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2019-2020年高二下学期月考生物试卷(3月份)含解析 一.选择题(每个2分,共60分)1.下列各项中,那一项属于物质进入内环境的实例( )A.血糖进入肾小管腔内B.牛奶被饮入胃中C.氧进入血液中的红细胞里D.胰岛素被注射到皮下2.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统.
①②表示有关的生理过程.下列说法错误的是( )A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的葡萄糖通过
①进入血浆和淋巴C.
②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤3.组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿.下列各项中不能引起水肿的是( )A.营养不良,血浆蛋白含量减少B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻4.下列物质中,都属于内环境组成成分的一组是( )
①抗体
②激素
③糖原
④呼吸氧化酶
⑤染色体
⑥胰淀粉酶
⑦无机盐.A.
①②③⑥B.
②④⑥⑦C.
①②⑤⑦D.
①②⑦5.下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是( )A.各个系统均能独立完成B.内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态C.血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,构成了人体的内环境D.神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制6.下列有关神经信号的传导与传递,说法正确的是( )A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的C.兴奋在神经元之间传递是单向的D.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的7.下列有关人脑功能的说法错误的是( )A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层W区受损患者不能写字C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D.由短期记忆到长期记忆与突触无关8.如图表示三个通过突触连接的神经元,现于箭头处施以一强刺激,则能测出动作电位的位置是( )A.a和b处B.b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处9.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( )A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突10.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是( )A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递11.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应现象如表注射的激素注射后的反应a激素低血糖,甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显c激素使体内新陈代谢加快,产热量增加注射的激素与注射后的反应对应正确的是( )A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素12.结合图,下列有关糖代谢及调节的叙述中,正确的是( )A.胰岛素促进
⑤⑥⑦等过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进
①③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进
④过程D.在肌肉、肝脏细胞中,
②过程均可发生13.下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中,不正确的是( )A.幼年生长激素分泌不足引起侏儒症B.甲状腺激素为生长发育提供物质和能量C.甲状腺激素和生长激素具有协同作用D.甲状腺激素的分泌受到垂体调控14.下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是( )A.人吃食物时唾液腺分泌唾液B.人的血糖浓度保持相对稳定C.雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角D.给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟15.关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中,正确的是( )A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱16.当一个突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节生理属于( )A.神经调节B.体液调节C.神经﹣﹣体液调节D.激素调节17.小明因故没吃早饭就上学,到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习,这时他体内血糖调节的过程不正确的是( )A.胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖B.肾上腺素促进肝糖元分解C.胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素D.胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖18.下列有关人体体温调节的叙述,错误的是( )A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定19.产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于( )A.大脑皮层和下丘脑B.下丘脑和大脑皮层C.下丘脑的神经细胞和垂体后叶D.肾上腺和下丘脑20.下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是( )
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,是产生冷觉和热觉的部位
④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉.A.
①②③B.
②③④C.
②④⑤D.
①④⑤21.下列各项中,属于特异性免疫的是( )A.皮肤表皮细胞排列紧密B.呼吸道粘膜分泌粘液C.吞噬细胞的吞噬作用D.感冒病毒刺激人体产生抗体22.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是( )A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫器官和免疫细胞及淋巴循环和血液循环B.非特异性免疫出现快,作用范围广,特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强C.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的D.特异性免疫的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞23.给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后,小鼠体内抗体含量快速大量增加,这是因为初次反应使机体产生了一定量的( )A.记忆细胞B.绵羊红细胞C.效应B细胞D.效应T细胞24.下列属于特异性免疫的是( )A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.注射卡介苗预防肺结核25.当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是( )A.产生抗体使靶细胞裂解B.与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡C.产生组织胺增强B细胞的功能D.促进B细胞产生淋巴因子26.及时清除体内衰老、死亡的细胞和识别清除体内癌细胞分别属于免疫系统的( )A.免疫防卫功能、免疫稳定功能B.免疫清除功能、免疫监控功能C.免疫监控功能、免疫稳定功能D.免疫稳定功能、免疫防卫功能27.大剂量X射线照射去胸腺小鼠,小鼠可失去免疫功能.向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能( )A.全部得到恢复B.短暂时间得到恢复C.部分恢复,但不能产生抗体D.能产生抗体,但没有细胞免疫功能28.下列关于细胞免疫的叙述,不正确的是( )A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞不可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞29.图为人体体液免疫过程的示意图.当机体再次接触相同抗原时,a~d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是( )A.aB.bC.cD.d30.禽流感是禽类流感病毒引起的,对家禽和人类有很大的危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是( )
①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性;
②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力;
③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应;
④将患病的家禽深埋处理;
⑤形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化.A.
①②③B.
①②⑤C.
③⑤D.
①③④⑤ 二.非选择题31.请根据图示回答问题
(1)图中共同构成内环境的是 (填写标号).
(2)
②与
③相比,
③中不含有的成分是 .
(3)图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是 (填写标号).
(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中 增多,引起组织水肿.
(5)组织细胞产生的CO2释放到体外,需经过 系统的参与.32.甲图表示缩手反射相关的结构,乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图,请据图回答问题
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构模式图.
(2)静息时,乙图中
①处内外电位呈 .
(3)缩手反射时,将兴奋从A传到B的信号物质是 ,可与B的 发生特异性结合,引起B的膜电位变化.
(4)为兴奋的传导提供能量的细胞器是 .33.如图是高致敏型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A~E为有关的物质或结构.请据图回答问题
(1)过程
①是指病毒经过 细胞的处理和传递后,特有抗原刺激T细胞,经过
②过程形成 细胞.
(2)T细胞成熟于 .
(3)图中细胞为 细胞.
(4)与的结合,依赖于细胞的 作用.
(5)的最终消灭依赖于 的作用.34.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件.回答下列关于人体的稳态的问题.
(1)胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素,它降低血糖含量的途径有促进糖原的合成、抑制糖原的分解、促进非糖物质的合成、抑制非糖物质的分解、 .它的分泌量除了直接受血糖含量的变化影响外,还可以接受 的控制和 分泌量的影响.
(2)人体能通过体液和神经调节维持内环境的稳定.例如,细胞外液渗透压升高时,尿量会减少,从而保持了细胞外液渗透压的相对稳定.完成如图调节机制的图解. . xx学年山东省淄博市桓台二中高二(下)月考生物试卷(3月份)参考答案与试题解析 一.选择题(每个2分,共60分)1.下列各项中,那一项属于物质进入内环境的实例( )A.血糖进入肾小管腔内B.牛奶被饮入胃中C.氧进入血液中的红细胞里D.胰岛素被注射到皮下【考点】内环境的组成.【分析】内环境主要由组织液、血浆、淋巴等细胞外液组成.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜.据此答题.【解答】解A、肾小管腔直接与外界相通,不属于内环境,A错误;B、胃直接与外界相通,不属于内环境,B错误;C、细胞内为细胞内液,不属于内环境,C错误;D、肌肉注射主要是进入组织液,属于内环境,D正确故选D. 2.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统.
①②表示有关的生理过程.下列说法错误的是( )A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的葡萄糖通过
①进入血浆和淋巴C.
②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤【考点】内环境的组成.【分析】根据图解可知,Ⅰ呼吸系统、Ⅱ消化系统、Ⅲ泌尿系统(肾脏)、Ⅳ皮肤,
①消化吸收
②重吸收【解答】解Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统,并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳,这说明Ⅰ是呼吸系统;Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构,Ⅱ表示消化系统;III表示泌尿系统,
②表示对原尿的重吸收作用;Ⅳ表示体内物质排出的途径,应为皮肤.A、内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁,A正确;B、Ⅱ内的葡萄糖通过
①消化吸收只能进入毛细血管而不是淋巴管,B错误;C、
②表示在尿液形成过程中对原尿的重吸收作用,C正确;D、Ⅳ表示体内物质排出的途径,该器官应为皮肤,D正确.故选B. 3.组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿.下列各项中不能引起水肿的是( )A.营养不良,血浆蛋白含量减少B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻【考点】内环境的理化特性.【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面
(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿;
(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;
(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;
(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;
(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿.【解答】解A、营养不良,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,A错误;B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿,B错误;C、饮食过咸导致血浆渗透压过高,在短期内会使组织液减少,不引起组织水肿,C正确;D、淋巴结发炎,淋巴回流受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿,D错误.故选C. 4.下列物质中,都属于内环境组成成分的一组是( )
①抗体
②激素
③糖原
④呼吸氧化酶
⑤染色体
⑥胰淀粉酶
⑦无机盐.A.
①②③⑥B.
②④⑥⑦C.
①②⑤⑦D.
①②⑦【考点】内环境的组成.【分析】
(1)体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.
(2)内环境的成分
①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等.
②细胞分泌物抗体、淋巴因子、神经递质、激素等.
③细胞代谢产物CO
2、水分、尿素等.【解答】解
①抗体是一种分泌蛋白,主要分布在血清中,属于内环境成分,
①正确;
②激素主要分布在内环境中,
②正确;
③糖原分布在细胞中,不属于内环境成分,
③错误;
④呼吸酶位于细胞内,不属于内环境的成分,
④错误;
⑤染色体存在于细胞核内,
⑤错误;
⑥胰蛋白酶分布在消化道中,而消化道是与外界直接相同的,不属于内环境,
⑥错误;
⑦无机盐属于内环境的成分,
⑦正确.故选D. 5.下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是( )A.各个系统均能独立完成B.内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态C.血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,构成了人体的内环境D.神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【考点】稳态的生理意义.【分析】
1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.
2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态;内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件;内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压.
3、人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础,目前普遍认为神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.【解答】解A、人体内环境稳态需要各个器官、系统协调一致地活动,各个系统均均不能独立完成,A错误;B、内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态,包括温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分,B正确;C、人体的内环境包括血浆、组织液和淋巴,内环境是体内细胞直接生存的液体环境,C正确;D、目前普遍认为神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,D正确.故选A. 6.下列有关神经信号的传导与传递,说法正确的是( )A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的C.兴奋在神经元之间传递是单向的D.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元间的传递是单向的,兴奋的传导和传递都是耗能的,兴奋在突触间的传递是通过电信号到化学信号再到电信号来完成的.【解答】解A、兴奋在神经纤维上的传导是双向的,A错误;B、兴奋在神经纤维上的传导借助于离子的跨膜运输完成的,是需要消耗ATP的,B错误;C、由于突触结构,使得兴奋在神经元之间传递是单向的,C正确;D、兴奋在神经元之间传递是通过电信号到化学信号再到电信号来完成的,D错误.故选C. 7.下列有关人脑功能的说法错误的是( )A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层W区受损患者不能写字C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D.由短期记忆到长期记忆与突触无关【考点】脑的高级功能.【分析】大脑皮层有许多高级中枢,控制着脊髓等内的低级中枢,大脑皮层还有人类特有的语言中枢,和人类的语言有关,受损后会出现相应的病症,短期记忆和神经元的活动及神经联系有关,长期记忆可能与新突触的建立有关,【解答】解A、语言中枢是人类特有的中枢,语言功能是人脑特有的高级功能,A正确;B、大脑皮层W区为书写中枢,受损后患者不能写字,B正确;C、大脑皮层的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控,如排便排尿低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑皮层,受高级中枢的控制,C正确;D、短期记忆和神经元的活动及神经联系有关,长期记忆与新突触的建立有关,D错误.故选D. 8.如图表示三个通过突触连接的神经元,现于箭头处施以一强刺激,则能测出动作电位的位置是( )A.a和b处B.b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】分析题图图示表示三个通过突触连接的神经元,其中a、c、e分别为三个神经元的轴突,b和d是第二和第三个神经元的细胞核.由于兴奋只能从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或胞体,因此图中兴奋传导的方向是向右.【解答】解兴奋在神经纤维上可以双向传导,而在神经元之间只能单向传递,图中兴奋向右传递.若在箭头处施加一强刺激,同一个神经元的b、c处能测到电位变化,下一个神经元的d和e处也能测到电位变化,但上一个神经元的a处不能测到电位变化.所以能测到膜内外电位变化的位置是b、c、d和e处.故选C. 9.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( )A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】神经元的结构包括细胞体、轴突和树突;兴奋在神经元之间是通过突触结构传递的,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜;止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,说明它的作用部位在突触间隙.【解答】解神经元包括胞体和突起,突起分为树突和轴突,神经纤维是轴突的上的一部分.由于题中提出止痛药并不损伤神经元结构,因此可排除ABD三项.而突触间隙中存在神经递质的传递,因此可能作用于突触间隙.故选C. 10.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是( )A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递【考点】突触的结构;神经冲动的产生和传导.【分析】本题是对突触的结构和兴奋在突触间传递的过程的考查,梳理突触的结构与兴奋在突触间传递的过程,然后分析选项进行解答.【解答】解A、突触前神经元先兴奋,突触后神经元后兴奋,A错误;B、兴奋通过突触进行传递的过程中的信号转变过程是电信号→化学信号→电信号,B正确;C、突触由突触前膜、突触后膜和突触间隙组成,C正确;D、由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,引起突触后膜所在的神经元兴奋或抑制,因此,兴奋在突触间的传递是单向的,D正确.故选A. 11.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应现象如表注射的激素注射后的反应a激素低血糖,甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显c激素使体内新陈代谢加快,产热量增加注射的激素与注射后的反应对应正确的是( )A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素【考点】动物激素的调节.【分析】甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性;胰岛分泌的胰岛素具有促进血糖合成糖原,促进血糖的氧化分解,促进血糖转化为非糖物质,抑制非糖物质转化为血糖,使血糖降低的作用;生长激素促进生长特别是骨的生长和蛋白质的合成;据此分析解答.【解答】解由以上分析A激素引起血糖降低,是胰岛素的作用;B激素促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显,是生长激素的作用;C激素使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加,是甲状腺激素的作用.故选C 12.结合图,下列有关糖代谢及调节的叙述中,正确的是( )A.胰岛素促进
⑤⑥⑦等过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进
①③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进
④过程D.在肌肉、肝脏细胞中,
②过程均可发生【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】
(1)胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖下降,即抑制
②和
③过程,促进
④⑤⑥⑦过程.
(2)胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化,即抑制
②和
③过程.【解答】解A、胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素,胰岛素促进组织细胞摄取、利用和存储糖类,即促进
④⑤⑥⑦过程来实现,A正确;B、胰岛素能抑制
②和
③过程,而食物中糖类的消化吸收与胰岛素无关,B错误;C、胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进
②③过程,血糖含量上升,C错误;D、
②过程是肝糖原分解形成葡萄糖,只发生在肝细胞中,肌糖原不能分解转化为血糖,D错误.故选A. 13.下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中,不正确的是( )A.幼年生长激素分泌不足引起侏儒症B.甲状腺激素为生长发育提供物质和能量C.甲状腺激素和生长激素具有协同作用D.甲状腺激素的分泌受到垂体调控【考点】动物激素的调节.【分析】生长素能促进生长,甲状腺激素也能促进生长,两者具有协同作用.甲状腺激素的调节过程下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.激素只能对生命活动进行调节,并不参与生命活动.【解答】解A、生长激素能促进生长,若幼年生长激素分泌不足会引起侏儒症,A正确;B、激素只能对生命活动进行调节,不能为生长发育提供物质和能量,B错误;C、甲状腺激素和生长激素都能促进生长,具有协同作用,C正确;D、下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体释放促甲状腺激素,进而促进甲状腺激素的分泌,D正确.故选B. 14.下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是( )A.人吃食物时唾液腺分泌唾液B.人的血糖浓度保持相对稳定C.雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角D.给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】
1、人吃食物时唾液腺分泌唾液属于神经调节.
2、血糖调节相关的激素是胰岛素和胰高血糖素.
3、性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,以及激发和维持第二性征.
4、垂体提取物应为促性腺激素,它能促进性腺的发育和生殖细胞的生成.【解答】解A、人吃食物时唾液腺分泌唾液,是食物刺激味觉感受器,味觉感受器受刺激后产生兴奋,传到大脑的唾液分泌中枢,引起唾液腺分泌唾液,是神经调节的结果,A正确;B、人的血糖浓度保持相对稳定,是胰岛素、胰高血糖素调节的结果,B错误;C、雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角,这是雄鹿性成熟的标志,是性激素作用的结果,C错误;D、给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟,是因为垂体提取物中含有促性腺激素,能促进卵巢成熟,D错误.故选A. 15.关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中,正确的是( )A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】人体的水平衡调节过程
(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加.【解答】解A、血浆渗透压升高时,下丘脑的渗透压感受器兴奋,将兴奋传导到大脑皮层引起口渴,A错误;B、当机体失水时,细胞外液的渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,B错误;C、抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管重吸收水分,细胞吸水能力增强,使细胞外液渗透压降低,C正确;D、抗利尿激素的作用使肾小管和集合管细胞吸水能力增强,D错误.故选C. 16.当一个突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节生理属于( )A.神经调节B.体液调节C.神经﹣﹣体液调节D.激素调节【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】神经﹣体液调节有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节,在这种情况下,体液调节是神经调节的一个传出环节,是反射传出道路的延伸.【解答】解遇到危险时,通过大脑皮层产生的兴奋,作用于肾上腺,使肾上腺素分泌增加,产生多种生理反应,大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺,属于神经调节,肾上腺素发挥作用,属于体液调节,所以该调节过程属于神经﹣体液调节.故选C. 17.小明因故没吃早饭就上学,到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习,这时他体内血糖调节的过程不正确的是( )A.胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖B.肾上腺素促进肝糖元分解C.胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素D.胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.小明没吃早饭,到第四节课时仍然能精神饱满地认真听讲和学习,说明血糖浓度正常,依赖于胰高血糖素与肾上腺素的调节.胰高血糖素可以促进肝糖原分解为葡萄糖和非糖物质转化成葡萄糖,肾上腺素可促进肝糖原分解为葡萄糖,而肌糖原不能分解.【解答】解A、胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖,A正确;B、肾上腺素促进肝糖元分解成葡萄糖,B正确;C、此时血糖浓度降低,胰岛素分泌减少,C错误;D、胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖,D正确.故选C. 18.下列有关人体体温调节的叙述,错误的是( )A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】人体体温调节
(1)机理产热散热;
(2)寒冷环境下
①增加产热的途径骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;
②减少散热的途径立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.
(3)炎热环境下主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.【解答】解A、寒冷环境刺激可使甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进新陈代谢,增加机体产热,A正确;B、寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,血流量减少,机体散热减少,B正确;C、炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素减少,C错误;D、极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定,还需要采取措施降低环境温度,D正确.故选C. 19.产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于( )A.大脑皮层和下丘脑B.下丘脑和大脑皮层C.下丘脑的神经细胞和垂体后叶D.肾上腺和下丘脑【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】人体的水平衡调节过程
(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加.【解答】解下丘脑中有渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡,而渴觉中枢在大脑皮层.故选B. 20.下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是( )
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,是产生冷觉和热觉的部位
④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉.A.
①②③B.
②③④C.
②④⑤D.
①④⑤【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面
①感受渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素.
④调节体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.【解答】解
①大量出汗后,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,下丘脑合成分泌的抗利尿激素增多,
①正确;
②促甲状腺激素是由垂体分泌,下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素,
②错误;
③体温感觉中枢位于大脑皮层,体温调节中枢位于下丘脑,
③错误;
④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺分泌肾上腺素,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,升高血糖浓度,从而使血糖含量维持相对稳定,
④正确;
⑤内环境渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,引起大脑皮层产生渴感,
⑤正确.故选D. 21.下列各项中,属于特异性免疫的是( )A.皮肤表皮细胞排列紧密B.呼吸道粘膜分泌粘液C.吞噬细胞的吞噬作用D.感冒病毒刺激人体产生抗体【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第
一、二道防线称为非特异性免疫;第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.【解答】解A、皮肤表皮细胞排列紧密属于非特异性免疫中的第一道防线,A错误;B、呼吸道粘膜分泌粘液属于非特异性免疫中的第一道防线,B错误;C、吞噬细胞的吞噬作用属于非特异性免疫中的第二道防线,C错误;D、感冒病毒刺激机体产生抗体,抗体与抗原特异性的结合属于特异性免疫中体液免疫,D正确.故选D. 22.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是( )A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫器官和免疫细胞及淋巴循环和血液循环B.非特异性免疫出现快,作用范围广,特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强C.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的D.特异性免疫的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括第
一、二道防线,第一道防线由皮肤和粘膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,包括细胞免疫和体液免疫两种方式.【解答】解A、非特异性免疫包括第
一、二道防线,故发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞,故发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统,A正确;B、非特异性免疫出现快、作用范围广,特异性免疫由于产生免疫活性物质,故出现慢、作用范围小、针对性强,B正确;C、特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,C错误;D、特异性免疫的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞,包括T细胞和B细胞,D正确.故选C. 23.给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后,小鼠体内抗体含量快速大量增加,这是因为初次反应使机体产生了一定量的( )A.记忆细胞B.绵羊红细胞C.效应B细胞D.效应T细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程,但当免疫系统过于敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理,出现自身免疫病.相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应.【解答】解A、初次免疫产生了记忆细胞及相应的抗体,相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,迅速增值分化,A正确;B、绵羊红细胞为抗原,B错误;C、效应B细胞即浆细胞,免疫反应一段时间后即凋亡,C错误;D、效应T细胞参与细胞免疫,D错误.故选A. 24.下列属于特异性免疫的是( )A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.注射卡介苗预防肺结核【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.【解答】解A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体属于第一道防线,属于非特异性免疫,A错误;B、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌属于第二道防线,属于非特异性免疫,B错误;C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌属于第一道防线,属于非特异性免疫,C错误;D、注射卡介苗预防肺结核属于属于体液免疫,属于特异性免疫,D正确.故选D. 25.当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是( )A.产生抗体使靶细胞裂解B.与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡C.产生组织胺增强B细胞的功能D.促进B细胞产生淋巴因子【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】细胞免疫过程为
(1)感应阶段吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;
(2)反应阶段T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.
(3)效应阶段效应T细胞发挥效应.效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡.【解答】解A、只有浆细胞能产生抗体,A错误;B、效应T细胞能与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡,B正确;C、效应T细胞能产生淋巴因子,但不能产生组织胺,C错误;D、B细胞不能产生淋巴因子,D错误.故选B. 26.及时清除体内衰老、死亡的细胞和识别清除体内癌细胞分别属于免疫系统的( )A.免疫防卫功能、免疫稳定功能B.免疫清除功能、免疫监控功能C.免疫监控功能、免疫稳定功能D.免疫稳定功能、免疫防卫功能【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】免疫系统的功能;
(1)防御功能﹣﹣保护机体不受损害,帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病.
(2)稳定清洁功能﹣﹣不断清除衰老死亡的细胞,保持体内的净化更新.
(3)监控功能﹣﹣及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞,防止癌瘤的发生.【解答】解
(1)及时清除体内衰老、死亡的细胞属于免疫系统的清除功能;
(2)识别清除体内癌细胞属于免疫系统的监控功能.故选B. 27.大剂量X射线照射去胸腺小鼠,小鼠可失去免疫功能.向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能( )A.全部得到恢复B.短暂时间得到恢复C.部分恢复,但不能产生抗体D.能产生抗体,但没有细胞免疫功能【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】特异性免疫分为体液免疫和细胞免疫两种.体液免疫中主要是B淋巴细胞起作用,同时T细胞也起了呈递抗原的作用;细胞免疫中主要是T细胞起作用.【解答】解A、小鼠没有胸腺,没有成熟的T细胞,也就没有细胞免疫,A错误;B、小鼠无法恢复细胞免疫,B错误;C、B淋巴细胞成熟的场所是骨髓,所以可以产生抗体,C错误;D、能产生抗体,但没有细胞免疫功能,D正确.故选D. 28.下列关于细胞免疫的叙述,不正确的是( )A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞不可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫和细胞免疫的具体过程【解答】解A、进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理,A正确;B、细胞免疫只能将靶细胞裂解死亡并释放抗原,但不能消灭抗原,B错误;C、效应T细胞可将靶细胞裂解死亡,但不可直接杀灭抗原,C正确;D、记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞,D正确.故选B. 29.图为人体体液免疫过程的示意图.当机体再次接触相同抗原时,a~d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是( )A.aB.bC.cD.d【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】分析图解该图表示体液免疫,图中吞噬细胞吞噬并处理抗原后将抗原呈递给T细胞,T细胞再将抗原呈递给B细胞,当然少数抗原也能直接呈递给B细胞;此时B细胞会增殖分化形成记忆细胞和效应B细胞,效应B细胞可以分泌特异性抗体.【解答】解由图可知,a为T细胞,b为B细胞,c为效应B细胞,d为记忆B细胞.当机体再次接触相同抗原时,记忆细胞能迅速分化形成效应B细胞.故选D. 30.禽流感是禽类流感病毒引起的,对家禽和人类有很大的危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是( )
①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性;
②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力;
③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应;
④将患病的家禽深埋处理;
⑤形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化.A.
①②③B.
①②⑤C.
③⑤D.
①③④⑤【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫过程为
(1)感应阶段除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
(2)反应阶段B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;
(3)效应阶段浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.【解答】解
①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性,属于体液免疫过程中的效应阶段,
①正确;
②禽流感病毒属于细胞内寄生生物,体液免疫先起作用,阻止禽流感病毒的传播感染,失去感染人体细胞的能力,
②正确;
③效应T细胞产生淋巴因子增强相关免疫细胞的功能,并使得靶细胞裂解死亡,属于细胞免疫,
③错误;
④将患病的家禽深埋处理这属于预防传染病中切断传播途径,与免疫无关,
④错误;
⑤抗体与抗原特异性结构形成沉淀或者细胞集团,被吞噬细胞吞噬消化,属于体液免疫中的效应阶段,
⑤正确.故选B. 二.非选择题31.请根据图示回答问题
(1)图中共同构成内环境的是
②③④ (填写标号).
(2)
②与
③相比,
③中不含有的成分是 血浆蛋白 .
(3)图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是
③④ (填写标号).
(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中 组织液 增多,引起组织水肿.
(5)组织细胞产生的CO2释放到体外,需经过 循环和呼吸 系统的参与.【考点】内环境的组成.【分析】由图示可知,
①为组织细胞,
②为血浆,
③为组织液,
④为淋巴,
②③④共同构成内环境.毛细淋巴管壁细胞内侧是淋巴,外侧是组织液,故毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是淋巴和组织液.长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低而造成组织水肿.【解答】解
(1)图中
①为组织细胞,
②为血浆,
③为组织液,
④为淋巴,
②③④共同构成内环境.
(2)血浆和组织液成分基本相同,只是血浆中含有较多的蛋白质.
(3)毛细淋巴管壁细胞内侧是淋巴,外侧是组织液,故毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是淋巴和组织液.
(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使血浆渗透压降低,组织液增多,从而造成组织水肿.
(5)组织细胞产生的CO2释放到体外,需通过循环系统运送到肺,由呼吸系统排出体外.故答案为
(1)
②③④
(2)血浆蛋白
(3)
③④
(4)组织液
(5)循环和呼吸 32.甲图表示缩手反射相关的结构,乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图,请据图回答问题
(1)甲图中f表示的结构是 感受器 ,乙图是甲图中 d (填字母)的亚显微结构模式图.
(2)静息时,乙图中
①处内外电位呈 外正内负 .
(3)缩手反射时,将兴奋从A传到B的信号物质是 神经递质 ,可与B的 受体蛋白 发生特异性结合,引起B的膜电位变化.
(4)为兴奋的传导提供能量的细胞器是 线粒体 .【考点】反射弧各部分组成及功能;细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导.【分析】分析甲图a表示效应器,b表示传出神经,c神经中枢,d表示突触,e表示传入神经,f表示感受器.分析乙图A表示突触小体,其膜为突触前膜,B表示突触后膜.【解答】解
(1)由于e上有神经节,所以e为传入神经、f表示感受器,乙图是突触结构,为甲图中d的亚显微结构放大模式图.
(2)神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负.因此,静息时,乙图中
①处内外电位呈外正内负.
(3)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质.神经递质存在于突触小体的突触小泡中,能由突触前膜释放,与B突触后膜上的受体蛋白结合,将引起突触后膜的电位变化,信号物质作用于突触后膜会引起突触后膜产生兴奋.
(4)线粒体是细胞内的“动力工厂”,所以为兴奋的传导提供能量的细胞器是线粒体.故答案为
(1)感受器d
(2)外正内负
(3)神经递质受体蛋白(或糖蛋白)
(4)线粒体 33.如图是高致敏型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A~E为有关的物质或结构.请据图回答问题
(1)过程
①是指病毒经过 吞噬 细胞的处理和传递后,特有抗原刺激T细胞,经过
②过程形成 效应T 细胞.
(2)T细胞成熟于 胸腺 .
(3)图中细胞为 记忆 细胞.
(4)与的结合,依赖于细胞的 识别 作用.
(5)的最终消灭依赖于 吞噬细胞的吞噬 的作用.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】
1、据图分析,A表示记忆细胞,B表示效应T细胞,C表示效应T细胞的受体,D表示靶细胞上抗原决定簇,E表示抗原(高致敏型禽流感病毒).
2、细胞免疫过程为
(1)感应阶段吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;
(2)反应阶段T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.
(3)效应阶段效应T细胞发挥效应.【解答】解
(1)过程
①表示病毒经过吞噬细胞的处理和传递后,刺激T细胞增殖分化形成效应T细胞(B),使得靶细胞裂解死亡.
(2)T细胞来源于造血干细胞,在胸腺中发育成熟.
(3)T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,记忆细胞使得第二次免疫反应快而强.
(4)靶细胞上抗原决定簇与效应T细胞的受体特异性结合,依赖于细胞膜上糖蛋白的识别作用.
(5)细胞免疫将抗原释放,再与体液中抗体特异性的结合,形成沉淀或细胞集团,最终被吞噬细胞吞噬消化.故答案为
(1)吞噬效应T
(2)胸腺
(3)记忆
(4)识别
(5)吞噬细胞的吞噬 34.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件.回答下列关于人体的稳态的问题.
(1)胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素,它降低血糖含量的途径有促进糖原的合成、抑制糖原的分解、促进非糖物质的合成、抑制非糖物质的分解、 促进血糖氧化分解 .它的分泌量除了直接受血糖含量的变化影响外,还可以接受 下丘脑 的控制和 胰高血糖素 分泌量的影响.
(2)人体能通过体液和神经调节维持内环境的稳定.例如,细胞外液渗透压升高时,尿量会减少,从而保持了细胞外液渗透压的相对稳定.完成如图调节机制的图解. + .【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】
1、胰岛素和胰高血糖的作用
(1)胰岛素的作用
①促进各组织、细胞对血糖的吸收;
②促进葡萄糖的氧化分解;
③促进肝脏、肌肉组织合成糖原;
④促进葡萄糖转化为非糖物质;
⑤抑制肝糖原的分解;
⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖.
(2)胰高血糖素的作用
①促进肝糖原分解;
②促进非糖物质转化为葡萄糖.
3、水平衡调节的过程为当机体缺水或进食过咸食物时,血浆渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,兴奋传至大脑皮层产生渴觉,引起主动饮水,同时下丘脑合成并分泌抗利尿激素增加,促进垂体后叶释放更多的抗利尿激素进入血浆,抗利尿激素作用于肾小管和肾集合管使水分重吸收加强,最终使血浆渗透压降低,水分平衡.【解答】解
(1)胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素,它降低血糖含量的途径有促进肝糖原的合成、抑制肝糖原的分解、促进非糖物质的合成、抑制非糖物质的分解、促进组织细胞加速摄取、利用葡萄糖(促进葡萄糖氧化分解).它的分泌量除了直接受血糖含量的变化影响外,还可以接受神经系统(或下丘脑)的控制和胰高血糖素分泌量的影响.
(2)水平衡调节的过程为当机体缺水或进食过咸食物时,血浆渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,兴奋传至大脑皮层产生渴觉,引起主动饮水,同时下丘脑合成并分泌抗利尿激素增加,促进垂体后叶释放更多的抗利尿激素进入血浆,抗利尿激素作用于肾小管和肾集合管使水分重吸收加强,最终使血浆渗透压降低,水分平衡.故答案为
(1)促进血糖氧化分解下丘脑胰高血糖素
(2)下丘脑渗透压感受器垂体后叶抗利尿激素+ xx年6月21日。