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文本内容:
2019-2020年高中物理
1.4电势能和电势学案新人教版选修3-1学习目标:
1、知识与能力1理解静电力做功的特点2知道电势能的概念了解电势能变化与电场力做功的关系3理解电势的概念,知道电势是描述电场的能的性质的物理量
2、过程与方法1通过与前面知识的结合,理解电势能与静电力做功的关系;2培养对知识的类比能力,以及对问题的分析、推理能力教学重点理解掌握电势能的概念及意义学习难点掌握电势能与做功的关系,并能用此解决相关问题【预习案】
(一)复习知识1.静电力,电场强度概念2.复习功和能量的关系
(二)教材导读目标一静电力做功的特点【探究】如上图所示,在一个场强为E的匀强电场中,只在静电力的作用下使电荷q从A点运动到C点的过程中,小球获得了动能,那么是什么能转化成了小球的动能呢?静电力做功分析试探电荷q在场强为E的匀强电场中沿不同路径从A运动到C的过程中电场力做功的情况,能得到什么结论?目标二电势能
1.定义
2.静电力做功与电势能的关系
3.如何求电荷在某点具有的电势能
①零势能面的选取
②电荷在某点的电势能等于【例一】一个电荷只在电场力作用下从静止开始,由电场中的A点运动到B点过程中,电场力做了5×10-6J的功,那么A.电荷在B处时将具有5×10-6J的电势能B.电荷在B处将具有5×10-6J的动能C.电荷的电势能减少了5×10-6JD.电荷的动能增加了5×10-6J目标三电势
1.定义
2.表达式单位
3.它是一个量,如何确定其大小
4.电势与电场线有什么关系【例二】如图所示,a、b为某电场线上的两点,那么以下的结论正确的是()A.把正电荷从a移到b,电场力做正功,电荷的电势能减少,电势也减少B.把正电荷从a移到b,电场力做负功,电荷的电势能增加,电势也增加C.把负电荷从a移到b,电场力做正功,电荷的电势能减少,电势也减少D.把负电荷从a移到b,电场力做负功,电荷的电势能增加,电势也增加§
1.4电势能和电势学习目标:
1、知识与能力1明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系2了解电势与电场线的关系,了解等势面的意义及与电场线的关系
2、过程与方法1通过与前面知识的结合,理解电势与等势面的概念2培养对知识的类比能力,以及对问题的分析、推理能力教学重点理解等势面,知道等势面和电场线的关系学习难点电场线的等势面的关系【预习案】
(一)复习知识
1、电势能、电势能变化与静电力做功的关系
2、几种典型的电场线
(二)教材导读目标一等势面
1.定义
2.等差等势面:相邻两个等势面之间的电势的差值
3.几种典型电荷的等势面
(1)点电荷的电场
(2)等量异种点电荷的电场
(3)等量同种点电荷的电场
(4)匀强电场
(5)一头大一头小的导体观看挂图,从中寻找不同电场中等势面不同和相同点,进行合理猜想和推测目标二等势面与电场线的关系⑴在同一等势面上各点电势,所以在同一等势面上移动电荷,静电力即WAB=EpA-EPb=qφA-qφB=0【探究1】什么情况下会出现力做功为零的情况?⑵电场线跟等势面一定,即跟电场强度的方向归纳总结电场线跟等势面,并且由电势的等势面指向电势的等势面【探究2】我们已经知道两个相邻的等势面间的电势之差是相等的,则能得到书上图1.4-5的图形观看图形或挂图,结合电场线的特点,可得出什么结论呢⑶等势面越,电场强度越⑷等势面【例一】关于等势面正确的说法是()A.电荷在等势面上移动时不受电场力作用,所以不做功B.等势面上各点的场强大小相等C.等势面一定跟电场线垂直D.两等势面不能相交目标三等势面的应用由等势面描绘电场线方法先测绘出等势面的形状和分布,再根据电场线与等势面的关系,绘出电场线的分布,于是我们就知道电场的情况了【例二】如下电场中,a、b两点场强和电势都相同的是 A.距正的点电荷等距离的a、b两点B.等量异种点电荷的连线的中垂线上,距连线中点O等距离的a、b两点C.等量同种点电荷的连线上,距连线中点O等距离的a、b两点D.两块带有等量异种电荷的平行金属板间,距同一板不等距离的a、b两点【课后作业】在匀强电场中有a、b、c三点,位置关系如图所示,其中ab=3cm,bc=1cm已知电场线与abc三点所在的平面平行若将电量为-2×10-8C的点电荷从a移到b,电场力不做功,而把该电荷从a移到c,电场力做功为
1.8×10-7J1画出通过a、b、c三点的电场线2求该匀强电场的电场强度。