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2019-2020年高考地理梯级演练自然地理
1.2宇宙中的地球太阳对地球的影响新人教版必修2【双基题组】 (xx·九江模拟)读图,回答
1、2题
1.图中的M天体可能是( )A.水星或金星B.月球或水星C.金星或木星D.火星或土星
2.与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是( )
①距日较近,表面温度较高
②没有坚硬的地表
③体积和质量很小
④没有适合生物呼吸的大气和液态水A.
①②B.
③④C.
①③D.
①④ (xx·衡阳模拟)读地球和火星资料对照表完成
3、4题与日平均距离(百万千米)质量体积大气密度大气主要成分表面均温(℃)自转周期公转周期地球
149.
61.
001.
001.00N
2、O22223时56分1年火星
227.
90.
110.
150.01CO2-2324时37分
1.9年
3.在八大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星的一些地理现象与地球上的一些地理现象很相似,主要表现为( )
①火星和地球都被厚厚的大气层所包围
②火星、地球自转周期的长度都比较适中
③火星、地球与太阳的距离都比较适中
④火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度一样A.
①②③B.
①②③④C.
②③D.
①③
4.火星表面的平均温度比地球小,最主要的原因是( )A.距太阳远B.质量小C.体积小D.公转周期长 北京时间2013年6月13日13时18分,“天宫一号”目标飞行器与“神舟十号”飞船成功实现自动交会对接“神舟十号”与“天宫一号”对接形成组合体后,航天员将通过对接通道,进入“天宫一号”目标飞行器实验舱工作和生活据此完成
5、6题
5.最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是( )A.云雾B.太阳活动C.流星D.太阳辐射
6.下列说法符合航天员在“神舟十号”飞船中看到的实际情况的是( )A.金黄色的天空上没有星星B.白色的天空上点缀着几颗明星C.蔚蓝色的天空上满天繁星D.黑色的天空上满天繁星 下图为太阳辐射量随纬度分布示意图可能总辐射量是考虑了受大气削弱之后到达地面的太阳辐射;有效总辐射量是考虑了大气和云的削弱之后到达地面的太阳辐射据此完成
7、8题
7.云量最多的地区是( )A.赤道地区B.北纬20°地区C.北纬40°地区D.北纬60°地区
8.影响可能总辐射量分布的主要因素是( )A.大气云量B.大气厚度C.太阳高度D.通过的大气路径【高考题组】 (xx·上海地理)荷兰某机构计划2023年把志愿者送上火星,这个计划可行吗?专家认为技术上很难据此完成
1、2题
1.火星虽为地球近邻,实际上路途非常遥远已知火星绕太阳运行的轨道半径平均为
1.52天文单位,则地球到火星的最近距离大约为( )A.
0.52天文单位B.1天文单位C.
1.52天文单位D.
2.52天文单位
2.志愿者飞往火星途中会遇到的主要困难是( )
①宇宙空间强辐射
②火星引力强大
③火星大气层稠密
④环境长期失重A.
①③B.
②④C.
②③D.
①④
3.(xx·广东文综)剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球,可能引起( )A.人口迁移加快B.风力电厂增产C.生活耗能降低D.卫星导航失效 (2011·上海地理)“我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”,21世纪人类将进入开发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望终将变成现实据此回答4~6题
4.月球的表面形态留给人类深刻印象下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是( )A.太阳的能量B.地球的引力C.陨石的撞击D.太阳风侵袭
5.若科学家在未来的月球表面实验站进行科学实验,其利用的月球表面特殊条件是( )
①弱重力
②超高温
③低辐射
④高真空A.
①②B.
③④C.
②③D.
①④
6.月球和地球距太阳的距离差别不大,但表面环境迥然不同,其主要原因是二者的( )A.质量差异B.形状差异C.自转差异D.公转差异答案解析【双基题组】
1、
2.【解析】1选A,2选D第1题,据图可知,M天体位于地球轨道内侧,可能为水星或金星第2题,地球存在生命物质的根本原因是距离太阳的位置适中,使地球有适宜的温度和液态水;体积质量适中,有适合生物呼吸的大气故M天体没有生命存在的根本原因是距日较近,表面温度较高;没有适合生物呼吸的大气和液态水
3、
4.【解析】3选C,4选A第3题,火星上没有“厚厚的大气”,且火星的公转周期为
1.9年,故火星上的四季变化不可能和地球上的四季长度一样第4题,八大行星的表面温度主要是由距离太阳的远近决定的
5、
6.【解析】5选B,6选D本题组考查了太阳活动及其对地球的影响,并结合实际,考查了一些人类科技活动与天文现象之间的联系第5题,联系太阳活动对地球的影响即可得出答案第6题,高层大气接近真空,没有大气的反射、散射,天空是黑色的
7、
8.【解析】7选A,8选C第7题,从图中可以看出赤道地区可能总辐射量最大,而有效总辐射量却不是最大,原因是赤道地区云量大,到达地面的辐射量小第8题,从图中可能总辐射量的纬度分布可知其影响因素是太阳高度的大小【高考题组】
1、
2.【解析】1选A,2选D第1题,结合太阳系八大行星分布,可知地球位于火星绕日轨道内,故地球到火星的距离小于
1.52天文单位,排除C、D项地球到太阳的距离为1天文单位,当地球和火星位于太阳同一侧,并且日、地、火在同一直线上时,地球与火星的距离最短,故约为
0.52天文单位第2题,由于火星质量和体积小于地球,故火星没有足够的引力吸引大气,大气层非常稀薄,故
②③错误【素材链接】光年和天文单位
(1)光年一般被用于衡量天体间的距离,其意思是指光在真空中行走一年的距离,是由时间和光速计算出来的
(2)天文单位,是一个长度的单位,指的是太阳到地球的平均距离
3.【解析】选D太阳风吹袭地球属太阳活动影响地球,与人口迁移、风力发电、生活耗能无关4~
6.【解析】4选C,5选D,6选A第4题,月球表面由于缺少大气层的保护,受陨石的撞击较大,从而在其表面形成了大大小小的“陨石坑”,塑造了月表的形态第5题,月球表面和宇宙空间都具有高真空、强辐射和失重等地面实验室难以模拟的物理条件,为科学实验提供了条件第6题,由于地球的体积和质量适中,其引力可以使大量气体聚集在地球周围,形成包围地球的大气层,而月球质量较小,没有形成大气层大气层的存在使得地球的表面环境与月球不同。