还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
课前三分钟演讲稿精选与课前三分钟演讲稿范例汇编课前三分钟演讲稿精选课前三分钟演讲稿范文一人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中祖父用纸给我做过一条长龙长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来温馨提示命运一直藏匿在我们的思想里许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天课前三分钟演讲稿范文二亲爱的同学们大家好!我今天演讲的主题是“学会换位思考,缔造属于自己的八度幸福”12月20日,也就是上个星期六我们进行了英语四级考试,结果怎么样就不多说了,反正我是惨不忍睹基本上每个人都说时间不够吧,比较惨的人是做好的题目来不及涂答题卡,我们班似乎也有人,是吧但是我在回寝室的路上却听到一个刺耳的声音,是一女生在骂脏话,细细一听原来她在咒骂她的监考老师,抱怨那个老师老催她涂答题,这本是出于老师的一片好意,在这位同学看来却是非常不耐烦,甚至将自己答题的不如意也归咎于老师的身上我不知道别的人听到这几句粗话作何感想,而我是深深的同情那位老师,真的是所谓“好心没好报”吧曾经听说一个关于篮球的故事据说篮球运动刚诞生时,篮板上钉的是真正的篮子每当有人进球,就需要有一个人专门踩在梯子上把球拿出来为此,比赛总是时断时续地进行,缺少紧张激烈的气氛人们想了很多取球方法,但是都不太理想有一位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,但这仍没有实质的改善终于有一天,一位父亲带着__来看球赛小男孩看到大人们一次次不辞劳苦地取球,不由大惑不解___不把篮筐的底去掉呢一语惊醒梦中人,于是才有了今天我们看到的篮筐样式去掉篮筐的底,就这么简单,但那么多有识之士都没有想到听来让人费解,然而这个简单的“难题”却困扰了人们多年可见,无形的思维定势就像那个结实的篮子禁锢了我们的头脑,使我们笨拙地去搬梯子、去制造机器……却忘了将篮底去掉这一最简单的方式其实生活中何尝不是这样,我们总是用我们自己的模式去思考问题,往往忘了站在他人的角度去重新看问题我们总是抱怨他人的不是,忘了去反省自己是否也有错……这就需要我们学习换位思考换位思考就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上人与人之间少不了谅解,谅解是理解的一个方面,也是一种宽容我们都有被冒犯误解的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的疙瘩;如果我们能深入体察对方的内心世界,或许能达成谅解一般说来,只要不涉及原则性问题,都是可以谅解的谅解是一种爱护,一种体贴,一种宽容,一种理解!!在一个不出名的景点草堂门口立着一块杉木牌那块木牌上刻着这样一段话——如先改变自己,对方也会改变;对方有了改变,心境也会改变;心境有了改变,言词也会改变;言词一有改变,态度也会改变;态度一有改变,习惯就会改变;习惯一有改变,运气就会改变;运气一有改变,人生随之改变!这块杉木牌的名字就叫“八度幸福”人生不如意事十之__,如果不能拥有美好的人生,就要拥有美好的人生观我们迫切需要的,不是如何一夜之间迅速实现自己的梦想,而是拿出一面镜子,时常反省自己我是否为自己的人生刻制了一块那样的“杉木牌”让我们学会换位思考,为他们着想,缔造属于自己的“八度幸福”!谢谢大家!课前三分钟演讲稿范文三各位同学大家好!前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说“赠人玫瑰,手有余香”其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐我还记得这样几句名言“把你的痛苦与人__,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人__,你的快乐将增加一倍”是啊,__快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐与别人一起__快乐是一种美德,因为快乐能够传染其实很多时候,与别人__快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人__吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!课前三分钟演讲稿范例【课前三分钟演讲稿范例一最初的梦想】尊敬的老师,同学们大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的__是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定当__健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、____缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗战国时期的__家苏秦年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视家人也瞧不起他这对他的__很大所以,他下决心发奋读书常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书才有了“苏秦刺骨”的佳话几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的__,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!我的演讲到此结束,谢谢大家!【课前三分钟演讲稿范例二养文明习惯】尊敬的老师们、同学们早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”先让我为大家讲述两个事例第一个事例是新加坡是一个通用英语的国家,____的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写___呢人家回答因为有这些不文明行为的大数是____的游客为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说不文明行为也是国耻第二个事例是据__电视台报道,国庆节后的_____,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的_____上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到__方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与_____的神圣和庄严形成了强烈的反差以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期
六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、__围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先__,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园谢谢大家第PAGE页共NUMPAGES页。