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文本内容:
2019年幼儿园班级工作计划与2019年幼儿园班级工作计划范本合集2019年幼儿园班级工作计划
一、情况分析我班是以双语为特色的混龄实验班,旨在给幼儿创造一个适宜的、轻松的学习语言环境,偏重英语教学,探索混龄教育幼儿混龄教育是将3—6岁不同年龄阶段的幼儿混同再一起进行教育的__形式混龄教育模式的初步尝试,是针对现在的幼儿大部分都是独身子女,没有兄弟姐妹与之交往,家庭的娇纵和过多的保护,造成现今的幼儿都不善于交往,惟我独尊更是现今幼儿的主要心态,在生活中常表现为以自我居先,与伙伴之间争执的现象也常常发生如何改善这样的趋势,创造适宜的成长环境,为社会培养合格人才成为我们的探索目标,发展方向
二、本学期发展目标及重点健康领域
1、培养在__中__生活的能力,愿意学习并形成一些良好的生活习惯,提高生活自理能力
2、知道身体健康的重要性,愿意锻炼身体,接受预防措施,增强体质,提高对环境的适应能力
3、知道一些最基本的安全保护和健康常识,并具备相关的能力;认识有关安全标志,学习遵守交通规则,了解家居安全常识,提高自我保护意识和安全防范能力
4、练习走、跑、跳等基本动作,愿意参加__游戏和体育活动
5、认识自己身体主要部分的名称和功能,了解简单的保护方法,了解预防龋齿及换牙的有关知识
6、主动参加__游戏和体能活动;掌握有关幼儿体育活动的知识和技能方法;能__或合作收拾各种小型体育器材
7、敢于克服困难,勇敢坚强,能体验克服困难取得胜利后的愉悦,保持情绪愉快,知道快乐有益于健康社会领域
1、喜欢上幼儿园,熟悉幼儿园环境,喜欢幼儿园的生活和教师
2、对周围的社会现象和自然事物有较广泛的兴趣;扩大对周围环境的认识;增强对幼儿园所在地区的认识与感情
3、增强对首都北京的认识与感情,热爱祖国;增强对世界一些国家的认识,知道世界的概念;理解几种常见职业的工作意义
4、学习礼貌待人接物,激发与他人交往的兴趣,培养初步的交往技能;会同情、关心和帮助他人
5、初步学会正确评价自己与同伴,知道做错事应当改正;学会分辨简单的是非,懂得要学习好的榜样,不模仿不良行为,激发初步的爱憎感
6、提高__意识,主动做对__有益的事,具有初步的__荣誉感和责任感;自觉遵守幼儿园的各项规章制度,学习控制自己的情绪和行为;自觉遵守社会公共规则,提高遵纪守法意识
7、热爱劳动,以认真的态度对待各种劳动任务,爱惜劳动成果和公共财物自然领域
1、对自然环境和自然现象感兴趣;愿意自己__思考,喜欢接触自然界的事物,有主动探索的兴趣学习运用几种方法去发现事物的特点;能主动运用多种感官观察事物,学习观察的方法和几种推理方法,发展观察力和推理能力
3、知道一些简单的自然常识;知道四季的主要特征及人们的活动;进一步认识植物与动物,以及它们和环境的依存关系对动、植物有爱护、关心的态度;介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动
4、学习初步的数的概念,认识简单图形;点数10以内数,会按物取物,认识10以内___数字,感知10以内数的形成;理解10以内相邻两数的关系;学习序数、单双数、相邻数的知识;学习10以内加减法,自编10以内加减法应用题
5、学习按物体两个以上特征进行分类,理解数的守恒,并建立物体守恒概念;学习等分实物或图形;学习自然测量和记录的方法
6、加深对几何图形的认识,初步理解平面图形间的简单关系;认识几种常见的立体图形,能根据形体特征进行分类
7、学习以自身为中心和以客体为中心区分左右;认识一元以内的货币,能说出它们的单位和名称,知道它们的值不相同语言领域:
1、愿意学习语言,形成一些良好的语言习惯;安静听__和同伴说话,听懂主要内容;巩固和加强语言能力增强用语言交往的主动性,喜欢与同伴交流,大方地在__面前说话;说话发音准确、口齿清楚,逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达
3、会复述情节较简单的童话和故事;学习创编故事,复述情节较复杂的故事
4、继续学习正确阅读的方法,喜欢欣赏文学作品;在理解文学作品人物、情节或画面情节的基础上,学习理解作品的主题或__作品的情感脉络;初步感知文学作品语言和结构的艺术表现特点
5、掌握基本的书写姿势,在有趣的图形练习中做好写字的准备艺术领域
1、用自然声音唱歌,初步理解和表现歌曲的内容;听不同类型的乐曲,丰富对音乐的印象;提高欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和能力学习跟着音乐节奏做动作;能够比较准确地按音乐的节奏做比较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作
3、学习多种打击乐器的基本奏法;学习用动作表达对音乐的理解和感情
4、喜欢看色彩鲜艳的图画;能用画面表达自己对事物的认识和__,学习色彩的调配和均衡对称地安排画面
5、学习塑造、粘贴等,掌握初步的美工技能;能参加一定的建构活动,如搭积木、拼插泥土建构;欣赏能理解绘画作品、工艺品、雕塑、建筑物等,初步发现周围环境和美术作品中的美
6、学习运用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想,体验创造的乐趣
7、提高对颜色的区分度;愿意大胆地参加艺术活动
8、学习欣赏艺术作品,培养良好的欣赏习惯;初步学习正确评价美,能用语言、动作、表情等表现自己对作品的__和想象
三、具体工作常规训练
1、教师利用标记帮助幼儿在水杯架、毛巾架、物品柜等地方贴上标记;帮助每位幼儿认识自己的标记幼儿入园,教师主动向家长、幼儿热情问好、道别,以身作则来培养幼儿主动打招呼的习惯
3、通过开展为小班弟弟、____的活动,教育幼儿要关心、爱护比自己小的同伴
4、爱护活动室的物品(桌、椅、活动区材料等),建立入区常规和生活常规
5、教育幼儿知道饭前、便后、手脏时要洗手,用脏手拿东西吃会生病,教给正确的洗手、擦手方法,并在平时注意指导、检查
6、能与同伴__玩具,懂得谦让;要求幼儿分类教育模式
1、__教学
2、分组教学
3、分区教学
4、方案教学环保教育
1、学习收集废旧物品,变废为宝定期__环保宣传活动,提高社区群众的环保意识
3、__幼儿参观农庄,亲近大自然
4、种养一些动植物,让幼儿了解它们的特征和生长、习性,同时教育幼儿要爱护动植物
四、家长工作
1、定期更换家长园地的内容供家长了解、学习通过多种途径与家长交流、沟通,如家长会、__、字条、家访等
3、定期开展__一些亲子活动,增强幼儿园、家长、老师与幼儿之间的感情2019年幼儿园班级工作计划范本伴着春天的脚步,新的学期开始了本学期,是我园落实第三个“三三发展规划“的起步年,同时面临着在我园发展史上前所未有的几件大事省一级幼儿园评估、建园十___典系列展示活动、幼儿园人事制度__的前期准备工作我们要坚持独特的办园理念,稳情绪、创品牌、保生源,将压力变为动力,一步一个脚印,做好方方面面的工作特制定了以下XX年幼儿园班级工作计划范本对于我班,省一级幼儿园评估和建园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏我们首先理清思路,做到“忙而不乱”,有条不紊的在与其他班级、年级的合作与互动中,开展各项工作
一、班级情况分析本学期我班老生21名、新生14名(原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名)复读生1名、共计36名幼儿通过观察与分析,发现本班幼儿对数学有一定的兴趣,能运用数学知识解决生活中的简单问题,乐于进行数学游戏;幼儿的责任意识、任务意识较强通过与家长的沟通与交流,发现幼儿对幼小衔接的需求增大,因此,本班的工作重点将围绕“让孩子快乐、幸福、发展”,摄取《__课程》的精华,落实《新纲要》,发挥我班的数学优势,着重“读、写、算”能力的引导与培养
二、教育教学工作计划
1、重点工作1)、继续进行“将数学活动渗透于幼儿的一日生活中”的课题研究工作,以“幼小衔接”为主线,进行实验探索的工作2)、为幼儿入小学做好前期准备幼儿从幼儿园进入小学,经历角色过度、心理过度、行为过度的全过程,是至关重要的转折期如何使幼儿逐渐适应和调整呢?运用《__课程》的理论精华,促进幼儿有序的学习、有序的生活加强幼儿的规则意识和自控能力在幼儿的一日生活中培养良好的生活习惯和学习习惯将“读、写、算”作为幼儿的学习工具,有计划、有层次的进行引导与培养,提高幼儿的学习敏感度,增强任务意识、责任意识从心理、知识技能、社会等方面充分准备,度过这一特殊阶段3)、进行建园十年系列展示活动精心编排节目《晋南花鼓》,力争使每一位幼儿参加演出活动、从才艺方面为幼儿创造自我展示的机会
2、基本工作1)、加强双语教学力度——班级教师善于运用双语教学——专业教师的英语结构教学具有趣味性、层次性2)、继续主题探究活动的研究——主题的确立适宜幼儿的发展,在一定的范围内选择有代表性的、适宜幼儿的“小主题”——主题的展示、活动设计、材料调整要适应大班级的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,使幼儿的社会性(关心周边的人、有责任意识、学会融入群体、学习礼让等)不断发展——主题资料的整理及时、完整,体现幼儿的发展和教师的成长3)、围绕四个“有序”进行班级经营——有序的环境——有序的生活——有序的学习——有序的观察4)、注重日常生活中的文学活动、音乐活动的系统性、计划性、目的性,用幼儿喜闻乐见的形式进行,将节目的排练穿插到活动中,合理有效利用时间和资源5)、重视幼儿活动的记录,对建立的档案资料进行分类、整理,引导幼儿__自我、记录自我,引发家长的记录意识、学习记录方法,使记录能够全面、真实反映孩子的发展水平提高教师的评价分析能力,在反思中发展,指导下一步工作进程
三、学校卫生保健工作计划
1、近期是__型性肺炎的发病季节,班级与家长密切配合,认真观察,大力宣传,尽力避免疾病隐患
2、注重幼儿在一日活动中的自我保护意识的培养,提高自我保护的能力,确保幼儿的安全
3、针对幼小衔接,加强自我服务能力的培养,学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等并加强幼儿为群体服务的意识,做好值日生工作,建立相关的观察记录、检核表,对比幼儿的发展、变化
4、注意培养幼儿正确的书写、阅读姿势,保护视力,促进幼儿骨骼、肌肉的成长
5、__幼儿换齿,宣传相关的卫生常识、避免引起孩子初次换齿的紧张感
6、定期进行睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作
四、家长工作本学期,由于并班,我班教师采取约访、家访、__访问等各种方式尽快和新生家长熟悉,了解孩子的现状,印发《家庭____表》,使并班的决策顺顺利实施,得到家长的信任与支持我们希望下一步的工作再接再励,为家长提供方便、周到的服务
1、在为幼儿提供“读写算”的材料和活动进行中,邀请家长共同参与,了解家长对幼儿的期望和目标,相互调整,便于幼儿的发展
2、积极发挥家长委员的作用,增强家长与幼儿园的互动频率和班级工作的透明度
3、继续开展“家庭亲子联谊活动”,延伸家庭假日活动,以小组为单位,以“幼小衔接”为主题由教师、家长委员__进行;每学期增加一次全班性的家庭游玩活动,并详细记录活动过程、展示
4、进一步完善班级教师与家长的了解、沟通渠道,提高约访效率,增加访问的人数
5、挖掘家长的潜能,各取所长,融入幼儿的学习和生活中
6、做好有关教育思想、教育方式、教育行为的指导工作,与家长建立伙伴的融洽关系
7、__家长进行有关“要上小学了”的探讨活动,了解家长的心声,指导班级的工作导向
8、鼓励家长参加家长助教工作,学习观察、记录的简单方法,配合班级的幼儿的观察评价工作
9、充分利用幼儿园已经建立的校园网、局域网,通过___络与家长、社会互动交流,运用留言版作为与家长沟通的又一桥梁
五、班级管理工作班级教师本着团结协作、在学习型__中,不断加强自身的学习与修炼,认真领会《__课程》理论,为推进园本课程的深入研究、为我园顺利评估“省一级”、为“十年园庆”贡献微薄之力
1、三位教师针对自己在教育工作中遇到的问题,切实、认真的阅读一本有帮助的书籍,并相互__读书心得,形成班级的学习氛围
2、加强与保育老师的交流,将活动计划在电脑上公布,并指导具体工作
3、积极参与教研组的各项活动,即使反思,并将经验总结、交流,撰写经验文章
4、建立合作、团结、平和、快乐的工作氛围,提倡班级教师“享受工作”以上是我班在本学期的初步打算,我们相信,随着幼儿园的变革、随着时间的推移,随着人员的相互磨合,我们的工作将会顺利展开,我们会与幼儿园共同成长、进步、发展第1页共3页。