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爱岗敬业演讲稿调研人的精神家园与爱岗敬业演讲稿责任、使命、奉献精神汇编爱岗敬业演讲稿调研人的精神家园尊敬的各位__、同志们今天,是我第×次面对这神圣而庄严的党旗,距离第一次已时隔×年多了×年之前,当时的我,自以为接受过闪烁人类智慧之光的哲学思维的专业训练,自以为经历过系统的_____哲学的学习,对于__主义有着比较深刻的理解,对于党有着比较正确的认识时隔×年,从朝夕相处的__和同甘共苦的同志们身上,我才发现当初的理解失之于肤浅,当时的认识失之于片面所以,今天再次面对党旗,我选择了《调研人的精神家园》这个题目,让大家走进调研人的精神世界,了解调研人的精神家园,了解调研科室___员的精神风貌在我们的精神家园中,有智慧的花我们必须要有非常丰富的知识,古今中外、党政财文等各方面都要涉猎;我们必须要有较为扎实的文字功底,熟悉谋篇布局、语法修辞等各种要领;我们必须要有较为敏锐的洞察力,能够运用正确的观点分析和处理问题因此,各位党员不断的学习,资料室里的书籍,我们借得最多;政务__的文章,我们看得最勤;上级的政策精神,我们记得最全然后,把这些精华体现在材料中有人说我们很寂寞,是啊,夜深人静,孤灯一盏,苦茶一杯,稿纸一叠,香烟一盒,陪伴我们度过一个又一个黑夜,迎来一个又一个黎明,但我们并不寂寞,我们能够看到,思想的犁铧在稿纸上耕耘,智慧的火花在屏幕上跳跃虽然,我们达不到工作要求的最佳境界,但我们一直在努力“锦绣文章,字里行间展才智;笔墨人生,呕心沥血见精神”将是我们调研科室党员永远不变的追求在我们的精神家园里,有奉献的果笔墨伴人生,甘苦寸心知每一个写过材料的人都知道加班加点的滋味,一叠稿纸桌上摆,弯腰曲背向上爬,咬碎笔帽_断须,尝遍酸甜苦和辣,顾不得眼角起皱纹,顾不得青丝变白发;抽了多少烟,喝了多少茶,流了多少汗,熬了多少夜;顾了大家忘小家,回家还挨老婆骂这就是我们调研人,每一个繁忙的白昼都有一串鲜为人知的故事,每一个不眠的夜晚都有一支激越的进行曲在无声的奏响,他们都有一个共同的主题,那就是党性支撑的调研人的奉献在我们的精神家园里,有正义的魂实事求是是我们党的优良传统,与时俱进是我们党的基本要求,因此无论什么材料,我们都要求自己从党性出发,在材料里不但有阳光、欢笑和鲜花,还有贫困农户的泪水、下岗工人的叹息和无数渴求富裕、发展的期盼的目光我们知道自己手中的笔是神圣而沉重的,要握起它,不仅需要知识和技巧,还需要党性和人格因此,我们感到给予对于调研人最高的奖赏,其实不是__在材料上签署的“同意”二字,也不是同行们给予的赞叹和掌声,而是荒原上兴起的新绿、废墟上崛起的楼群和解冻冰河里疾进的风帆在我们的精神家园里,有顽强的根写作如同长跑,当你气喘吁吁、旱流夹背地到达终点的时候,当人们向你欢呼的时候,我们不断地提醒自己,不,这不是终点,这只是又一条起跑线当晨曦又一个晨曦来临,当黑夜又一个黑夜过去……一根根白发已向我们的青春发出警告,一阵阵头痛已向我们的健康发出挑战,但我们无心理会,因为我们知道,作为党的一员,我们必须顽强拼搏,让平凡的岗位将会诞生伟大,而真正到那时,我们将是默无声息的,如同忍受艰辛的煎熬一样面对欢乐的撞击,只是悄悄的微笑一会儿,然后静静的点燃一支烟,再次面对我们的田野,准备下一次的起跑其实,每个人在自己的内心中都拥有一片希望的田野对于调研人来说,___员们的田野无边无际的铺展于案桌上、孤灯下、静夜里和蓝蓝的香烟雾中,我们不停地在这田野里栽下词汇和标点,种下知识和见解,播下希望和正义,就像儿时在故乡绿莹莹的大地栽下一行行生机蓬勃的秧事业是伟大的,个人是渺小的,但我也记得《红楼梦》里说,萤是草化的萤,没有虎的勇猛;草,没有树的威严,但他们一样拥有生命的活力与意义,一样拥有生命的崇高与骄傲因此,作为调研人,不管怎样,做只流萤的时候,就把生命和诗韵带给黑夜;做株青草的时候,就把绿色和生机带给世界我们将用萤的羸弱之光照耀鹤岗前进的征程,用草的绿色之美点缀家乡发展的画卷,将用自己平凡的行为诠释___员的内涵尊敬的各位__、同志们,华丽的语言无助于理性的思考,诗意的浪漫无助于价值的升华当年,一群人,一群从雪山草地上走过来的人,一群从枪林弹雨中走过来的人,一群高举誓言和旗帜走过来的人,正如应试的考生,从容而平静地走进考场,用他们的智慧、胆识庄严得写下了震惊世界的名字——___今天,我们有责任、有义务继续高举这面映照日月的大旗,在这片充满希望的田野上勾画宏伟的蓝图,让大江南北的歌声与笑声此起彼伏,让长城内外的繁荣与富强同归同至我们调研人从在稿纸上写下第一个文字的那天起,就都这样一个坚定的信念,因为“我选择,我喜欢”!爱岗敬业演讲稿责任、使命、奉献精神非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲我很珍惜这次机会,但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋屈指一算我在这个__里已经成长到第10个年头了从带着理想、冲动和__到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作我切实__到了从适应期到成熟期,自己成长的力量但是在这次暴孽突兀的灾难面前,我更意识到生命的脆弱与自身的渺小突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分心灵深处原本的善爱,使我无心再去续写那些轻描淡写的文字,无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事眼前的成绩显得无足轻重一想起那些倒塌的学校,那些年轻的生命,就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底……..我们这里,天依旧很蓝,鸟语花香,窗外孩子的笑声清晰可闻可是很多孩子,他们却只能活在亲人的记忆里了,再也不会犯错误,永远再也长不大了孩子就是希望!我们是幸福的,因为我们还活着,我们的孩子还在欢笑我突然觉得自己的学生无比的亲切,自己的岗位无比的神圣我对它开始充满依恋、充满爱意语言变得苍白无力,自我变得轻若鸿毛我不知道____体现这份爱,才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬业我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系他们每天都希望从我们这里得到美好的东西我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要__学生的学业,也要__学生的情感态度、生命价值;不仅要__学生的学习,也要关心学生的品德和习惯我们要成为“学生成长的促进者”,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展树立起坚定的人生方向我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与__,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中__升华,在成长中享受收获唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣大难面前这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起看看我周围的同事们,谁也不例外旗帜在前,催人奋进我经常问自己,我离优秀的距离还有多远我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗第PAGE页共NUMPAGES页。