文本内容:
2019-2020年高中物理第二册带电粒子在匀强电场中的运动4教学目标
1、知道利用匀强电场可以使带电粒子加速和偏转,了解本节知识在实际中的应用
2、掌握分析和解决带电粒子在电场中运动问题的思路和方法
3、了解示波管、电视机成像原理培养学生联系实际的素质和能力教学重点
1、重点带电粒子在电场中的加速和偏转,相关的处理方法
2、难点利用分解和合成解决复杂的曲线运动问题
3、突破难点的方法
(1)建立清晰的粒子运动情景
(2)选择合受的课堂练习讲求解决方法
(3)利用课件展示运动情景,突破难点教具准备示波管、电脑、投影仪、课件等教学过程引入新课展示图片,激发兴趣新课讲授
1、带电粒子的加速如图示,设在电场力的作用下,一个电量为q质量为m的静止的带电粒子,从一个极板移动到另一个极板若两极板间的电压为U,设粒子的末速度为V,则可求出粒子的末速度总结方法
1、运用运动学和动力学的方法求解-----“力法”
2、运用能量的观点求解-----“能法”比较以上两种方法那一个更好?好在何处?
二、带电粒子的偏转如图示,真空中水平放置一对金属板,板间距离为d接上电池组后,在两板间就建立了匀强电场,设两板间的电压为U,当速度为V
0、带电量为q的带电粒子沿垂直于场强方向进入电场时,带电粒子将发生侧移,即带电粒子发生了偏转带电粒子作类平抛运动,由运动的和成和分解得水平方向匀速直线运动竖直方向匀加速直线运动设质量为m的带电粒子q以初速度v0垂直射入电场中,若场强为E,两极板的电压为U,板长为L,两板间距为d,试推导带电粒子射出电场时的侧移距离y,和偏转角?总结方法处理复杂的曲线运动的方法-----“化曲为直”即运用分解与合成的重要思想来解决问题巩固练习
1、两金属板间的电压u=2500v,靠近金属板的一边有一电子被加速后,从金属板的小孔穿出穿出后电子的速度为(电子的质量m=
0.91x10-30Kg)A、
3.0x108m/sB.
5.0x1011m/sC.
3.0x107m/sD.
5.0x108m/s2如图示,电子在电压为U1的加速电场中由静止开始运动,然后射入电压为U2的偏转电场中,射入方向与场强方向垂直,整个装置处在真空中,重力可忽略电子的质量为m,电量e,其他量如图所示,求
(1)电子射入偏转电场时的速度V0?
(2)电子飞出偏转电场的时间t?
(3)电子飞出电场的侧移距离y?
(4)电子飞出电场的偏转角θ?课堂小结
一、本节课的知识点带电粒子在匀强电场中加速;偏转.
二、本节课得到的启示
1、解决物理问题的两大方法;力法和能法
2、解决复杂的运动学问题-----“化曲为直”即用运动的“合成”和“分解”的重要思想
3、感受到“物理学就在我们身边”“科技无限,科技制造微笑”。