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文本内容:
幼儿园小班健康教育计划表格与幼儿园小班六月份工作计划合集幼儿园小班健康教育计划表格根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务,制定如下健康教育计划
一、生活、卫生习惯1.在__的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水2.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性3.安静就寝,在__的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方4.学习自己的事情自己做,学习__地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方5.学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯6.爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物帮助幼儿保持仪表整洁7.知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品8.建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感
二、卫生保健由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与督促因而我们需要给孩子制定较好的常规工作首先,我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯认真做好大扫除工作,祛除卫生死角配合保健大夫做好晨检记录与家长__簿定期向家长宣传卫生保健知识健康1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全3.认识人体的主要器官,了解其功能帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯4.了解高兴的情绪对身体的好处学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质幼儿园小班六月份工作计划【篇一】
一、本月工作重点
1.做好夏季卫生保健工作防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等
2.配合园部进行小班教学常规调研
43.进行班级主题墙饰布置
4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰
5.做好学期结束工作评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等
二、本月开展以下主题主题活动《小朋友过节了》主题目标知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,__过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情主题活动《冷和热》主题目标
1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣
3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝主题活动《我要升中班啦》主题目标了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望
三、家长工作
1.带孩子到公园等地方玩,__节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒
3.培养孩子爱洗澡的好习惯
4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤
5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活
四、环境创设
1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛
2.布置主题墙饰凉快招术
3.做好学期结束的物品整理工作报告单等的填写与发放【篇二】
一、本月工作重点
1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养
2.欢庆六一节,__“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动
3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品
4.__幼儿进行一次安全演练
5.做好夏季卫生保健工作防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等
6.进行班级主题墙饰的布置
7.做好学期结束工作写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等
二、本月开展以下主题主题活动《有趣的昆虫》主题目标引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去__体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感主题活动《愉快的夏天》主题目标引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的*帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天
三、
三、家长工作
1.和孩子一起查找有关昆虫的__、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题
2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如蜻蜓、蝴蝶等
3.向孩子介绍夏天的一些自然现象
4.注意孩子的夏季饮食卫生
四、环境创设
1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料
2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫__及幼儿画、折剪的各种昆虫
3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰【篇三】
1、准备六一幼儿__演出
2、通过亲身__,让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,__夏天的自然特征
3、知道农历五月五是我国传统节日端午节,感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日欢乐
4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动教育教学目标
1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试__设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面
2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐
3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏
4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系
三、安全工作:
1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室不要奔跑
2.户外活动时不要追逐,玩大型玩具时提醒幼儿友好、文明游戏注意安全出汗了及时休息
3.提醒幼儿注意个人卫生饭前便后勤洗手不吃不干净的东西
4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯
四、家长工作
1、外出散步、游玩时引导孩子认识、观察昆虫
2、天气渐渐炎热提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水
3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充__受夏天的特别时光第1页共3页。