还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年高中物理
7.8机械能守恒定律导学案新人教版必修2课题
7.8机械能守恒定律(第1课时)【学习目标】1.知道机械能的各种形式,能够分析动能和势能之间的转化问题.
2.能够根据动能定理和重力做功与重力势能变化间的关系,推导机械能守恒定律.
3.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒,运用机械能守恒定律解决有关问题.4.能从能量转化的角度理解机械能守恒的条件,领会运用机械能守恒定律解决问题的优越性.【重点难点】机械能守恒的条件,能在具体的问题中判定机械能是否守恒,并能列出数学表达式.【学习流程】■问题引导(自主学习)
1、机械运动的___________________统称为机械能其含义是机械能的表现形式有三种即__________________有时物体只具有动能,如水平路面上匀速行驶的汽车(取路面上的重力势能为零),我们说汽车也具有机械能
2、三种形式的机械能之间也可以发生相互_______,如作竖直上抛运动的物体在上升过程中,_______在转化为_________;运动的小球碰到水平放置的一端固定的弹簧,在将弹簧压缩的过程中,小球的_________在转化为____________,弹出的过程中,_________又转化为小球的_________如果在转化过程中满足总机械能守恒,则对我们处理问题带来极大的便利
3、理论推理和实验验证都能指出在只有____________的情况下,物体的动能和势能(含重力势能及弹簧势能)发生相互转化,但机械能的总量__________机械能守恒定律的表达式为____________________________,或者Ek2+Ep2=Ek1+Ep1此外还有WG=-ΔEp;-ΔEp=ΔEk;ΔE机=0(较适用于定性或半定量说理)
4、应用机械能守恒定律处理问题的解题步骤
①确定研究对象和研究________(可以单个物体,也可以是相互作用的几个物体的整体);
②考察_____________的条件是否满足(这一步骤比较容易出错,也是考试的重点,应紧扣只有重力、弹力做功,只存在重力势能、弹性势能和动能的转化来判断);
③对物体做运动的状态分析,确定物体的初末动能;选择零势能点或面,确定初末状态的势能值(注意物体的速度应为对地速度);
④应用机械能守恒定律列出方程m2v22/2+mgh2=m1v12/2+mgh1并解方程;
⑤写好答案,必要时作讨论■诱思讨论(合作学习)例1.不考虑弹性势能时下列运动中机械能一定守恒的是A、自由落体运动B、竖直方向上做匀变速运动C、在竖直方向上做匀速直线运动D、在水平面上作匀加速直线运动例
2.如图所示,轻质弹簧的一端与墙相联,质量为2kg的滑块以5m/s的速度沿光滑平面运动并压缩弹簧,求
(1)弹簧在被压缩过程中最大弹性势能,
(2)当木块的速度减为2m/s时,弹簧具有的弹性势能■重点点拨(方法学习)■及时训练(巩固学习)
1、(多选)关于机械能是否守恒,下列叙述中正确的是A、作匀速直线运动物体的机械能一定守恒B、作匀变速运动物体的机械能可能守恒C、外力对物体做功为零时,机械能一定守恒D、只有重力对物体做功,物体的机械能一定守恒
2、(多选)在下列情况中,物体的机械能守恒的是不计空气阻力A、推出的铅球在空中运动的过程中B、沿着光滑斜面匀加速下滑的物体C、被起重机匀速吊起的物体D、物体做平抛运动
3、下列关于物体机械能守恒的说法中,正确的是A.运动的物体,若受合外力为零,则其机械能一定守恒B.运动的物体,若受合外力不为零,则其机械能一定不守恒C.合外力对物体不做功,物体的机械能一定守恒D.运动的物体,若受合外力不为零,其机械能有可能守恒
4、当物体克服重力做功时,物体的A.重力势能一定减少,机械能可能不变B.重力势能一定增加,机械能一定增加C.重力势能一定增加,动能可能不变D.重力势能一定减少,动能可能减少
5、a、b、c三球自同一高度以相同速率抛出,a球竖直上抛,b球水平抛出,c球竖直下抛.设三球落地时的速率分别为va、vb、vc,则A.va>vb>vcB.va=vb>vcC.va<vb<vcD.va=vb=vc
6、(多选)一起重机吊着物体以加速度aag竖直下落在下落一段距离的过程中,下列说法中正确的是A、重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量B、物体重力势能的减少量等于物体动能的增加量C、重力做的功大于物体克服缆绳的拉力所做的功D、物体重力势能的减少量大于物体动能的增加量7.某人在离地10m高处用10m/s的速度竖直上抛一个质量为1kg的物体(不计空气阻力,以地面为参考平面),试问1此人对物体做的功;2在离地什么高度时物体的动能等于重力势能.(g=10m/s2)■课堂小结备注(教师二次备课栏及学生笔记栏)教学反思(教师教后反思,学生课后复习心得)。