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2019年幼儿园教科研工作计划与2019年幼儿园教育教学个人工作计划合集2019年幼儿园教科研工作计划指导思想以《纲要》精神为指导,深入贯彻执行区教育局和教研室工作计划,在进一步解放思想、更新观念的基础上,督促教师从教育观念到行为的转化,提升教师专业化水平,促进幼儿园教研水平的提高搭建可行平台,促教师专业成长开展形式多样的教研活动,制定教研活动制度,保证每周两次的教研活动时间,并能切实体现效果本学期要求每周有一个生成的活动对此活动在教研组中进行说课以及__评课;每月一篇保教心得在园业务学习会上交流;本学期至少写出一篇关于教学研讨的论文推荐到业务主管部门及刊物对教师一日活动操作进行常规检查并将结果与学期考核相挂钩,避免一日活动安排的随意性,保证保教合一的质量根据幼儿的生活经验、兴趣,分年龄段预设本学期主题经过教研组讨论本学期大班预设的主题有我是哥哥姐姐、我是中国人、有趣的自然界、有趣的__、元旦、保护自己;中班预设的主题有长大了、秋天、有趣的动物、探索大自然、过新年;小班预设的主题有开心宝宝、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好备课检查重在教学准备、教学反思;并视人、课不同而采取个别备课、__备课、__备课相结合的方法根据本园实际,对教学工作进行分层管理园长、保教主任、教研组长要重视随堂听课,天天进班,争取能与每一位老师针对教学过程中出现的问题及时进行探讨提高教师对每位幼儿的观察记录的能力,利用成长档案使家长更了解幼儿,使教师更__幼儿,使幼儿更加自信三位一体最大限度地促进每一位幼儿的发展,以求达到更好的教学效果教学课题
1、混龄编班如何更有效地进行五大领域教学
2、如何提高幼儿漫画欣赏能力
3、英语教学如何融入全语言整合活动措施1邀请专家进行指导及研讨2餐前__幼儿进行“开心一刻”活动包括漫画欣赏、听幽默故事、漫画创作等__活动形式多样化,以激发幼儿的幽默感与创造性思维尽量做到儿童画与漫画很好的结合,让幼儿在愉悦的氛围中画出自己的心声3专职英语教师进班具体工作安排周次月份日期内容预备八月份
8.20--
8.31制定教研、班级计划,进行期初环境的创设与材料的准备
1、
9.12—
9.16业务园长会议
2、
9.19—
9.23各教研组根据年龄特点制定“我爱祖国妈妈”活动计划
3、
9.26—
9.30制定10月份计划教师馔写案例
4、
10.3—
10.7区角活动环境创设评比重点在材料的投放
5、
10.10—
10.14参加区民办骨干教师考核
6、
10.17—
10.21对随堂听课提出建议及共同探讨
7、
10.24—
10.28制定11月份月计划,教师馔写案例
8、
10.31—
11.5教研组针对主题活动实施过程中疑难问题的解惑
9、
11.7—
11.11全区“新纲要”实施研讨会
10、
11.14—
11.25交流整合新教材活动中遇到的具体问题,馔写论文
11、
11.28—
12.2制定12月份月计划、教师馔写案例、参加区__课评比
12、
12.5—
12.9展示活动观摩及研讨、幼儿园教师专业基础知识竞赛
13、
12.26—
12.30教研组讨论迎新年活动内容制定一月份月计划
14、
1.2—
1.6教师馔写案例,教研组总结工作
15、
1.9—
1.13制定下学期计划
16、资料归档2019年幼儿园教育教学个人工作计划XX年幼儿园教育教学个人工作计划范文
一、指导思想本学期我园将不断完善__管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑__教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量
二、工作要点
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强__理论学习,深入贯彻党的___精神把学习宣传贯彻党的___精神、“__”精神,作为提高教师__理论素质和加强师德教育的一项首要__任务列入重要工作议事日程,精心__,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会
2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制深入贯彻落实______提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象
3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表
(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长加强教师继续教育培训培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高在专业技能培训方面,重点__教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要提高青年教师的教育技能和__管理能力采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力坚持“保教结合,保教并重”的原则,首先体现保育工作的全员性强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承担,强化教师保育意识其次,强调保育工作的科学性对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流
(三)以人为本,开展多元化的课程__,提高保教质量
1、树立“可持续发展”的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动”的教改目标开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养鼓励教师大胆创新,__以班级为基点的幼儿园园本课程要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对__废旧物的__和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”
2、加强对幼儿一日生活的常规管理幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应__生活的能力、生活自理能力和__性
3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作积极筹措资金,建立信息技术教研网络__教师积极参加各级各类评比、竞赛活动
4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中
5、充分发挥示范园的带动作用,在对对姐妹园开放的同时,加大对村办班的示范辐射作用采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式,做好村办班教师的培训指导工作,促进村办班教师的教育教学水平快速提升第1页共3页。