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幼儿园中班班务计划学期范文与幼儿园中班班务计划开头合集幼儿园中班班务计划学期范文
一、班级情况分析本学期我班共有幼儿26名,其中有2名是新进的插班生通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步如孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够使用筷子__进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规则意识但由于孩子年龄较小,自控能力较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规则,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养
二、工作目标
1、抓养成教育,将幼儿的习惯培养落到实处
2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿能力培养
3、结合本园开展的早期阅读实验班,抓好幼儿倾听习惯,促语言能力的发展
三、重点工作
1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯认真抓好
2、以快乐与发展教材为依据,结合本班实际情况,开展有效的区域活动,指导幼儿学习制定活动计划,培养幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,并学会做一些力所能及的事
3、在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展
4、结合本园剪纸特色,继续开展好剪纸工作,与多领域进行整合,做好幼儿的剪纸成长档案
5、以学前科语言领域中的故事教学为依托,结合本园开展的早期阅读实验班,培养幼儿能够集中注意力,耐心地倾听别人说话能主动参与听说活动,会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求
四、具体措施一自身成长方面
1、努力提高教师自身素质和专业水平,认真学习新的指导纲要,掌握中班幼儿的年龄特点,树立正确的教育观,并转化成教育行为
2、针对本班的实际情况合理安排教学内容,抓住幼儿兴趣点开展____活动,并做好小结
3、善于观察幼儿、及时写好教育随笔,做反思型教师二常规工作
1、班中两位教师认真对照《中班幼儿一日生活活动流程》自查,找出本班常规教育的薄弱环节,制定相应的教育策略,并在实践中不断反思与调整
2、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人
3、让故事引导幼儿学习常规把一些常规问题变成小故事,引导幼儿从故事中理解常规内容,按故事情景来做
4、运用标志,比赛等方式约束幼儿遵守常规让幼儿在较短的时间里理解和执行如区域活动、喝水、入厕等
5、用音乐和律动串联常规,尤其是午睡起床、区域活动结束等让幼儿减少等待和无所事事的现象,使得各环节衔接自然
6、将德育渗透于日常生活学说文明礼貌用语,如“早上好”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“请”“再见”等;遇到客人会主动打招呼;与同伴友好相处,不打人,不骂人,不讲脏话等;在老师提醒下遵守活动常规;别人讲话时会倾听,不打断别人说话等
7、__孩子一起评价游戏,如今天玩了什么游戏有什么高兴的事和不高兴的事遇到了什么困难大家一起讨论,让孩子知道怎样把游戏玩得更好!从而学制定活动规则,知道自己是中班小朋友,应该遵守自己制定的规则三教育教学工作
1、依据《幼儿园教育指导纲要》,以本园计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划并保证在日常工作中逐步落实
2、根据中班幼儿活泼好动,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡,使有__有指导的活动与自主性活动合理进行重点对幼儿动手能力进行培养和指导
3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力
4、根据主题活动,定期更换主题及活动区材料,结合本园特色,在教室设立剪纸作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力
5、重视幼儿身体素质的锻炼根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会
6、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活活,促进幼儿多方面的发展
7、对班内个别幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,建立他们的自信心,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力四安全工作
1、秋季即将来临,我们要继续做好各项消毒、防范工作,杜绝传染疾病的发生
2、教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时让保健医查看、诊治照顾好生病的孩子,定时给带药幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率
3、定期检查孩子的指甲,防止病从口入
4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育
5、做好接送工作,来园和离园时工作,确保幼儿的安全
6、做好安全自查工作,上课做到眼到、心到、手到两位老师统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全五家长工作
1、以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,做好家园__栏的定期更换工作,通过“家长园地”、“成长手册”等多种途径,促使家园教育协调一致
2、加强与家长的交流与沟通,以约访、__、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和和对我们工作的建议等
3、充分发挥幼儿成长档案的作用,让家长了解本班教学内容,并不断向家长提供新的幼教信息
4、鼓励家长积极参与助教,发挥家长桥梁的作用,在家每天利用10分钟陪幼儿剪纸,并邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和理解
5、给家长发一些温馨提示小通知,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作,配合好班级做好安全教育活动幼儿园中班班务计划开头
一、班级情况分析
(一)上学期工作情况及其分析
1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了主要原因有1认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质2一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长平时能按时按量地给有病的孩子喂药发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播3根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒4午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒5不断加强对个别体弱幼儿的日常护理经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了
2.主题活动开展得比较顺利主要原因有1教师对主题思考较多,能根据《纲要》的精神,围绕相关内容,做好充分的准备2随着年龄的增长,幼儿在好奇心的驱使下,积极地参与到老师精心设计的各个环节3家园配合比较密切通过各种途径向家长宣传____,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深入地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动情况
3.环境创设更有效1心理环境我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境鼓励幼儿大胆表现,积极参与,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,形成活泼开朗的良好个性品质2物质环境和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性游戏材料也能不断的丰富,游戏环境不断完善
(二)上学期评估情况及其分析
1.班级综合评估上学期我班被园部评为文明班级分析原因我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风
2.幼儿体检结果我班幼儿的身高、体重差异较大另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题,这是本学期日常生活中需要注意的地方
3.班级特色教育开展得不够生动
二、本学期班级工作目标及工作重点
(一)工作目标
1.加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理能力
2.加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长
3.创设良好的生活与教育环境,促进幼儿主动地发展
4.利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与配合
(二)工作重点
1.认真开展____活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展
2.加强安全、卫生教育,保证幼儿健康成长
3.切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长
4.开展环境教育,提高幼儿的环境意识
5.围绕“儿童博物馆”的课题,创设班级特色
三、落实工作重点的具体措施
(一)加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长
1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行
2.科学、合理、有效地安排和__幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中
3.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力
4.定期检查教室环境,及时发现和清除不安全隐患,避免意外发生
5.对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄,我们将多与家长__,鼓励幼儿积极参与体育锻炼,以提高他们的体质
(二)认真开展____活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展
1.围绕“我和朋友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动,开展丰富多样的活动,让幼儿在活动中学会思考、学会学习,培养幼儿的主动性学习和探究性学习
2.提供丰富的游戏材料,为幼儿创设一个充满自由的游戏环境,并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏及时__幼儿在游戏中的表现,敏锐的察觉他们的需要,把握时机,适时引导
3.师幼共同创设良好环境,将环境的布置与课程相结合
(三)切实做好家长工作
1.通过各种途径建立起家园互动的桥梁1家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟沟通2班级网页,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息3家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章
2.以__、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录
3.结合园部方针开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作
4.每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”
(四)加强环境教育,提高幼儿的环境意识
1.营造环境教育的氛围幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围,在幼儿园的四周种植花草树木;充分利用空间,在活动室设置自然角,根据季节及时更换自然角的植物,让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣,努力创设净化、美化的育人环境
2.采用多种形式,开展环保教育开展多种形式的教育手段包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育,首先要经常__幼儿去实地观察,例如,幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气,__到空气被污染后人会很不舒服然后再带他们到幼儿园的草地上__清新的空气通过比较,幼儿体会到草地上空气清新,懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领
3.把环保教育纳入教学活动之中在设计教学活动时,对原有的教材进行补充,有意识地渗透有关环保教育的内容
4.增强环保意识,争当环保小卫士水是一切生命赖以生存的基础,怎样培养幼儿的良好行为和习惯,让幼儿知道节约用水呢可在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志,告诉幼儿节约用水的方法,懂得珍惜每一滴水
四、具体活动安排如下九月份
1.做好开学报名收费及____,搞好班级卫生
2.做好新生接待工作,与家长配合,尽快使新生适应幼儿园生活
3.做好新学期全体幼儿的常规教育,使教学秩序尽早转入正常,按计划开展教育教学工作
4.认真制定各类计划
5.教授新早操,编排韵律操和午间操
6.结合主题创设具有本班特色的环境,布置家长园地,制作更新网页
7.加强幼儿的安全教育,形成自我保护意识
8.充实丰富自然角,培养幼儿观察照顾动植物的习惯
9.结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育十月份
1.配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作
2.结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育____活动
3.有序__幼儿开展日常文学活动,推荐文学宝贝参加评选
4.积极开展角色游戏、区域活动,丰富活动内容
5.有计划的进行家访工作更新班级网页,增强实用性和互动性十一月份
1.利用散步及户外活动,让幼儿了解秋天的季节特征
2.同时抓好安全教育,继续增强幼儿的自我保护意识
3.不断充实与更新班级网页的内容,更好地发挥其作用
4.鼓励幼儿自己动手照顾自然角动植物,进一步增强其责任意识
5.认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作
6.用好“家校路路通”,积极主动地与家长__,达到家园共育
7.开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理能力比赛十二月份
1.__好幼儿的一日活动,防止意外事故发生
2.认真配合园部准备迎新系列活动
3.继续加强午睡的巡视工作,保证幼儿的睡眠质量
4.在班中进行“才艺之星”故事表演比赛
5.继续更新网页,通过网络、家校路路通进行家园沟通
6.布置节日活动室环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,配合园部进行庆祝元旦迎新系列活动一月份
1.继续加强幼儿的安全、礼貌教育,杜绝意外事故发生
2.继续做好防冻保暖工作
3.做好学期各类总结工作
4.评选班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”
5.评估幼儿在园表现,写好汇报单
6.做好班级财产的整理、登记工作
7.对幼儿进行寒假安全教育第1页共3页。