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文本内容:
2019-2020年高中物理第3章电磁感应
3.4变压器
(1)教案新人教版选修1-1教学目标
1、了解变压器的构造,知道变压器为什么能够改变交流的电压
2、由实验探究总结变压器原、副线圈的电压与两个线圈匝数的关系
3、了解几种常见的变压器类型及其应用重点
1.了解变压器的结构和工作原理
2.探究分析理想变压器的理想化模型及功率传输规律
3.理想变压器的变压和变流规律难点
1.了解变压器的结构和工作原理
2.探究分析理想变压器的理想化模型及功率传输规律
3.理想变压器的变压和变流规律教法及教具教练结合启发式教学过程教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动
一、自主学习【问题1】各种不同等级的发电机发出的交流电压各不相同,怎样才能并入电网实现远距离电能输送?各种不同的用电器所需的电压不同,而电网输送过来的电压太高怎样才能满足各种用电器的电压需要?【问题2】在日常生活中,你在哪些场合见过变压器?见过什么样的变压器?在你见过或使用过的家用电器中,哪些可能含有变压器?查一查家用电器的电路图,验证你的猜想是否正确,并想一想它们有什么作用?【问题3】试画出变压器的实物简图和电路符号图【问题4】变压器是用电器还是电气设备?对于实际变压器,有哪些因素会引起能量的损失?变压器制造时有何措施可减少电能损失?
二、合作探究【问题1】变压器的原理
①利用桌上的器材(学生电源、可拆变压器、灯泡)按图
3.4-1和图
3.4-2分别通入直流和交流电,观察灯泡是否发光通入交流时取下可拆变压器的一块铁芯,使其不闭合,观察灯泡的亮度是否变化?
②理论探究(讨论交流)为什么变压器通以恒定电流灯不发光,而交变电流通过变压器能让灯发光?变压器的铁芯起什么作用?【问题2】如何用多用表测量交流电压?【问题3】变压器的电压比
(1)请利用多用电表、可拆变压器、学生电源参考图
3.4-3电路图和实验步骤完成以下实验探究
①保持原线圈匝数n1和电压U1不变,改变副线圈匝数n2,研究n2对副线圈电压U2的影响n1=,U1=;123n2U2
②保持副线圈匝数n2和电压U1不变,改变原线圈匝数n1,研究n1对副线圈电压U2的影响n2=,U1=;123n1U2
③保持原、副线圈匝数n
1、n2不变,改变原线圈电压U1,研究U1对副线圈电压U2的影响n1=,n2=
④ 通过实验归纳分析U
1、U2和n
1、n2之间的定量关系123U1U2当时,该变压器为降压变压器当时,该变压器为升压变压器
(2)理论探究试利用图
3.4-4变压器的示意图,根据能量守恒的思想、法拉第电磁感应定律、欧姆定律,探究变压器的电压比与线圈匝数比的关系式?
三、小结对本节内容做简要的小结
四、作业学生认真听讲学生回答问题学生动手实验师生共同小结板书设计(用案人完成)布置作业教学札记图
3.4-1直流交流图
3.4-2V1n2U2U1n1原线圈副线圈铁芯图
3.4-3V2n2U2~U1n1~原线圈副线圈铁芯图
3.4-4。