文本内容:
2019-2020年高中物理《
1.3电场强度习题课》第1课时学案新人教版选修3学习目标
（一）知识与技能1．复习电场强度，理解电场强度的含义，能区分的不同含义．2．进一步理解和运用电场线的知识解决相关问题.3．进一步了解静电平衡问题知道静电平衡后导体内部电场的特点.
（二）过程与方法通过练习的训练进一步理解、掌握运用电场力和电场线的知识解决相关力学问题的基本方法
（三）情感态度与价值观培养学生的探索性能力学习重点进一步掌握场强和电场线的基本知识及其应用学习难点场强的应用新课教学【例题1】如右下图所示，在一个负点电荷产生的电场中，一条电场线上有M、N两点.设M、N两点的场强大小分别为EM和EN，一个正电荷在M、N两点受到的电场力的大小分别为FM和FN，则（）A.EMEN，FMFNB.EMEN，FMFNC.EMEN，FMFND.EMEN，FMFN【例题2】在空间某一区域，有一匀强电场，一质量为m的液滴，带正电荷，电量为q，在此电场中恰能沿竖直方向作匀速直线运动，则此区域的电场强度的大小为______N／C，方向_________．（需作图）【例题3】一个不带电的空心金属球，在它的球心处放一个正电荷，其电场分布是图中的哪一个（）【例题4】如图所示，一个不带电的长为L金属棒放在一个电量为+Q的点电荷附近，点电荷到金属棒中点O的距离为R，则（）A．点电荷在金属棒中心O产生的场强仍为；B．点电荷在金属棒中心O产生的场强变为；C．金属棒上的感应电荷在中点O产生的场强大小为，方向由O点指向点电荷D．金属上感应电荷在棒内各点产生的场强各不相同【小结】●课后练习
1.当导体达到静电平衡时，场强方面的特征是（）A．外电场E0消失B．感应电荷产生的电场E′为零C．导体内部的合场强E为零D．导体表面和内部的合场强均为零２．如右图所示，图甲中AB是点电荷电场中的一条电场线，图乙则是放在电场线上a、b处的试探电荷的电量与所受电场力大小间的函数图线，由此可以判定（）A.若场源是正电荷，位置在A侧B.若场源是正电荷，位置在B侧C.若场源是负电荷，位置在A侧D.若场源是负电荷，位置在B侧３.在电场中某点放一检验电荷其电荷量为q受到的力为F则该点电场强度为E=F/q.那么（）A.若移去检验电荷该点电场强度变为零B.若该点放一电荷量为2q的检验电荷则该点场强变为E/2C.该点放一电荷量为2q的检验电荷该点场强仍为ED.该点放一电荷量为2q的检验电荷该点场强为2E４.关于静电平衡，正确的表述是（）A．只有受到静电感应的导体，才有静电平衡状态B.不论导体是否带有净电荷，只要是电荷不再定向移动，这种状态就是静电平衡状态C．绝缘体也有静电平衡状态D．达到静电平衡时，电荷只在物体的表面5．如图所示，在真空中有两个点电荷A和B，电量分别为－Q和+2Q，它们相距为L，如果在两点电荷连线的中点O有一个半径为r2rL的空心金属球，且球心位于O点，则球壳上的感应电荷在O点处的场强大小为________，方向______.６．如图所示两根长为L的绝缘丝线下端悬挂一质量为m、带电荷量分别为+q和-q的小球A和B处于场强为E、方向水平向左的匀强电场之中使长度也为L的绝缘连线AB拉紧并使小球处于静止状态.求E的大小满足什么条件才能实现上述平衡状态EMBEDMSPhotoEd.3··R+QOFqab乙··ABab甲图13—4—9。
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