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2019上学期幼儿园大班班务工作计划与2019上学期幼儿园小班班主任工作总结范文合集2019上学期幼儿园大班班务工作计划新的一个学期又开始了,想着又要和可爱的孩子一起学习和生活,真是高兴为了把工作做好特制定本教学计划一班级情况分析本班幼儿刚从中班升入大班有一位幼儿是从其他幼儿园转入到我班的升入大班,他们知道自己长大了,当哥哥姐姐了,要为弟弟妹妹做榜样,有关心他人的意识但在各方面还存在着差异,有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好,另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些现分析如下1语言表达的连贯性比较好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广2在音乐活动中,幼儿表现出愉快的情绪,唱歌的声音基本统一,对音乐的__力和节奏感方面较好但在活动中常规有必要继续培养,在舞蹈动作的协调性还要加强3在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些4幼儿在体育活动中,参与的积极性高了,但跳绳等技能的培养须加强,幼儿的体质也须增强
5、在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了,喜欢提出问题本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的能力对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性在教育活动中,我们还要继续学习有关教育__的文章,在思想观念上要不断地在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题,做到老师之间真正成为一体,继续加强老师之间的互动家长工作开展较好,家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料,积极与孩子进行探究,并认真填写各类调查表本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划如下二五大领域教育目标
(一)、健康
1、在群体生活中,保持愉快情绪准时来园,不随便缺勤愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好
3、养成尽快入睡的良好习惯,会整理自己的衣物和床铺
4、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理活动后能迅速收拾、整理物品
5、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力
6、能__自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗
7、有关心他人的意识
8、学习适当的社交礼仪养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯
9、积极主动参加体育锻炼
10、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪
11、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确
12、开展跳绳等技能的活动
13、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动
(二)、语言
1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己___和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力
3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法
4、掌握正确的执笔方法及书写姿势了解字的结构、偏旁等
5、掌握一定的词汇量及常用句子
6、能欣赏、体验文学作品的意境情感,并用不同的形式,有情感、有情节地表演
7、学习单韵母和部分声母,能掌握简单的一口呼和双拼的方法
(三)、科学
1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义
3、学会6以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题
4、会用标准单位进行测量和比较
5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系
6、对周围环境中的事物、__和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验
7、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法
8、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论
9、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认
(四)、社会
1、能正确评价自己和他人,树立自信心能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大__
3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物
4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物
5、了了解不同地域、各族的风俗和文化
6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识
7、养成今天的事今天做的好习惯
(五)、艺术
1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏能__不同风格的音乐
3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品
4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法
5、准确地按音乐的节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作
6、能用不同的乐器进行合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏
7、对周围环境中的事物敏感、好奇能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的__、体验和经验作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖
8、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品
9、能正确评价自己和他人和作品,并能__和交流
10、欣赏不同文化背景的美术作品,__美术所表现的不同风格及形式三家长工作
1、根据教育活动有计划地向家长进行半日活动及教育环境的创设有针对性地召开家长会,配合幼儿园有关的家长学校和教育研讨会
3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合
4、对生病幼儿能及时进行家访和____,必要时在幼儿园进行个别照顾
5、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步
6、在幼小衔接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取四卫生保健
1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净
3、对生病幼儿及时处理,个别对待,必要时进行隔离
4、配合医生做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生
5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,和保护视力的意识
6、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养
7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力五幼小衔接工作
1、加强幼儿阅读、认字,书写汉字学习拼音书写拼音和简单的运算能力培养幼儿能__思考的能力
3、培养幼儿正确的握笔和坐姿
4、在活动中适当地延长活动时间
5、与家长共同配合,提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯,做事情有计划性布置适量的作业2019上学期幼儿园小班班主任工作总结范文在这几个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰现将近期班主任工作总结
1、班况分析:本班孩子共xx人,其中男孩子xx人,女孩子xx人由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大__中,所以开始的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加__活动等现象都有,经过一学年的锻炼和学习,现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能积极参与各项活动
2、保教工作:为了让幼儿能够尽快地适应__,能积极参与各种__活动,我们班四位老师齐心协力,共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家,一些胆小或依赖性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域,老师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到__中我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育,将不安全因素消灭在萌芽状态,及时发现各种安全隐患,并立刻处理,从而保证本班无安全事故的发生由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理能力较差,针对这一现象,我们在开学初期开班务会,讨论对策实施方案,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,经常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好内衣,扣纽扣、叠被字、擦大便等,把许多的一日常规编成一小段有趣的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果如我们都熟悉的洗手歌,搓搓┈┈还有进餐歌“吃饭了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,午睡歌等等孩子可爱念了,也从中不知不觉地掌握了常规要求,不过孩子们的坚持性差,一段时间就很容易忘,于是我们四位老师就互相配合一致要求,发现个别幼儿有一点点进步以奖励“小苹果”、“小红花”的表扬形式,帮助幼儿养成良好的行为习惯对挑食、食欲差的孩子采用劝吃、喂吃办法,鼓励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体重,发现大部分孩子长高了,长胖了,体质增强了,使幼儿能健康、活泼成长,幼儿的出勤率在90%以上
3、教育教学工作:本学年两位教师深入学习理解和探索幼儿课程__,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,在实践中树立“一切为了儿童发展”的理论,并__幼儿在活动中的表现与反应,积极推进小组学习,促进每个幼儿富有个性的发展通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别__等形式,孩子们在社会认知,社会情感和社会行为方面都有一个质的变化,大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子泼好动,有攻击___,经过个别教育和家长配合,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,互相帮助,还交到许多朋友呢!
4、家长工作:小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同本学期我们还创意的__设计了一次家访跟家长沟通把家园共育做得更好总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心我坚信,小班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战完!谢谢第1页共3页。