文本内容:
2019-2020年高中地理
5.1认识环境管理学案新人教版选修6学习目标1.了解环境管理的主要思想以及中国环境管理的基本内容2.通过案例认识实行环境管理对保护环境的重要性3.通过案例和活动明确环境管理必须纳入法制轨道,每个中国人都应当具备一定的环境法知识学习重点实行环境管理的重要性及环境管理的对象、执行主体、手段学习难点实行环境管理的重要性学习方法读图分析法、案例分析法、探究讨论法等学习过程
一、实行环境管理的必要性1.解决环境问题时技术的局限性2.公产与环境资源退化案例
①探究活动
1、三个牧民都增加了奶牛数量后,三个农民的收益有什么变化
2、为什么每个牧民都可以自由地增加奶牛数量
3、为什么草场不能保证每个牧民都实现利益最大化
4、当三个牧民意识到上述问题后,为了增加奶牛数量发生争执时,应如何解决
5、怎样能够做到在环境退化之前就能够避免资源滥用现象的发生3.环境管理概念(补充)狭义的环境管理主要指控制污染行为的各种措施广义的环境管理是指按照经济建设和生态规律,运用行政、经济、法律、技术、教育和新闻媒体等手段,通过全面系统的规划,对人们的社会活动进行调整与控制简单地说,环境管理就是对人类损害自然环境质量的活动施加影响,目的核心
二、环境管理的基本内容1.环境管理的对象表
5、1环境管理的对象通过阅读表
5、1,了解不同管理对象的环境管理内容2.环境管理的执行主体
3、环境管理的手段
(1)主要手段
(2)其他手段
三、中国的环境管理1.中国的环境管理基本构架图5.1中国的环境管理基本构架通过读图需要掌握以下知识
①我国的环境保护三大政策
②我国环境保护工作的基本方针
③我国现行的八项环境管理制度阅读阅读“我国环境保护的国家行动”,了解国家环境保护“十五”期间重点实施的10项工程2.中国的环境法律体系《宪法》是环境保护法的立法依据和指导原则《环境保护法》是对环境保护方面的重大问题做出规定和调整的综合性立法,其法律地位和效力仅次于宪法中的有关规定,又是制定环境保护单行法的基本依据案例
②通过对案例
②的学习进一步了解到近些年我国加强了管理环境的行政和执法力度,有效遏制了污染企业对环境的危害,这1.加强环境管理能不能有效地保护环境2.环境管理在哪些方面有待加强3.通过上网或其他途径查阅我国颁布的8部环境保护法,并指出3部相关的资源法律活动“模拟法庭”思考加强每个人的环境法制观念对于环境保护具有什么意义。