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文本内容:
2019-2020年高中物理《
1.3电场强度(第2课时)》导学案粤教版选修3-1【学习目标】
(1)掌握电场强度的叠加计算
(2)掌握用电场线表示电场强度的方法;
(3)掌握常见电场的电场线画法;
(4)掌握匀强电场【使用说明】
1、在做学案前必须认真阅读教材,阅读过程中在课本上做必要的标记;
2、在40分钟之内完成,遇到问题先独立思考,晚修不讨论,不抄袭作业【课前预习案】请同学们阅读教材P11~13的内容,完成下边的问题
一、电场的叠加在某空间,如果有几个点电荷同时存在,它们的电场就相互叠加,形成合电场,这时某点的场强就等于各个点电荷单独存在时在该点产生的场强的___________
二、电场线
1、定义电场线是画在电场中的一条条_____________的曲线,曲线上每点的切线方向表示该点的______________方向
2、电场线的特点
(1)电场线是假想的,不是真实的
(2)电场线从______或________出发,终止于__________或________
(3)电场线的疏密表示电场的____________
(4)电场线_______能、不能相交
(5)一般情况下电场线_________(是、不是)电荷的运动轨迹
三、匀强电场
1、定义电场中各点电场强度的大小_________,方向________的电场叫匀强电场
2、特点
(1)电场强度处处________
(2)电场线特点【课堂探究案】探究
1、电场强度的叠加问题1如果场源是多个点电荷,该如何计算电场中某点的电场强度?【针对练习】
1、如图所示,真空中,带电量分别为+Q和-Q的点电荷A、B相距r,求
(1)两点电荷连线的中点O的场强的大小和方向
(2)在两电荷连线的中垂线上,距A、B两点都为r的P点的场强大小和方向探究
2、对电场线的理解与应用问题1如何用电场线形象描述电场?现实中有没有电场线?电场线的分布与场强有什么关系?【针对练习】
2、如图所示是某区域的电场线图,A、B、C是电场中的三点
(1)说明哪点的场强最大?
(2)标出A、B、C三点的场强方向
(3)若把负电荷分别放在这三点,画出所受静电力的方向
(4)比较把同一负电荷分别放在这三点时,电荷在A、B、C三点所受电场力的大小和加速度的大小探究
3、利用电场线的分布来解题【针对练习】
3、如图所示,用一绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球质量为
1.0×10-2kg,所带电荷量为
2.0×10-8C现加一水平方向的匀强电场,平衡时绳与铅垂线成300夹角求这个匀强电场的电场强度【课后练习案】
1、四种电场的电场线如图所示一个正电荷q仅在电场力作用下由M点向N点作加速运动,且加速度越来越大,则该电荷所在的电场是图中的
2、如图所示,M、N是某个点电荷电场中的一条电场线上的两点,在线上O点由静止释放一个自由的负电荷,它将沿电场线向N点运动,下列判断正确的是()A.电场线由N指向M,且EN>EMB.电场线由N指向M,EN、EM的大小关系无法确定C.电场线由M指向N,且EN<EMD.电场线由M指向N,且EN>EM
3、用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点的强弱在如图13-4-1中,左边是等量异种点电荷形成电场的的电场线,右边是场中的一些点O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和C、D也相对O对称则()A.B、C两点场强大小和方向都相同B.A、D两点场强大小相等,方向相反C.E、O、F三点比较,O的场强最强D.B、O、C三点比较,O点场强最弱+Q-QOBACBAACDNMNMNMNMBMON。