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文本内容:
2019-2020年高中地理第一章行星地球
1.4地球圈层1教案新人教版必修1课题
1.4地球的圈层结构课时2课型习题教学重点地震波的特点地球内部圈层的划分及特点依据课程标准,高考学考考纲教学难点地球内部圈层的划分及特点依据学生理论联系实际的能力较弱学习目标知识目标地球内部和外部圈层的特点能力目标读图利用地震波的特点划分地球内部圈层理由教学重点、难点教具多媒体课件、教材,教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间
1.课前3分钟核对答案巡视各小组核对答案情况,督促学生画出有问题的题目核对答案小组统一答案,每组组长到黑板划出小组内不会的题目为解决重难点问题做铺垫,提高课堂效率3分钟承接结果知识检测地震波的分类及特点地球内部圈层的划分及特点地球外部圈层的划分及特点
2.答案研讨针对黑板有问题的题目进行研讨
3、重点题型讲解教师提问巡视各小组解决问题的情况,并适当进行点拨在学生讲解,评价完成后,进行适当总结;观察班级同学对此类问题的理解情况学生回答,其他学生小考本作答小组内针对答案进行研讨,简单问题组内解决针对难度较高的题目小组间学生进行讲解评价检查学生对重难点知识的掌握情况,为本节课习题的解决做准备通过对答案的研讨,学生组内对习题讲解与评价,发挥小组优势,带动组内成员共同学习;解决简单题目,提高课堂效率通过学生的讲解,小组间的评价,检查学生对知识的掌握情况,找到学生容易出现问题的地方20分钟
3.做议讲评展示练习册P28例题巡视学生的做题速度、对错情况学生动笔做题学生展示答案、讲解并评价检查学生对知识点的掌握情况;完成学习目标的检测验收;所检测题型为学考真题10分钟4.总结提升总结本节课知识体系,提炼解题方法抽验学生复述知识点学生回忆本节课知识点巩固知识点,完成本节知识点3分钟5.目标检测完成当堂检测习题变式2教师分发当堂检测题学生动笔完成当堂检测习题检测本课学习目标的达成情况5分钟6布置下节课自主学习任务阅读教材P28—32,
1、读图,能说出大气的受热过程
2、根据生活中的实例解释热力环流现象完成练习册P31课前导学预习测评1—2提高册P34例12分钟
7.板书地球的内部圈层地球的外部圈层
8.课后反思内部圈层一定要结合图来进行,让学生学会读坐标轴的方法。