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幼儿园小班周工作计划表格2019与幼儿园小班周活动计划表合集幼儿园小班周工作计划表格2019一幼儿园托班周计划本月主题高高兴兴上幼儿园一周健康工作目标能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园一周健康游戏内容小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手自由活动宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪认识活动找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动滚皮球,能够跟着老师一起游戏搭建活动能够自由的拼搭体育活动小鱼游体育活动小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩家长工作多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应二幼儿园小小班下学期第九周计划表浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表xx年3月29日4月2日周工作重点本周主题一起玩一
1、能参与__活动,遵守__活动的规则,体验__活动的快乐
2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐鼓励个别胆小的孩子在__活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐内容材料图书角投放新的各种好看的图书自然角各类植物和动物美工角提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩语言角各种活动的__,让幼儿看看、说说建筑角提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩操作角提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作学习双手双膝着地爬能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴通过游戏过小河,幼儿练习双脚跳学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣上午活动目标内容英语活动练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐下午活动目标内容找朋友能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱练习传球,体验一起传球的快乐跳垫子练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣
1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子
2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费家长工作为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验__的快乐三幼儿园托班上学期第4周周计划本月主题高高兴兴上幼儿园一周健康工作目标尽快让幼儿适应__生活,并进行常规的培养一周健康游戏内容小鸟飞、钻山洞、吹泡泡生活活动及指导能在老师的帮助下吃完饭菜,餐后擦嘴自由活动宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪音乐活动跟着音乐做动作体育活动小鸟飞橡皮泥宝宝自由地搓、捏橡皮泥搭建活动能够自由的拼搭体育活动吹泡泡户外活动钻山洞拍拍小手做游戏家长工作老师表扬我们会自己吃饭让爸爸、妈妈把我们接回家后也要锻炼我们自己吃饭我们一起做到幼儿园小班周活动计划表【篇一】本周工作重点
1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用
2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动
3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐生活活动指导要求
1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子
2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子教育活动内容安排
1、语言过年啦
2、数学圣诞老人的礼物
3、艺术贪吃的乐乐
4、科学装冰块
5、健康社会做客区域材料投放指导
1、建构区小小建筑师提供各种形状的积木指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构
2、美工区我是魔术师提供彩色的橡皮泥和几何图形模具引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形户外活动
1、学习跑跳,在跑跳的过程中注意安全
2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏家长工作
1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等
2、__天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒【篇二】工作要求⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法⒉天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿脱衣服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导⒊加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食⒌安全一话自己的物品自己用晨间活动⒈来园接待热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏⒉区域游戏__幼儿开展区域游戏⒊其它观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等⒋晨谈吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……户外锻炼
1.队列练习能拉着圆圈走,听音乐做相应的动作,变换队形
2.操节、韵律活动学习新操,愿意跟随老师基本地完成整套动作,注意力集中
3.分散活动能自主选择游戏区并安全使用运动器械,知道游戏后将手环带回班级日常生活⒈与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”⒉展示蛋世界的__,与幼儿一起认识各种各样的蛋,区分蛋的大小,颜色⒊平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟悉歌曲旋律,同时营造主题氛围家长工作⒈带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小⒉家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察⒊和我们一起收集蛋壳,洗干净后带到幼儿园环境创设⒈主题墙面环境布置《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置“蛋的世界”播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营造主题氛围⒉游戏环境大卖场里准备蛋,可以进行买蛋的游戏第1页共3页。