竟无语凝噎念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔(柳永《雨霖铃》)
6.A《雨霖铃》是作者从汴京南下时与恋人难舍难分的惜别之作,营造了悲苦凄清、缠绵悱恻的动人情景此词的上阕正面话别,选取典型意象,秋蝉声声,长亭古道,暮色沉沉,急雨忽至,傍晚深秋的萧条景色衬托了离别的悲戚古人向来饮酒践行,然而此刻“都门帐饮无绪”,美酒也无法消愁,再加上兰州催发,平添内心的惶恐凄然在景物衬托下,感情都被激发和深化,迸出了“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的诗句,语言平淡无奇而情感深挚,读之如临其境,寥寥两句,却有四两拨千斤的情感效果“念去去”三句,又巧妙隐藏情感于景色之中,由景及情,情化于景,细读便能品尝到景物之中深藏不露而又激荡澎湃的感情洪流,真正达到了情景交融的最高境界下阕以抒情为主,构造了一个虚实相生的意境结构特征“状难写之景,如在目前,含不尽之意,见于言外”一句“多情自古伤离别”,道出离别之伤是自古皆然的普遍心理,“更那堪冷落清秋节”极言秋季的冷落凄凉,深化了离情的苦涩上阕从“念去去”由实转虚,想象别后的情景,与下阕“今宵酒醒何处”的设问遥相呼应,以别后的想象——“烟波”、“暮霭”、“杨柳”、“晓风”、“残月”等意象来渲染离情,达到了“一切景语皆情语”的和谐“此去经年”四句,更是较之前更为深入,将离别的迷茫惶恐、孤单落寞表现得淋漓尽致,以问句作结,“便纵有千种风情,更与何人说?”言有尽而意无穷,离别之愁绪在情语与景语的切换中、在虚实相生的开阖中,层层铺叙,步步升华B
(1)雨后秋景图暮春郊景图
(2)此句意为“多少次、将天际驶近的船误认为爱人回家的归舟?”诗人想象佳人登楼远眺,望眼欲穿,天际一叶孤帆若隐若现,欣喜不已,跑下楼去迎接归人,然而因相思过度而认错了来人短短八个字,佳人从忧愁到惊喜,最后又归于失望的跌宕起伏的情感一览无余,将游子羁旅、归乡无期的相思之苦巧妙点化出来,笔法曲折婉转,意境更加含蓄蕴藉,灵动自然
(3)一是借景抒情,词的上阕以残梅、细柳和薰草这些春天的典型意象,点缀着候馆、溪桥和征途,衬托出江南暮春时节熏暖和煦的氛围,然而在这样的环境中与恋人侯馆相别,却格外伤感,倍增烦恼,倍添愁绪二是化虚为实“愁”本是无形无影、不可捉摸的情绪,作者将它比喻为迢迢不断的春水,将愁绪“物化”,生动形象而切实可感,化虚为实,增强了词的感染力三是逐层深化,意味深长“平芜尽处是春山,行人更在春山外”,更进一步说明行人离愁的无穷全词幽微婉转,含蓄有味
(4)A[宋词二为小令,不是中调一般认为词大致可分小令58字以内)、中调59一90字以内和长调(91字以上,最长的词达240字]
7.言之成理即可。