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文本内容:
2019-2020年高中化学第3章第1节醇酚(第2课时)酚学案新人教版选修5【学习目标】
1.能说出苯酚的物理性质和用途
2.记住苯酚的结构和苯酚的酸性、与溴的反应等重要化学性质【学习重点】能说出苯酚的重要化学性质【使用说明】先用10分钟的时间阅读教材P52-54页内容,再用20分钟左右的时间完成顾学、预学、自测内容,最后用15分钟左右的时间完成交流讨论【学习过程】▁▂▃▄☆顾学☆▄▃▂▁1.既可以发生消去反应,又能被氧化成醛的物质是()A.2—甲基—1—丁醇B.2,2—二甲基—1—丁醇C.2—甲基—2—丁醇D.2,3—二甲基—2—丁醇2..催化氧化产物是的醇是()▁▂▃▄☆预学☆▄▃▂▁
一、知识梳理
(二)苯酚
1.苯酚的结构分子式结构简式官能团
2.物理性质
3.化学性质⑴弱酸性思考苯酚的弱酸性体现在哪些方面?如何证明苯酚的酸性比碳酸的弱?⑵取代反应现象⑶显色反应现象思考检验苯酚的方法⑷氧化反应
4.苯酚的用途
二、预学自测
1.苯酚沾在皮肤上,正确的处理方法是()A.酒精洗涤B.水洗C.氢氧化钠溶液洗涤D.溴水处理
2.下列有机物属于酚的是()A.C6H5—CH2OHB.HO—C6H4—CH3C.C10H7—OHD.C6H5—CH2CH2OH
3.除去苯中所含的苯酚可采用的适宜方法是()A.加70℃以上的热水分液B.加适量浓溴水过滤C.加足量NaOH溶液分液D.加适量FeCl3溶液过滤
三、我的问题▁▂▃▄☆巩固练习☆▄▃▂▁
1.下列有机物不能与HCl直接反应的是()A.苯B.乙烯C.丙醇D.苯酚钠2.为了把制得的苯酚从溴苯中分离出来,正确的操作是()A.把混合物加热到70℃以上,用分液漏斗分液B.加烧碱溶液振荡后分液,再向上层液体中加盐酸后分液C.加烧碱溶液振荡后分液,再向上层液体中加食盐后分液D.向混合物中加乙醇,充分振荡后分液3.下列关于苯酚的叙述不正确的是A.苯酚是一种弱酸,滴加指示剂变色B.苯酚在水溶液中能按下式电离C.苯酚钠在水溶液中几乎不能存在,会水解生成苯酚,所以苯酚钠溶液显碱性D.苯酚有腐蚀性,溅在皮肤上可用酒精冲洗4.下列分子式表示的一定是纯净物的是()A.C5H10B.C7H8OC.CH4OD.C2H4Cl
25、P55页习题
1、
2、
3、4【自我评价】项目上课纪律积极思考积极发言课堂练习是否达到学习目标自我评价【改善方案】(针对自己存在的问题,写出自己的改善方法)。