2019-2020年高二下学期期中学业水平考试生物试题

2019-2020年高二下学期期中学业水平考试生物试题

一、单项选择题（每题1分，计1×30=30分）每小题只有一个选项最符合题意1．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是A.喝牛奶，进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素2．人体新陈代谢中的化学反应主要发生在A.消化道内B.肾脏内C.细胞内D.内环境3．下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是A.正常人血液中的pH通常在

7.35—

7.45之间B.H2CO3/NaHCO

3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动D.内环境的稳态是神经—体液调节的结果4．某人由于营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是A.多吃蔬菜B.多喝豆浆C.多吃馒头D.多喝水5．人体血浆中不可能出现的物质是A.N2B.尿素C.维生素D.纤维素6．分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ7．下列活动中有大脑皮层参与的活动是A.夜晚人看见黑影毛骨悚然B.蜜蜂采蜜C.脊蛙的搔扒反射D.蛾类在傍晚活动8．在有关神经调节的叙述中，不正确的是A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B.兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C.在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制9．在反射活动中能够起分析综合作用的是A.传出神经B.传入神经C.神经中枢D.感受器10．高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是A.神经系统B.感受器→神经中枢C.神经中枢→效应器D.反射弧11．某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，损伤的区域是A.大脑皮层运动区B.大脑皮层言语区C.大脑内侧某一区域D.间脑12．反射和反射弧的关系是A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整，必定出现反射活动D.反射和反射弧在性质上完全相同13．已知突触前神经元释放某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解若某种药物可以阻止该种递质的分解，则这种药物的作用效果是A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制14．“孔雀开屏”的正确解释是A.雌孔雀在雌性激素作用下的反射活动B.雄孔雀在雄性激素作用下的反射活动C.雌孔雀的生活习惯D.雄孔雀在炫耀美丽15．下列叙述正确的是A.只有糖尿病人才会出现糖尿B.正常人在吃甜食过多引起高血糖时，就会出现糖尿C.运动员开始奔跑后，血糖浓度不会下降，所以没有肝糖元分解D.血糖的主要来源是食物中的糖类，而主要去向是氧化分解放能16．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节17．在青春期，分泌量不会明显增加的是A.甲状腺激素B.性激素C.生长激素D.胰岛素18．人体内氧分压最低的部位是A.肺泡内B.血液内C.组织液内D.组织细胞内19．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是

①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉

③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加

④摄水量增加

⑤减少尿的排出A.

①→

②→

③→

④→

⑤B.

②→

①→

④→

③→

⑤C.

①→

②→

④或

①→

③→

⑤D.

②→

①→

④或

②→

①→

③→

⑤20．下列判断中正确的是A.只要摄取的食物中含有能够满足人体需要的营养物质，就能保证人体的健康B.有的营养物质必须每天从食物中获取，有的则不必C.人体维持生命和健康所需的物质全部来自食物D.因为糖类在体内可以转化为蛋白质和脂肪，所以只需吃含糖丰富的食物就可以了21．下列疾病中，不属于自身免疫病的是A.系统性红斑狼疮B.湿疹C.类风湿性关节炎D.风湿性心脏病22．生活中在不知情的情况下，人最可能因下列何种方式感染艾滋病A.与病毒携带者握手B.使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具C.住旅店时，使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥D.洗牙或补牙时，使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械23．下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是A.甲状腺B.垂体C.唾液腺D.卵巢24．人类对感冒病毒好象很无奈，感冒刚好有可能再感冒，主要原因是A.人体中没有抵抗感冒的物质B.人体效应T细胞失去了功能C.人体免疫系统遭到病毒的破坏D.感冒病毒的变异性极大25．下列不属于人体免疫器官的是A.骨髓B.胸腺C.脾脏D.小脑26．人体大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果其最可能的原因是A.体液大量丧失B.非特异性免疫减弱C.特异性免疫减弱D.营养物质不能及时补充27．下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是A.体液免疫具有特异性，细胞免疫没有特异性B.浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C.在细胞免疫的反应阶段主要进行B细胞的增殖和分化D.人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成28．植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输在缺氧的条件下，其运输的速度减慢这说明生长素的运输属于A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.渗透作用29．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近A.50只B.42只C.92只D.160只30．调节植物生命活动的物质是A.蛋白质B.生长素C.DNAD.植物激素

二、单项选择题（每题2分，计2×20=40分）每小题只有一个选项最符合题意31．下列有关生物群落演替的叙述错误的是A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型，火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B.演替中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C.在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化32．将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是A.背地（心）生长B.向水平方向生长C.向光生长D.无法确定33．科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块甲作为接收块放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，用琼脂块乙做同样的实验请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化A.甲含有生长素，乙不含有B.乙含有生长素，甲不含有C.甲、乙都含有生长素D.甲、乙都不含有生长素34．手术摘除小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是A.大脑功能异常B.缺乏促性腺激素C.缺乏促甲状腺激素D.垂体一甲状腺之间的神经被切断35．吃糖后1个小时内，在胰静脉的血液内A.胰岛素减少，胰高血糖素含量增加B.胰岛素增加，胰高血糖素含量增加B.胰岛素减少，胰高血糖素含量减少D.胰岛素增加，胰高血糖素含量减少36．下列生物中，全部属于生产者的一组是A.海带、梨树、酵母菌B.蘑菇、水绵、洋葱C.马铃薯、菠菜、乳酸菌D.硝化细菌、紫菜、苹果树37．a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，那么a、b的特征分别属于A.物种的个体、一条鲤鱼B.物种的个体、一个鲤鱼种群C.种群、一条鲤鱼D.种群、一个鲤鱼种群38．科研人员分别给三只幼年鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是注射的激素注射后的反应a激素低血糖，甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显，加速生长c激素使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素39．下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸A.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实B.处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C.处理扦插的月季枝条，促使加快生根D.处理切去胚芽鞘尖端燕麦幼苗，使其继续生长40．我国实行计划生育政策，提倡少生优生，从生态学角度看，其主要的目的是A.控制出生率，降低种群密度B.控制年龄组成，稳定种群密度C.控制死亡率，降低种群密度D.控制年龄组成，降低种群密度41．树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中层，环颈雉则在灌木层和地面活动，这种现象反映了A.种群的密度B.群落的次生演替C.群落的垂直结构D.群落的水平结构42．右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是A.a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B.

①中内容物释放至

②中主要借助于突触前膜的主动运输C.

②处为组织液，传递兴奋时含有能被

③特异性识别的物质D.

①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位43．到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极A.缺少生产者B.分解者很少C.没有消费者D.缺乏必要的生活设施44．下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进行分析，正确的是A．光照抑制生长素的合成B．光照引起生长素向下运输C．单侧光引起生长素向背光侧运输D．光照促进生长素的合成45．图示生物体内的三个生理过程（a，b，c）在此三个过程中，Y代表的物质分别是A.激素、抗体、载体B.抗体、载体、酶C.载体、抗体、酶D.维生素、载体、抗体46．HIV能通过细胞表面的CD4一种受体蛋白识别T细胞如图甲，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵如图乙因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”这为治疗AIDS提供了新的思路据材料分析，下列叙述不正确的是A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除47．如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法据此判断下列说法正确的是A.当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法

②进行免疫比较好B.采用方法

①可以使人获得比方法

②更持久的免疫力C.采用方法

②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D.医学上一般采用方法

②进行免疫预防48．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将会明显减少，引起该现象的直接原因是A.雌虫生殖能力下降B.种群的性别比例失调C.雌性个体也减少D.种群出生率下降49．下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理（其中

②装置旋转起始位置和停止旋转位置都在如图位置），那么一段时间后，右侧

①②③在图示位置时，其生长情况依次是A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲B.向右弯曲向左弯曲向左弯曲C.向左弯曲直立生长向右弯曲D.向右弯曲直立生长向左弯曲50．农田的农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度生长素的反应效果据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园，理由是A.果园低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长B.果园高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长C.农田低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长D.农田高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长

三、多项选择题（每题3分，计3×10=30分）每小题至少有2个选项是正确的，错选不得分，少选且正确得1分51．人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的下列说法正确的是A．效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C．神经元之间的兴奋传递是单方向的D．条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关52．下列与下丘脑作用有关的是A．对体温的恒定具有调节作用B．对语言的表达具有调节作用C．对水和无机盐的平衡有调节作用D．对垂体激素的释放具有调节作用53．下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是A．神经调节缓慢，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节迅速、准确，作用范围广泛，作用时间持久C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主54．右图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线，关于曲线的叙述正确的是A．X区域（图中阴影部分）可以代表环境阻力的大小B．严密封储粮食保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动C．食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段D．人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点55．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的下列关于突触和兴奋传递的叙述，正确的是A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号电位变化转化为化学信号递质释放，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处可以双向传递56．下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是A．在肌肉、肝脏细胞中，

②过程均可发生B．胰高血糖素能促进

②、

③过程C．胰岛素能促进

④、

⑤、

⑥、

⑦过程D．在胰高血糖素和胰岛素等的共同调节下，健康人的血糖浓度维持在

0.8~

1.2g/L水平57．关于人体三道防线的叙述中，正确的是A．第一道防线属于非特异性免疫B．第二道防线的杀菌物质是指抗体C．第三道防线的结构最复杂，功能最强大D．吞噬细胞在三道防线中都能够发挥作用58．下列关于生长素的叙述，正确的是A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．去掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致59．下列属于种群范畴的是A．一座山上所有的马尾松B．一块草地上所有的昆虫C．一个池塘内所有的鲤鱼D．一个公园内所有的树木60．外来物种的入侵可导致本地区生物多样性的丧失一个新的物种进入某地后，其种群数量会出现一些变化下列叙述中正确的是A．新环境食物充足，其天敌较少B．该种群的增长率始终保持不变C．该种群数量先呈J型增长，后呈S型增长D．该种群数量达到K值以后将保持相对稳定中大附中2011-xx学年下学期期中高中生学习水平检测高二文科必修3试卷参考答案

三、多项选择题（每题3分，计3×10=30分）每小题至少有2个选项是正确的，错选不得分，少选且正确得1分51．A．B．C52．A．C．D53．A．B．C54．A．B．C55．B．C56．B．C．D57．A．C58．A．C．D59．A．C60．A．C．D。