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第二章声现象1.在敲响大钟时发现,停止了对大钟的敲击后,大钟仍“余音不止”,原因是 A.人的听觉发生“延长”B.大钟的回声C.大钟仍在振动D.大钟虽然停止振动,但是空气仍在振动
2.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音 A.响度增大,音调不变B.响度减小,音调不变C.响度不变,音调升高D.响度不变,音调降低
3.声音从空气传入水中,它的传播速度将 A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定
4.襄阳泰凯电子有限公司生产“ViKi”智能手机,出口到南美、南亚和非洲市场调节手机的音量是改变声音的 A.音调 B.音色 C.频率 D.响度
5.下列现象中属于利用超声波传递能量的是 A.超声波清洗精密机械零件B.蝙蝠确定目标的位置和距离C.大象用次声波进行交流D.医院用“B超”为病人检查身体
6.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测在海洋中传播较远距离的声音是 A.频率较低的B.音调较高的C.能量较小的D.响度较小的
7.关于声音和振动的关系,下列说法错误的是 A.一切发声物体都在振动B.振动停止,声音的传播也停止C.振动停止,发声也停止D.振动停止,声音可以继续传播
8.男低音歌手独唱时,由女高音歌手轻声伴唱,下列对两人声音的描述正确的是 A.男低音歌手比女高音歌手音调低,响度大B.男低音歌手比女高音歌手音调低,响度小C.男低音歌手比女高音歌手音调高,响度小D.男低音歌手比女高音歌手音调高,响度大
9.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并现察它的振动情况,然后减小钢尺伸出长度约为尺长的,再次实验,得到的结论是 A.声音变大B.频率变高C.振动变慢D.响度变小
10.科博会在北京召开,多款智能机器人齐亮相,如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗下列有关说法正确的是 A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音可以在真空中传播C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s
11.倒车雷达,又称泊车辅助系统,采用__________原理帮助驾驶员扫除了视野死角和视线模糊的缺陷,提高驾驶的安全性主是利用了声音传递________
12.端午节信都龙舟赛上锣鼓喧天,鼓声是通过________传到人耳的,人是根据________来判断是鼓发出的声音
13.老牛的叫声和蚊子飞行时发出的声音相比较,老牛的音调________,蚊子的音调__________;老牛的响度________,蚊子的响度________用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》,能分辨出小提琴的发声,是因为二者的________不同
14.如图所示是声音输入到同一示波器上时显示的波形其中声音音调相同的是________图和________图;响度相同的是________图和________图
15.如图所示,用小锤敲右边的音叉时,发现挂在左边音叉旁边的小塑料球会一次次被弹起,这个实验说明1______________________;2______________________如果这个实验在月球上进行,塑料小球____________填“也会”或“不会”像图示那样被弹起
16.如果学校周围是集贸市场,不时有噪声干扰上课,请你至少提出两种减少噪声的方法
17.某同学乘坐着向高崖行驶的汽车,他对一座高崖大喊一声,汽车以36km/h的速度做匀速直线运动,经过5s听到回声,求他喊时离高崖多远?参考答案1---10CCADAABABC
11.回声定位信息
12.空气音色
13.低高大小音色
14.甲乙乙丙
15.空气能传声声音能传递能量不会
16.解1关闭门窗、拉上窗帘;2校园内外广泛植树
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