2019-2020年高中历史《第4课古代的经济政策（第一课时）》学案新人教版必修2

2019-2020年高中历史《第4课古代的经济政策（第一课时）》学案新人教版必修2【学习目标】掌握我国古代主要土地制度的演变历程及其内容和特点，重农抑商政策的含义及其产生的渊源，了解“海禁”和闭关锁国政策产生的背景及表现；【重点难点】重点封建土地所有制的演变及其影响；“重农抑商”政策实施的原因和评价；“海禁”和“闭关锁国”政策实施的背景及其评价 难点“重农抑商”政策的评价；分析我国封建制度如何阻碍了资本主义的发展【自主学习】

一、土地制度的演变由公有到私有 1．原始社会土地属于所有 2．奴隶社会（夏、商、西周）土地国有（一切土地属于国家），即“” 

（1）基本特点 

①国王把土地层层分封，受封者世代享用，，并要向国王交纳贡赋 

②庶民和奴隶在贵族封地上耕种，遭受着残酷剥削和奴役 

③耕地十分规整，成方块状，形同井字，被称为“井田” 

（2）瓦解 

①春秋时期，由于，井田以外的荒地被大量开垦为 

②周室衰微，兼并战争频繁，诸侯视自己疆域内的土地为私产，土地转让关系进一步发展 

③在井田耕作的劳动力不断减少 

④税制改革以，鲁国首先规定不论公田、私田，都要其他诸侯国也相继进行税制改革，这实际上承认了到战国时期，各诸侯国先后进行变法秦国的，废除井田制，以法律形式确立了封建土地私有制 3．封建社会封建土地私有制 

（1）发展途径地主依靠政治经济特权进行土地兼并，造成社会两极分化 

（2）抑制土地兼并 

①目的维护，巩固封建统治 

②措施北魏至唐朝前期实行；明朝政府丈量全国土地，按人丁和田亩多寡收取赋税

③结果起到鼓励农民垦荒的作用，但不能真正阻止土地兼并 注封建土地私有制分为地主土地私有制、国有土地所有制、农民土地所有制三种主要形式其中封建地主土地私有制占主要地位 

二、“重农抑商” 1．原因 

（1）根本原因（自然经济）是封建社会的统治基础；统治者为保护农业生产和小农经济，确保赋役征派和地租征收，巩固封建统治 

（2）直接原因 2．主要表现 

（1）战国商鞅首倡“重农抑商”，提出农业是本业，工商业是末业 

（2）西汉汉武帝推行、、、、等措施，在一定程度上抑制了富商大贾的势力 

（3）明清政府依然固守“”（“重本抑末”）政策，继续实行，加征民营商业的商税 

三、“海禁”与“闭关锁国” 1．原因 

（1）根本原因 

（2）直接原因 

①明朝初期东南沿海猖獗 

②清初要对付东南沿海的 

③清政府甚至认为，天朝大国物产丰盈，无所不有，无需与外国进行贸易 2．表现 

（1）明朝明太祖实行“海禁”，规定人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进行 

（2）清朝禁止官民私自出海，沿海居民内迁数十里、不许人民片板下海，实行“闭关锁国” 

（3）明清统治者虽曾开放海禁，但基本实行闭关政策 3．影响 

（1）积极保护了自然经济；一定程度上起到了的民族自卫作用 

（2）消极妨碍，抑制资本的原始积累，阻碍了的滋长；使中国与世界隔绝，逐渐 注“海禁”与“闭关锁国”并不是说和海外完全没有商品贸易、人员往来，而是对其严加限制。