幼儿园学前班德育工作计划范文与幼儿园学前班教学工作方案合集

幼儿园学前班德育工作计划范文与幼儿园学前班教学工作方案合集幼儿园学前班德育工作计划范文xxxx年，我校为使学前班德育工作更上一个台阶，特做出以下学前班德育工作计划共分为四方面的内容指导思想、工作目标、重点工作及措施和常规工作等

一、指导思想坚持以____的教育方针政策为指针以落实第三次全教会、___基础教育工作会议精神为主线，以__实施《哈尔滨教育发展工程》为主要内容，以德育为灵魂，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以“树立新世纪哈尔滨人形象工程”教育活动为载体，大力推进《公民道德建设实施纲要》的深化落实，在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上，以开拓创新的精神努力构筑我区德育工作的新格局

二、工作目标

1、树立2~3所学前班德育工作特色试点学校，推动全区学前班德育工作再上新台阶

2、文明校达标率100%，文明班达标率95%，文明生达标率95%以上三年内全区学生整体文明素质在此基础上稳步提高

3、控辍率不能突破目标，辍学率城市学前班在1%以下，农村学前班在2%以下

4、违法犯罪率为零

5、保持市德育工作先进__荣誉称号

三、德育工作计划重点工作及措施一创新及特色工作

1、不拘一格育人才，创建德育特色校面向未来，培养与国际接轨的人才，迫使德育工__要努力探索新时代德育工作的新思路、寻找德育工作的新途径，各学校一定要针对学校校情，结合学生实情，创建具有本校特色的德育工作新格局不拘一格育人才，创建德育特色学校将是我区学前班德育工作的新方向全面开展“以个性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人、重素质育人、明方向育人”的不拘一格的育人途径，培养教育学生具备“六会”和“七种能力”“六会”学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存“七种能力”科学研究能力、发明创造能力、__管理能力、获取信息能力、演讲表达能力、文字写作能力、社交和社会活动能力各学校要以创新的思想思考本校德育工作，创出特色，抓出实效本年度德育办以此为重点，树立2~3所德育工作有特色的先进试点学校，从而带动我区德育工作校校有特色，形成全区德育工作百花齐放，异彩纷呈的新格局，使我区德育工作整体水平再上新台阶

2、网络管理促提高，资源共享，互学共进全球化、网络化、多极化的新时代，促使德育工作要紧跟时代步伐，要标准高，上档次充分发挥网络的功能，形成我区德育工作网络化管理的新格局各校创建的德育工作网页要充分展现本校德育工作的全貌，从而使全区德育工作资源共享，达到彼此互学共进的良好态势

3、要进一步做好我区学前班德育基础训练工作，在此之上，不断创新完善二重点工作

1、围绕“我做合格小公民，您做文明好市民，小手拉大手，为形象工程添光彩”为主题，深化哈尔滨人形象建设工程首先，要提高认识，抓好落实“树立新世纪哈尔滨人形象建设工程”，是我市目前德育工作的重点各校__要加强认识抓好落实要把此项活动与其它教育活动紧密结合抓出实效其次，要精心策划，周密安排各校要把“形象工程”建设与“小公民”即五小教育活动紧密结合，开展有本校教育主题、有特色的系列教育活动各校要制定活动方案，力求实效，不走过场，使此项教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实本年度区德育办要以此为主题召开现场会第三，结合“形象工程”建设，深入有效开展“三文明”达标活动以“小手拉大手、共建美好家园”和“我做合格小公民，您做文明好市民，小手来大手，为形象工程添光彩”等活动为载体，教育学生从点滴做起，告别一切不文明行为各校要加强“三文明”达标工作的力度，不断改进工作方法，增强“三文明”达标工作的实效性

2、以德育为灵魂，以“形象建设”工程活动为契机，建设高素质德育队伍高素质德育队伍是实现高效的德育工作的根本保证努力建设一支高素质的德育队伍是我区德育工作永远不变的工作重点第一，要不断加强学习，端正教育思想要将师德建设工作与“形象建设”工程有机结合，进一步树立“德高为师、身正为范”的教师形象第二，要以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点，在继续开展“正师风、铸师魂、正行风、树形象”、“三心、两爱”等师德教育活动基础上，通过倡议“__准”，各校要广泛开展以学生、家长、教师、__不记名方式对教师进行师德评议，评议结果在一定范围内公布，从而提高教师职业道德素质，为形象工程添光彩

3、加强心理健康教育，培养学生健康人格各校要将心理健康教育做为学校德育科研课题，加强研究探讨，寻找有效的教育途径，从小培养学生健康人格，为学生健康成长奠定坚实基础上半年我们将在1—2所学校进行试点，开设心理健康教育课，下半年逐步推开

四、常规工作在突出特色，狠抓重点，努力创新的德育工作基础上，继续扎扎实实抓好德育常规工作

1、继续开展以“激励永远”为主题的爱国主义影片观映、国防知识教育、“五导”活动及“长大的我把爱心回报社会”等教育活动

2、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用，注重加强课堂教学德育渗透功能

3、站在素质教育的高度，不断加大后进生转化工作力度

4、以“两法”为教育重点，开展好对学生的法制教育活动，有效控制学生违法犯罪

5、__开展好关于《走向世界的中国》读书系列教育活动，要求各学校学生读书参与率达100%，各校结合读书活动，开展形式多样的教育活动

6、加大学校控辍工作力度，严把控辍率，决不突破目标

7、重视并加大学校环境育人的工作力度以上是本学年度德育工作计划，望各学校在扎实做好德育常规工作基础上，狠抓重点工作的落实，注重挖掘德育工作本校特色，在创造性工作上下功夫区德育办要求各校德育工作必须做到“四有”即有特色、有创新、有实效、有痕迹我们将以此对各校德育工作进行评估检查幼儿园学前班教学工作方案“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期这是幼儿们在学前班的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展

一、班级情况分析本学期本班幼儿49名，旧生44名，新生5名经过上学期的学习，本班的幼儿总的来看在学习习惯方面有了较大的进步其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九__但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题

1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成

2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一

3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强

4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱鉴于以上不足，本学期，我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础

二、班级日常工作

1、本学期我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习

2、配合组上开展音乐、体育学科的研究我们将从提高幼儿的音乐素质入手，提高活动__的艺术性，通过与同事间的互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展

3、在活动区__设置中积极向其他幼儿园区学习，做到符合学前班幼儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料，做到与主题相结合

4、在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三.八妇女节”的亲子活动;__班级幼儿参加小学部__的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六.一”演出工作

三、卫生保健工作

1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行

2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故

3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾

四、本期教育教学目标与要求语言

1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事

4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容能根据教师提供的条件编构故事，仿编散文、诗歌能有表情地朗诵诗歌，复述故事

5、对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会__讲述书中故事，积极学习常见文字坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确健科社

1、会正确使用各种餐具，能为自己、他人、__做一些力所能及的事，保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力

2、知道不同事物含有人体需要的各种营养素，能科学地进行合理配餐，喜欢吃粗粮能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识

3、增强爱祖国的情感，对亲人、对他人的关爱之情，对劳动人民的尊敬与爱戴之情适应__生活，有合作意识，懂得谦让

4、主动关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，能充分体验到探索和发现的乐趣，形成较强的求知欲望__身边常见的科学现象，__科学技术给生活带来的便利，萌发热爱科学的情感

5、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题，发展对环境的应变能力、适应能力，为形成科学的思维方式打下基础养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质音乐

1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上，充分__歌曲的情绪，并能根据自己的__选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲/P

2、学习按音乐节奏准确地做简单的基本动作、模仿动作与舞蹈动作，学习如何运用已经掌握的动作、知识和技能表现自己所__的音乐形象，在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感

3、学习几种打击乐器的基本演奏方法，在__活动中随熟悉的歌、乐曲有节奏地演奏，看指挥开始和停止演奏，体验演奏乐器的快乐

4、学习__风格鲜明、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的同时，进行创造性的表达，体验比较典型的民族音乐、劳动音乐的不同情趣体育

1、发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬等基本动作，了解相关的知识，掌握动作技能技巧，使动作灵敏协调，增强体质

2、知道各类体育活动器械的玩法和要求，并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行创造性游戏

3、能够在愉快的活动中，听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操，培养__美、表现美的能力，促进身体机能的发展

4、鼓励幼儿坚持锻炼，培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格

5、在体育活动中培养幼儿的规则意识，合作精神，有较强的__荣誉感，勇于克服困难，体验成功的乐趣

五、每月工作重点

二、三月

1、搞好班级卫生，迎接幼儿回校;

2、做好新生的情绪稳定工作，开展正常的教育教学工作;

3、做好兴趣班的动员招生工作;

4、围绕“生病的时候”开展主题教学活动，帮助幼儿认识自己的身体构造和较常见疾病的预防，有正确对待疾病的态度;

5、庆“三八”主题活动，开展“我是妈妈的好帮手”活动四月

1、以“植物，我们的朋友”开展主题探索活动;

2、中旬__家长开放日放__比赛;

3、走进大自然，学会搜集资料，学做记录;

4、__幼儿参加小学部__的运动会;五月

1、开展“劳动最光荣”主题活动，了解__劳动，珍惜别人劳动成果，激发幼儿劳动兴趣;

2、开展班级“幼儿讲故事”比赛;

3、准备“六一”演出活动;六月

1.开展“我要上小学了”主题活动;

2、__幼儿参观小学，激发幼儿当小学生的欲望;

3、开展____活动——再见了，幼儿园;

4、做好各方面的总结工作;

5、进行物品登记和整理工作第1页共3页。