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2019-2020年高二下学期第二次段考试题(生物)
一、选择题本题包括28小题,每小题2分,共56分每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题目要求
1.下列有关内环境稳态的说法不正确的是A.内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化B.某人感冒发烧时,体温维持在39℃时,此时身体产热量大于散热量C.尽管外界环境的气温波动范围较大,但健康人的体温始终接近37oCD.内环境稳态是人体进行生命活动的必要条件
2.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能下列有关论述,正确的是A.非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能B.能特异性识别抗原的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞C.一种抗原只能与相应的抗体发生特异性结合,而不能与其它物质或细胞特异性结合D.机体再次受到过敏原的刺激时才会发生特异性免疫反应
3.下列不是由于人体内环境成分发生明显变化而直接引起的病症是A.浮肿B.手足抽搐C.贫血D.尿毒症
4.有关酶、激素和维生素的叙述,正确的是A.它们都是人体活细胞产生的B.都是蛋白质C.它们的作用可互相替代D.都有微量高效的特点
5.游泳时在水中憋一会儿气后会引起大口喘气,其原因是A.呼吸运动过于激烈,使呼吸中枢兴奋B.体内过量的积累二氧化碳使呼吸中枢兴奋C.体内缺氧使呼吸中枢兴奋D.体内过量的二氧化碳使呼吸中枢抑制
6.当刺激神经纤维上的某一点时,该部位将会出现A.所产生的冲动只向轴突末梢方向传导B.神经细胞内的阳离子比刺激前增多C.所产生的冲动只向树突末梢方向传导D.神经细胞内的阳离子比刺激前减少
7.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明A.不同的神经纤维是以不同的递质传递B.不同的神经元之间的递质可能不同C.所有的神经元之间的递质都相同D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能
8.胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面部分、尖端
9.下列说法正确的是A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的B.生长素的浓度越高植物生长越快C.带芽的扦插枝条更易生根,说明生长素能促进扦插枝条生根D.顶芽产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称顶端优势
10.下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是A.造血干细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
11.下列各项中,除了哪一项之外,其余的都是人体内水的来源?A.饮料中的水B.食物中的水C.有氧呼吸产生的水D.无氧呼吸产生的水A.在肌肉、肝脏细胞中,
②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进
①、
③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进
④过程D.胰岛素促进
④、
⑤、
⑥等过程
13.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察请问,如何设立对照组?A.用一成年的家兔做相同的实验B.用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察C.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同的环境中观察D.用另一相似的幼年家兔做相同实验,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察
14.现有基因型为AAaa的四倍体西瓜,有关其生殖的说法正确的是A.减数分裂时联会紊乱,不可育B.可育,能产生AA、Aa、aa三种配子,比例为121C.可育,能产生AA、Aa、aa三种配子,比例为141D.不可育,但用一定浓度的生长素类似物处理,可以结出无子果实
15.下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同A.植物的向光性B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物C.顶端优势D.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长
16.下列各项属于动物激素与植物激素的不同点是A.由特定腺体分泌B.种类多种和特异性高C.微量和高效D.有调控代谢活性17.下列有关基因重组的叙述,正确的是A.基因重组是生物变异的根本来源B.基因重组只能发生在真核生物细胞内C.只有非同源染色体上的非等位基因才能进行基因重组D.基因的自由组合定律不能适应自然状态下全部的基因重组现象18.亮氨酸的密码子有如下几种UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当基因的模板链中编码亮氨酸的碱基GAC突变为AAC时,这种突变对该生物的影响是A.一定是有害的 B.一定是有利的C.有害概率大于有利概率 D.性状不发生改变19.某个发生染色体变异的雄果蝇的体细胞的染色体组成如下图所示如果不再发生染色体丢失,则有关其细胞分裂的叙述中,正确的是A.减数分裂产生的子细胞中有25%的细胞染色体数是正常的B.减数分裂产生的子细胞中有50%的细胞染色体数是正常的C.有丝分裂产生的子细胞中有50%的细胞染色体数是正常的D.有丝分裂产生的子细胞中100%的细胞染色体数是正常的20.用基因型为DdTt水稻的花粉进行离体培养,用适当浓度的秋水仙素处理幼苗通过这种方法培育出的二倍体水稻植株中A.1/4为纯合子 B.1/4为杂合子C.全部为纯合子 D.全部为杂合子21.已知某小麦植株的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占A.N/4 B.N/16 C.0 D.N/822.某男性与一个正常女性婚配,生育了一个患有白化病兼色盲的儿子右图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)下列叙述错误的是A.此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组B.此男性皮肤生发层细胞分裂时不能出现四分体C.该夫妇所生儿子的色盲基因来自于女方D.该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/823.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是
①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻
②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因转移到棉花体内
③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛A.
①③ B.
①② C.
①②③ D.
②③④24.下列4种育种方法中,变异类型相同的是
①用玉米花药离体培养得到单倍体植株
②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株
③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种
④用X射线处理青霉菌得到高产菌株A.
①② B.
③④ C.
①③ D.
②④25.种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代下列叙述中正确的是
①种群基因频率的定向改变将导致生物进化但并不一定出现新的物种
②自然选择使种群基因频率发生定向改变
③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现,生殖隔离是新物种形成的标志
④种群以个体为单位进化A.
②③ B.
①④C.
①③ D.
①②26.埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一某一地区在密集喷洒杀虫剂后,此蚊种群数量减少了99%,但是一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同量的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊下列相关叙述中正确的是A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C.使用杀虫剂之前斑蚊种群中就可能存在有抗药性基因的个体D.蚊子再次接触杀虫剂时对杀虫剂的免疫能力增强27.马(2N=64)和驴(2N=62)杂交形成的骡子是高度不育的,这说明马和驴之间A.染色体不能共存B.减数分裂中同源染色体联会紊乱C.存在着生殖隔离现象D.遗传物质有本质的区别
28.正常情况下,有关人体神经元兴奋的传导或传递说法正确的是A.神经纤维上的兴奋传导只能是双向的B.神经纤维上的兴奋传导以局部电流的形式进行C.兴奋只能在神经细胞之间传递D.一个神经元只能把兴奋传递给一个突触后神经元
二、非选择题共44分
29.(9分)图中甲表示三个神经元及其联系,其中“—○—<”表示从树突到胞体,再到轴突的末梢(即一个完整的神经元模式图);图中乙表示突触亚显微结构模式图据图回答下列问题
(1)图甲中若
①代表小腿上的感受器,
⑤代表神经支配的小腿肌肉,则
③称为_______
(2)图甲中b点受刺激时,其膜外的电位变化是_______,图中_________点可产生兴奋
(3)由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的______相接触而形成突触,图中共有突触________个
(4)图乙中神经递质由A细胞合成经过_________(细胞器)包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与___________融合,进入突触间隙
(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生_________膜上“受体”的化学本质最可能是_________________30.(6分)右图表示甲、乙、丙3种海螃蟹在其他生活环境条件一定时,不断改变海水盐度,血液浓度的变化情况天然海水的浓度约0.5ml/L1渗透压调节能力量差的是_______蟹2在海水和淡水中都能生活的是_______蟹3在盐浓度比天然海水还低的海水中,才能 发挥调节能力的是_________蟹 31.(10分)下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化请据图回答下列问题
(1)注射疫苗后,志愿者出现轻度发热现象,调节机体产热的激素主要是____,维持体温恒定的调节方式是________调节
(2)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,请在乙图中画出其体内抗体变化曲线简述此时抗体迅速产生的原因________________________________
(3)研究发现,SARS病毒的增殖需要逆转录酶,说明SARS病毒的遗传物质是______;从遗传物质分析,研制SARS疫苗困难的主要原因是__________________
32.(12分)准备三组长势相同的番茄甲、乙两组在开花前进行去雄和套袋,甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液;丙组不作任何处理,最后,这三组番茄出现什么结果?
(1)甲____________________________
(2)乙____________________________
(3)丙____________________________
(4)甲、乙两组对比,说明____________________________
(5)乙、丙两组对比,说明____________________________为了验证这一结论,还应有的操作为______________________(2分),应出现的现象为_______________(2分)
(6)将甲和丙对照,得出的结论是_________________________________(2分)
(7)若番茄体细胞的染色体数为24,则上述三组实验结果的果实细胞内染色体数分别为______________________________________________(2分)
33.(6分)下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据A液(%)B液(%)C液(%)蛋白质微量80葡萄糖0.10.10无机盐0.750.721.25尿素0.030.031.8尿酸0.0040.0040.05请据此表回答
(1)表中______液为尿液,依据是_______________________________(2分)
(2)如果C液中出现了蛋白质,表明肾脏的___________部位可能发生病变,C液中不含葡萄糖的原因是____________________________________(2分)高二生物答案32.(13分)1子房发育成果实
(2)子房不能发育成果实
(3)子房发育成果实
(4)生长素能促进子房发育成果实
(5)发育着的种子能促进子房发育成果实 果实幼小时除去种子 发育停止
(6)幼嫩的种子合成的生长素促进子房发育成果实
(7)甲24,乙果实脱落,丙2433.
(1)C该液中无葡萄糖和蛋白质
(2)肾小球原尿中的葡萄糖全部通过肾小管重吸收回血液。