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文本内容:
2019年11月幼儿园保教工作计划与2019年11月幼儿园学前班教育教学工作计划合集2019年11月幼儿园保教工作计划现如今对于幼儿的教育备受重视所以幼儿园的保教工作也是备受__的上一学期在园长的正确指引下以及教师们的积极配合之下保教工作已基本步入正轨在丰富多彩的教研活动中教师的教育教学水平有了明显提高特别是电化教育在幼儿园活动中的应用多次受到区__的好评但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索教师的研究意识还缺乏积极性和主动性在研究活动中还须加强创新和探索在活动的安排上要探索分科活动与主题活动内容的相互融合针对上学期教研工作存在的问题确定本学期教研工作指导思想:以《规程》和《纲要》为指针以人本管理为指导加强教研工作管理提高教师参与教研的积极性培养研究型教师以教研活动促教师专业化成长全面提升幼儿园的保教工作质量认真学习《纲要》实施细则将学习与课题研究结合起来用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题寻找教育理论支撑点探讨教育策略改进教育中的弊端总结创造性的教育经验
一、本学期重点学习:
1、9月份:学习《幼儿园教育评价的探讨》幼儿园指导纲要230页和《幼儿园指导纲要实施细则》51页和66页以自学为主1研讨:适合本班幼儿的教育评价手段2研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案一式两份交幼儿园一份
2、10月份:学习《如何建构积极有效的师幼互动》幼儿园指导纲要157—170页以自学和小组学习为主1通过学习结合日常工作每人写一篇学习笔记大家交流经验2研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动由老师承担其他老师听课、评课共同找亮点与不足针对不足再上一次教育活动
3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质指导纲要171—178页以自学为主学习后每人准备一篇相关文章发在__里与大家谈谈自己的体会
4、12月份学习新《纲要》与幼儿教师的专业素质指导纲要179—188页教研时间__学学后研讨“提高专业化水平”的重要性
二、教研工作
1、本学期每位教师围绕“电化教育在教育教学中的应用”每班根据本班情况制定教研专题初稿9月底完成上交
2、调动全员参与幼儿园教研管理的积极性大胆实践探索共同参与班级各领域目标的制定使保教工作有序开展每班交幼儿园一份
3、紧紧依靠园本培训开展各种园内教研活动1开展教学研讨活动在园内由一个或多个教师对统一活动内容进行多次实践研究在研究中比较不同的教学策略、教学方法、__形式、价值取向等对幼儿发展的影响在学、做、研、思再学、再做、再研、再思的过程中寻找到教育活动中所隐含的教育价值2自荐课评比活动大家一起来听听后进行评析从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来__园__随堂听课随堂评析对教师__的活动进行具体的、直接的指导有效的提高教师的教育能力和教育效益每位教师1个月自荐课一次班长、骨干教师要起到模范带头作用3每位教师一学期最少上1次汇报课邀请中心校__和村级园教师参加4园本讲座每位教师一学期最少__1次园本培训骨干教师、班长不少于2次准备好了报幼儿园安排时间__讲座的老师把讲座题目、时间、参加人、培训内容发至学校__校本培训版
4、加强教师反思能力构建反思型教师角色在实践中学习在反思中提高实践前反思我要怎样做___这样做会有什么样的结果实践中反思随时审视自己的教学行为检验预定措施的可行性调整策略实践后反思在自己反思的基础上及时记录提出改进意见通过教研组交流学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记园内评出优秀反思笔记
5、开展带教指导活动骨干教师带教每人找一个互助对象利用业余时间帮教加快进步的步伐形成共同学习的气氛
三、开展“加强教师专业化建设”系列活动9月份:玩教具制作评比每班不少于3种10月份:个案分析交流老师把一学期的个别幼儿分析案例整理分析提出对个别幼儿的教育策略11月份:教师基本功比赛11-12月份:多媒体课件在教育活动中的应用活动评比
四、加强教师教育经验的撰写与交流教师要注重日常工作中教育教学经验的不断积累期末写出质量较高的教育教学论文和案例2019年11月幼儿园学前班教育教学工作计划“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期这是幼儿们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展
一、班级情况分析本学期本班幼儿49名,旧生44名,新生5名经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看在学习习惯方面有了较大的进步其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九__但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题
1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成
2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一
3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强
4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础
二、班级日常工作
1、本学期我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习
2、配合组上开展音乐、体育学科的研究我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动__的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展
3、在活动区__设置中积极向其他幼儿园区学习,做到符合学前班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合
4、在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三.八妇女节”的亲子活动;__班级幼儿参加小学部__的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六.一”演出工作
三、卫生保健工作
1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行
2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾
四、本期教育教学目标与要求语言
1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容
2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容
3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事
4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容能根据教师提供的条件编构故事,仿编散文、诗歌能有表情地朗诵诗歌,复述故事
5、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会__讲述书中故事,积极学习常见文字坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确健科社
1、会正确使用各种餐具,能为自己、他人、__做一些力所能及的事,保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力
2、知道不同事物含有人体需要的各种营养素,能科学地进行合理配餐,喜欢吃粗粮能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识
3、增强爱祖国的情感,对亲人、对他人的关爱之情,对劳动人民的尊敬与爱戴之情适应__生活,有合作意识,懂得谦让
4、主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望__身边常见的科学现象,__科学技术给生活带来的便利,萌发热爱科学的情感
5、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下基础养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质音乐
1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上,充分__歌曲的情绪,并能根据自己的__选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲
2、学习按音乐节奏准确地做简单的基本动作、模仿动作与舞蹈动作,学习如何运用已经掌握的动作、知识和技能表现自己所__的音乐形象,在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感
3、学习几种打击乐器的基本演奏方法,在__活动中随熟悉的歌、乐曲有节奏地演奏,看指挥开始和停止演奏,体验演奏乐器的快乐
4、学习__风格鲜明、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的同时,进行创造性的表达,体验比较典型的民族音乐、劳动音乐的不同情趣体育第1页共3页。