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文本内容:
2019-2020年高中物理气体的等容变化和等压变化导学案新人教版选修3-3课标通过实验,了解气体实验定律,知道理想气体模型用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律学习目标
1.能说出什么是等压变化和等容变化
1.能记住查理定律和盖-吕萨克定律的内容和表达式
1.能说出并理解P-T图象和V-T图象及其物理意义
1.能够利用查理定律和盖-吕萨克定律处理有关的气体问题学习重点
1.查理定律、盖-吕萨克定律的内容及其表达式
1.等压线和等容线学习难点P-T图象和V-T图象的理解课程导学预习
1.玻意耳定律的内容是什么?用公式如何表示?
2.应用玻意耳定律求解问题的基本思路是什么?
3.如图所示是一定质量的气体在不同温度下的等温线,哪条等温线表示的温度比较高?
1、气体的等容变化思考玻意耳定律揭示的是气体的等温变化,那么什么是气体的等容变化?猜想一下气体的等容变化中气体的压强随温度做怎样的变化呢?
1.查理定律探究法国科学家查理在分析了实验事实后发现,当气体的体积一定时,各种气体的压强与温度之间都有线性关系,如图所示讨论从图象可以看出,在等容变化过程中,压强P与摄氏温度t不是一次函数关系,不过原点,如何来进行修正?证明通过大量的“温度不太低,压强不太大”的不同气体做等容变化的实验数据进行分析得出,坐标原点的温度就是热力学温度的零度内容一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强P与热力学温度T成正比公式P=CT或=CC是比例常数或=或=适用条件
①气体质量一定,体积不变
②压强不太大,温度不太低
1.等容线由查理定律的内容可知,一定质量的气体,在等容变化过程中,气体的压强P和热力学温度T的图线是过坐标原点的倾斜直线,如图所示思考一定质量的气体,不同的体积对应不同的等容线,在图示的两条等容线中,哪一条的体积大?如何判断?
1、气体的等压变化
1.盖-吕萨克定律
(1)内容一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比
(2)公式V=CT或=或=3适用条件
①气体质量一定,压强不变;
②压强不太大,温度不太低
2.等压线一定质量的气体,在等压变化过程中,气体的体积V与热力学温度T的图线是一条过原点的倾斜直线,如图所示思考:图中所示为一定质量的气体不同的等压线,哪一条表示的压强高一些?为什么?例题1在一端封闭的均匀细玻璃管里,有一段被水银封闭的空气柱,当管口开口向上放置时,空气柱长度为5cm,水银长25cm气柱温度为70C大气压强为76cmHg当空气温度上升到270C时,为保持空气柱长度不变,应向管内再注入多高的水银柱?例题2如图所示,某种气体在状态A时压强为2×105Pa,体积为1m3温度为200K
(1)它在等温过程中由状态A变为状态B,状态B的体积为2m3求状态B的压强
(2)随后,又由状态B在等容过程中变为状态C,状态C的温度为300K,求状态C的压强ABC练习
(1)分别用三个坐标系把以上例题2中的气体由A至B和由B至C的变化过程用图象表示出来,并在表示A、B、C三个状态的点旁标明A、B、C三个字母
(2)每一个坐标系描述的都是两个状态参量间的关系,它能体现出第三个参量的大小吗?课堂小结自我检测1.描述一定质量的气体作等容变化的过程的图线是图中的 2.如图所示,在一只烧瓶上连一根玻璃管,把它跟一个水银压强计连在一起,烧瓶里封闭着一定质量的气体,开始时水银压强计U形管两端水银面一样高.下列情况下,为使U形管两端水银面一样高,管A的移动方向是 A.如果把烧瓶浸在热水中,应把A向下移B.如果把烧瓶浸在热水中,应把A向上移C.如果把烧瓶浸在冷水中,应把A向下移D.如果把烧瓶浸在冷水中,应把A向上移
3.xx·临沂联考如图所示,两端开口的U形管,右侧直管中有一部分空气被一段水银柱与外界隔开,若在左管中再注入一些水银,平衡后则 A.下部两侧水银面A、B高度差h减小B.h增大C.右侧封闭气柱体积变小D.水银面A、B高度差h不变课堂反馈__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.PT2T1VPOT/K
273.15ABPOt/0CABT/KPOV1V2t/0cP-
273.15V1V2T/KVOP1P2t/0cV-
273.15P1P2120V/m312P/105Pa2004000T/K12P/105Pa2004000T/K12V/m3。