还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年高中地理必修一4-1营造地表形态的力量教学设计1【教学目标】知识与技能1.结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式2.说明外力作用的四种形式及其相互关系,尝试识别外力作用形成的不同地貌3.会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础──三大类岩石的转化过程4.培养学生运用地理图表分析归纳的能力培养学生与其它同学交流、表达的能力过程与方法1.通过给出多种地理图表和地理实例,让学生学会解决各种地理问题2.把分析归纳的成果与别人进行交流与表达情态目标1.激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真,求实的科学态度2.建立内力和外力辩证统
一、共同塑造地表形态的观点【教学重点】1.地表形态的变化及其原因分析2.地壳内部物质循环,以物质循环运动的观点看待岩石的形成和演变【教学难点】1.地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式2.地壳物质循环的过程【教学准备】多媒体课件【教学课时】1课时【教学过程】导入新课投影地质地貌图片山地、高原、盆地、丘陵、平原等地貌形态的景观图片,并设问这些景观图片反映了什么样的地表形态?今天我们所看到的地表形态并不是自地球诞生以来就是这样的地球经过了漫长时间的演化,地表形态也发生了沧海桑田的变化那么为什么地表是起伏不平的?是什么力量促使地表形态在不断地变化着?板书第一节营造地表形态的力量老师讲解地表形态地面的起伏状态,人们直接可以感知的地表特征地壳是不断变化的,地壳表面形态也在不断地变化着那么是谁来塑造地表的形态呢?──内力作用和外力作用,我们先学习内力作用学生通过课本思考下列问题问题1内力能量来源──地球内部;问题2外力能量来源──地球外部的太阳辐射能;问题3外力有哪些动力──风、流水、冰川和生物;问题4内力的表现形式──地壳运动、岩浆活动和变质作用;问题5外力的表现形式──风化、侵蚀、搬运和堆积接下来我们来一起研究之前看到的那些美丽景观是如何形成的?合作探究一1.为什么珠穆朗玛峰会发现海洋生物化石?2.什么力量促使该地表形态由海洋变成高大的褶皱山脉?3.上述力量的表现形式中,喜马拉雅山属于哪一种?4.这种力量最终对地表形态产生何种影响(高低不平还是趋于平坦)?板书
一、内力作用内力作用的第一种形式地壳运动课件展示图片喜马拉雅山和裂谷总结水平运动──褶皱山和断裂带课件展示图片陡峻的华山总结垂直运动──展示图片和资料完成活动活动1书本P70意大利那不勒斯海岸大理石柱的地壳运动痕迹,说明其形成过程
(1)公元79年─15世纪,那不勒斯海湾海岸处于哪种运动状态中,你的判断依据是什么?答案海岸处于下沉运动状态中,原因是三根大理石柱底部被火山灰覆盖部分看不到了
(2)公元15─18世纪,那不勒斯海岸处于哪种运动状态中,你的判断依据又是什么?答案海岸处于上升运动,原因是那时大理石柱上留下了被海洋生物钻孔的痕迹
(3)那不勒斯海岸地壳运动的历史说明了地壳运动具有哪些特征?答案地壳运动具有垂直方向的运动,具有周期性特征活动2台湾自古与祖国大陆连成一片,目前分割着大陆与台湾海峡的形成,经过无数次的海陆变迁近年来,人们在台湾海峡海底、晋江深沪发现古代森林的遗迹,试述其形成原因,并在示意图中标出海峡的相应位置课件展示完成表一地壳运动的类型内力作用的第二种形式岩浆活动课件展示图片并讲解岩浆活动和火山喷发的过程特别声明岩浆活动晚于地壳运动内力作用的第三种形式变质作用不能直接塑造地表形态过渡课件展示资料两千万年以来,据科学家估算珠穆朗玛峰地区抬升了至少1万多米之上,可是现今的珠穆朗玛峰海拔只有8844.43米引出塑造地表形态的力量还有外力作用板书
二、外力作用课件展示图片岩石风化图片──昼夜温差使岩石破碎(静态下破坏)讲解风化作用过程和结果在温度、水以及生物的影响下,地表或接近地表的岩石经常发生崩解破碎,形成大小不等的岩石碎块或砂粒,风化作用为其它外力创造了条件表现一风化作用课件展示图片黄土高原地表形态,海蚀地貌,冰蚀地貌,雅丹地貌讲解水、冰川、空气、海水等在运动状态下也可以对地表岩石及其风化产物进行破坏,称为侵蚀作用侵蚀作用使被侵蚀掉的物质离开原地,原地就形成了侵蚀地貌表现二侵蚀作用(运动状态下破坏)同学们想一想,风化或侵蚀作用的产物到哪里去了呢?课件展示图片沙尘暴(风力搬运)和泥石流(流水搬运)表现三搬运作用课件展示图片冲积扇,新月形沙丘,海边的沙滩,冰积地貌讲解风化或侵蚀作用的产物在风、流水、冰川等的搬运作用下,可以从一个地方移动到另一个地方,在搬运过程中,如果外力减弱或遇到障碍物,被搬运的物质堆积下来,形成堆积地貌表现四堆积作用课件展示图片长江流域图以及上中下游景观图合作探究二1.长江流域景观形成的主要外力作用是什么?答案流水作用2.分析长江中下游平原地表沉积物质的来源答案来自于上中游山区3.简单推测长江中下游平原的形成过程小结四种外力之间的关系四种外力表现形式是一个连续过程小练内力作用和外力作用的比较内力作用外力作用能量来源表现形式对地表形态的影响内、外力作用的关系随堂练习1.图中箭头代表的含义2.对照本节课岩石圈物质循环示意图,还可以补充哪些箭头?分别代表什么含义?3.岩石圈物质循环过程,从到形成又到新的形成板书
三、岩石圈的物质循环课堂总结──板书设计。