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2019-2020年高考生物总复习
3.9降低化学反应活化能的酶细胞的能量“通货”-ATP双基考题新人教版必修1建体系 练能力 速效提升1.xx·重庆理综下图为乙醇在人体内主要的代谢过程下列相关叙述,正确的是 A.乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化B.体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量D.正常生理状况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关解析 本题考查酶促反应的特点和细胞代谢酶具有专一性,乙醇转化为乙醛、乙醛转化为乙酸是由不同的氧化酶催化的,A项错误;人体内催化乙醇分解的酶不是无限多的,所以该酶促反应的速率不会随底物乙醇浓度的增高而一直加快,B项错误;乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量,C项正确;正常生理状况下,人体体温相对稳定,人体内分解乙醇的酶促反应速率相对稳定,不会与环境温度呈正相关,D项错误答案 C2.xx·江苏理综下列生命活动中不需要ATP提供能量的是 A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链解析 本题考查细胞的能量代谢果实的糖含量较高,向果实运输糖是逆浓度梯度转运的,属于主动运输,消耗ATP;吞噬细胞吞噬病原体的过程为胞吞,需ATP;淀粉酶催化淀粉的水解反应不消耗ATP;氨基酸脱水缩合形成肽链消耗ATP答案 C3.xx·安徽省级示范校联考某同学为了验证水稻发芽过程中产生了淀粉酶,于是研磨发芽的水稻种子,过滤得到提取液并加入淀粉溶液,对照组向等量的蒸馏水中加入淀粉溶液,并都置于40℃下水浴一段时间,然后用碘液检验,发现实验组溶液不变蓝而对照组溶液变蓝,该实验设计的主要不足是 A.没有做未发芽种子的对照实验B.没有去除研磨液中水稻种子原有的淀粉C.没有用斐林试剂检测淀粉分解的产物是否是还原糖D.没有做重复实验,实验结果不可靠解析 因为没有做未发芽种子的对照实验,不能确定淀粉酶是发芽过程中产生的还是未发芽就已存在答案 A4.在下列四种化合物的化学组成中,“O”中所对应的含义最接近的是 A.
①和
② B.
②和
③C.
③和
④D.
①和
④解析
①为腺嘌呤核糖核苷酸,
②为腺嘌呤,
③为腺嘌呤脱氧核苷酸,
④为腺嘌呤核糖核苷酸,
①和
④相同答案 D5.现有甲、乙两种化学本质不同的酶逆转录酶和淀粉酶,因标签丢失而无法区分某同学为区分这两种酶,用蛋白酶X对二者进行处理,并定时测定酶活性的变化,其结果如图所示,下列对于甲酶和乙酶的分析错误的是 A.甲酶是逆转录酶B.甲酶能够抗X酶降解,所以活性保持不变C.乙酶的化学本质是蛋白质或RNAD.乙酶被降解,导致其分子结构发生改变、活性下降解析 大部分酶的本质是蛋白质,少量的酶是RNA,用蛋白酶处理后,乙酶活性降低,说明乙酶的成分是蛋白质,被蛋白酶处理后而分解,而甲酶不变,则说明甲酶可能成分是RNA或者能够抗这种蛋白酶的降解答案 C。