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2019-2020年高二期中(生物)必修
一、选择题(包括35小题,每小题2分,共70分每小题中只有一个选项最符合题意)1.人体中的绝大多数细胞生活在A.组织液中B.血浆中C.淋巴中D.消化液中2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.体液一免疫调节B.神经一免疫调节C.神经一体液调节D.神经一体液一免疫调节3.下列物质中不属于内环境成分的是A.葡萄糖B.激素C.氨基酸D.血红蛋白4.稳态的重要意义是A.使体温维持相对恒定B.使体液的pH保持相对稳定C.是机体进行正常生命活动的必要条件D.使内环境的渗透压处于相对平衡5.在37℃时,人的血浆渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压正常情况下,血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的PHC.血浆中的氧气、二氧化碳的含量D.人的体温6.在人体的水和无机盐代谢平衡中,发挥主要作用的器官是A.皮肤B.肾C.肺D.小肠
7.右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指A.B细胞B.T细胞C.浆细胞D.效应T细胞8.在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的,这种信号称为A.静息电位B.反射C.神经冲动D.反射弧9.神经元细胞膜两侧的电位变化与Na+和K+的分布不均有关当神经纤维的某一部位受到刺激时,细胞膜兴奋部位的特点是A.对K+的通透性增加,K+迅速外流B.对K+的通透性下降,K+迅速内流C.对Na+的通透性增加,Na+迅速内流D.对Na+的通透性增加,Na+迅速外流10.右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部下列与此相关的表述中正确的是A.图中
①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端B.兴奋由b传至c的过程中,
①处膜外电流方向是b→cC.经
④释放的递质必然引起神经元d的兴奋D.
③内的递质只能经
④释放再作用于
⑥
11.实验1用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验2用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动这两个实验的结果表明Ca2+A.对维持生命活动没有作用B.对维持生命活动有重要作用C.对维持蛙心形态有重要作用D.为蛙心的跳动直接提供能量12.在膝跳反射的反射弧中,效应器是指A.肌肉B.传出神经末梢和它所支配的肌肉C.腺体D.传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等13.与动物的脑相比,人脑特有的高级功能是A.运动功能B.声音功能C.语言功能D.感觉功能14.不同激素的作用方式有一些共同特点下列选项中,不属于激素作用特点的是A.微量和高效B.通过体液运输C.通过导管运输D.作用于靶器官、靶细胞15.将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,如图所示这与重力影响生长素的分布以及根、茎对生长素的敏感性不同有关下列分析正确的是
①由于茎对生长素敏感性高,A处生长素浓度较B处高,所以A处生长受抑制,而B处生长快,茎向上生长
②由于根对生长素敏感性高,D处生长素浓度较C处高,所以D处生长受抑制,而C处生长快,根向下生长
③C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长
④B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长A.
①②B.
③④C.
①③D.
②④16.促进番茄果实成熟的激素是A.生长素B.细胞分裂素C.乙烯D.脱落酸17.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可注射适量的A.甲状腺激素B.葡萄糖液C.生理盐水D.生长激素
18.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的形响下列说法正确的是A.生长素对根、芽、茎3种器官生长的作用都具有两重性B.C点对应的生长素浓度对根、芽、茎的生长都有促进作用C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,但抑制了芽的生长D.3种器官对生长素反应的灵敏程度依次为茎>芽>根19.下图曲线中A、B分别表示生长素对双子叶植物、单子叶植物生长的影响在农业生产中,利用该原理可以用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,除去单子叶农作物间的双子叶杂草据图选择选用生长素类似物作为除草剂的适宜浓度是A.a点浓度B.b点浓度C.c点浓度D.d点浓度
20.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验其实验结果应为A.胚芽鞘向右弯曲生长B.胚芽鞘向左弯曲生长C.胚芽鞘直立生长D.胚芽鞘不生长21.肉毒杆菌霉素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,它能阻遏神经递质的释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是A.突触前膜B.突触间隙C.突触后膜D.受体
22.在肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到某种刺激后,机体表现为A.有感觉、肌肉有运动反应B.有感觉、肌肉无运动反应C.失去感觉、肌肉无运动反应D.失去感觉、肌肉有运动反应23.人进入寒冷环境时,身体不会发生的变化是A.皮肤血管收缩B.皮肤的血流量增加C.汗腺分泌活动减弱D.代谢活动增强24.下列关于特异性免疫的叙述,错误的是A.人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C.效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解D.B细胞和效应B细胞(浆细胞)均能产生抗体
25.环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化由此可推测这些化学物质的作用可能类似于A.甲状腺激素B.生长激素C.雌性激素D.抗利尿激素
26.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B.激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞C.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的27.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在BC处用电流计测其电位变化,电流计指针A.不动B.向左摆C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动
28.在农业生产上,棉花通过移栽能促进植物侧根的生长,这是因为移栽过程中能A.促进侧根生长素的产生B.抑制侧根生长素的产生C.破坏根的顶端优势D.促进侧根细胞的分裂
29.能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是()A.根的向重力性和茎的背重力性B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背重力性和植物的向光性D.根的向重力性和带芽扦插生根30.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病31.下列哪项不属于生长素在生产实践中应用的实例A.果树修剪B.促进插枝生根C.诱导多倍体形成D.培育无籽番茄32.如图所示HIV病毒造成艾滋病的病程在潜伏期,检测病人应A.采集口腔黏液直接检测HIVB.采集口腔黏液检测HIV抗体C.采集血液直接检测HIVD.采集血液检测HIV抗体33.做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显,其原因是A.反射弧发生变化B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调节作用34.下列物质,哪一种不是植物激素 A.脱落酸B.吲哚乙酸C.α-萘乙酸D.赤霉素35.在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下子课题实验
①取同种植物生理状况相同的带芽的枝条若干,均分为甲、乙、丙三组;
②将甲、乙、丙三组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养一段时间后,观察甲、乙、丙三组枝条的生根情况,统计每组枝条的生根数量枝条甲组乙组丙组溶液10-10mol/L的IBA溶液10-5mol/L的IBA溶液清水生根数量(条)43822下列叙述中错误的是A.该子课题名称是“探究不同浓度的生长素类似物对扦插枝条生根的影响”B.甲、乙、丙三组都选用较多数量的带芽枝条进行实验可减少实验的偶然性C.甲组枝条生根最多,其原因是生长素类似物浓度较适宜,具有促进作用D.乙组枝条生根最少,其原因是生长素类似物浓度较高,抑制了细胞分裂
二、非选择题(本题包括5小题,共30分)36.(6分)根据下图回答问题
(1)图中所画人体反射弧有
①、
②、
③、
④、
⑤五个部分组成,其中能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[]___________;[]中填图中序号,横线上填名称
(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导;
(3)C细胞直接生活的内环境是________填序号;
(4)
⑦与
⑥相比,成分中明显减少的物质是________________;
(5)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压,但机体能通过体液和的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定37.(8分)据图回答下列问题
(1)图甲为吞噬细胞杀灭细菌的示意图吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的有密切关系,该过程属于免疫当病菌进入细胞内部时,则细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,并使细胞裂解,使病原体失去寄生的基础
(2)图乙表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化当注入抗原X, 细胞表面的识别受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为 细胞,制造大量的抗体分泌到血液中
(3)注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的曲线是 ;表示对抗原X的抗体产生量的曲线是 ,这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用38.(5分)下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系请分析说明1图中的[A]是_________,2若图中的激素表示甲状腺激素,当含量增多时,图中的________填序号将减少,这是一种________机制3动物激素是由内分泌腺产生,然后通过运输到靶细胞;与动物激素相比,植物激素是由产生39.下图为人体体温调节示意图请据图回答1图中A字母表示___若切断大脑皮层与下丘脑之间的神经联系,小鼠能否保持体温恒定________原因是______________________2人体主要的散热器官是________3甲状腺能参与体温调节,是因为___________________________40.(6分)为探究“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”,某小组的同学进行了有关的实验请分析回答
(1)实验原理植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的一般规律是
(2)下图为由10mL10-8mol/L的24-D溶液配制系列浓度的操作示意图(由10mL10-8mol/L的24-D溶液的烧杯中取1mL至2号烧杯中,再向其中注入9mL水,摇匀后取1mL至3号中,以此类推),对5号试管中的24-D溶液的操作还有,该操作体现对照实验的原则24-D浓度(mol/L)010-1210-1110-1010-910-8生根平均值(mm)
8.
09.
415.
120.
317.
37.3
(3)为确定某浓度的24-D溶液对生根是促进还是抑制,应向6号烧杯注入
(4)下表为该小组实验数据记录表由数据可知,从(浓度)开始抑制生根
(5)该实验还可以用作为观察记录的指标江苏省江都中学xx——2011年度第一学期期中考试高二生物试卷(必修)参考答案12345678910ADDCABDCDD11121314151617181920BBCDDCBACA21222324252627282930ABBDCDDCCD3132333435CDDCD。