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2019-2020年高中化学第三章烃的含氧衍生物
3.1醇酚(第2课时)预习案新人教版选修5【教学目标】1.知识与技能以苯酚为例掌握酚类的组成、结构、性质和用途;了解酚类物质对环境和健康的影响2.过程与方法通过比较苯甲醇、苯酚、苯的结构,进一步认识“有机物分子内基团之间的相互影响3.情感态度和价值观引导学生学会分析图表数据的方法;从认识化学与人类生活的密切关系出发,激发学习化学的兴趣【预习任务】[阅读课本P52-53完成]
1、酚1.苯酚的组成结构、物理性质苯酚的分子式 结构式 结构简式 苯酚的物理性质2.苯酚的化学性质并指出反应类型⑴苯酚与NaOH反应的化学方程式 反应类型⑵向澄清的苯酚钠溶液中通入CO2气体的现象 原因 写出发生的化学反应方程式 ⑶苯酚与浓溴水反应的化学方程式 反应类型⑷苯酚与氢气反应的化学方程式反应类型⑸苯酚——显色反应3.苯酚的用途 【小组检测】酚的物理性质、化学性质【自主检测】1.解决P54学与问2.完成课后习题43.下列说法中,正确的是A.互为同系物B.乙醇和乙醚互为同分异构体C.乙醇、乙二醇、丙三醇互为同系物D.可用浓溴水来区分乙醇和苯酚。