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2019-2020年高中物理课时跟踪检测十一摩擦力教科版必修1.多选下列关于摩擦力的说法,正确的是 A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速解析选CD 摩擦力的方向可能与物体运动方向相同,也可能与物体运动方向相反,但一定是与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反当滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相同时,使物体加速,选项A错误,C正确;当静摩擦力的方向与物体的运动方向相反时,使物体减速,选项B错误,D正确2.关于由滑动摩擦力公式f=μN推出的μ=,下列说法正确的是 A.动摩擦因数μ与摩擦力f成正比,f越大,μ越大B.动摩擦因数μ与正压力N成反比,N越大,μ越小C.μ与f成正比,与N成反比D.μ的大小由两物体接触面的情况及其材料决定解析选D μ与两个物体的材料和两物体接触面的情况有关,与f、N均无关3.一辆汽车停在水平地面上,一个人用力水平推车,但车仍然静止,下列说法中正确的是 A.此人推车的力小于汽车所受到的静摩擦力B.此人推车的力与汽车受到的摩擦力平衡C.此人推车的力增大时,汽车受到的摩擦力将保持不变D.此人推车的力增大时,汽车受到的摩擦力将不断减小,直到汽车能够运动起来为止解析选B 人用力水平推车,但车仍然静止,说明车受到地面给其的静摩擦力作用,由于汽车仍处于平衡状态,因此静摩擦力的大小和人推车的力大小相等,是一对平衡力,而且随着推力的变化而变化,故A、C、D错误;B正确4.一物体置于粗糙水平地面上,按图1中所示不同的放法,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等,则物体受到的摩擦力的大小关系是 图1A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f甲>f丙C.f丙>f乙>f甲D.f甲=f乙=f丙解析选D 滑动摩擦力f=μN,其大小由μ和物体与地面间的正压力N共同决定,因无论怎么放置物体与地面间的N均相同,故有f甲=f乙=f丙,D正确
5.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图2所示,则在匀速拖出的过程中 图2A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小B.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,拉力逐渐减小C.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小D.材料与平台之间的动摩擦因数不变,支持力也不变,因而工人拉力也不变解析选D 匀速拉动的过程只能持续到重心离开台面的瞬间,材料的重心在台面上,故材料对台面的压力不变,故材料受到的支持力不变,故C错误;而在拉动过程中动摩擦因数不变,由f=μN可知摩擦力是不变的,故A、B错误;因为材料做匀速直线运动,摩擦力不变,所以工人的拉力是不变的,故D正确
6.多选物体C置于水平地面上,A、B由轻绳通过固定在C上的光滑定滑轮相连,C的上表面水平,连接B的轻绳水平,整个系统处于静止状态,如图3所示下列说法正确的是 图3A.B与C之间的接触面一定是粗糙的B.B与C之间的接触面可以是光滑的C.C与地面之间的接触面一定是粗糙的D.C与地面之间的接触面可以是光滑的解析选AD B受到C对它向右的静摩擦力作用,故B、C之间一定是粗糙的,A对,B错;对整体考虑,系统无运动趋势,C与地面间无摩擦力作用,故不能确定C与地面间粗糙与否,C错,D对
7.多选如图4所示为表面粗糙的倾斜皮带传输装置,皮带的传动速度保持不变物体被无初速度地放在皮带的底端A处,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置B后就不再相对皮带滑动,而是随皮带一起匀速运动,直至传送到顶端C,在传送过程中,物体受到的摩擦力 图4A.在AB段为沿皮带向上的滑动摩擦力B.在AB段为沿皮带向下的滑动摩擦力C.在BC段不受静摩擦力D.在BC段受沿皮带向上的静摩擦力解析选AD 在AB段,物体相对皮带向下滑动,受到沿皮带向上的滑动摩擦力,选项A正确;在BC段,物体相对皮带有向下滑的趋势,受到沿皮带向上的静摩擦力,选项D正确
8.把重量为G的物体,用一个水平推力F=ktk为常数,t为时间压在竖直的足够高的平整的墙上,如图5所示从t=0开始,物体所受的摩擦力f随时间的变化关系是如图中的 图5解析选B 由于物体受的水平推力F=kt,由二力平衡得,墙与物体间的压力N=kt当F比较小时,物体受到的摩擦力f小于物体的重力G,物体将沿墙壁下滑,此时物体所受的摩擦力为滑动摩擦力由f=μN得,滑动摩擦力f=μkt当摩擦力f大小等于重力G时,由于惯性作用,物体不能立即停止运动,物体受到的摩擦力仍然是滑动摩擦力随着时间的增加,摩擦力将大于重力,物体做减速运动直至静止,滑动摩擦力将突变为静摩擦力,静摩擦力与正压力无关,跟重力始终平衡
9.如图6所示,水平地面上堆放着原木关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是 图6A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的静摩擦力沿MN方向D.N处受到的静摩擦力沿水平方向解析选A M处支持力方向垂直于地面,因此竖直向上,A项正确;N处的支持力方向垂直于原木P,因此B项错误;M处受到的静摩擦力方向平行于地面,C项错误;N处受到的静摩擦力方向平行于原木P,D项错误
10.木块甲、乙分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为
0.25夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m系统置于水平地面上静止不动现将F=1N的水平拉力作用在木块乙上,如图7所示,力F作用后 图7A.木块甲所受摩擦力大小是
12.5NB.木块甲所受摩擦力大小是
11.5NC.木块乙所受摩擦力大小是9ND.木块乙所受摩擦力大小是7N解析选C 由题意可得木块乙受到的最大静摩擦力fmax=μN=
0.25×60N=15N,弹簧的弹力F弹=kx=400×
0.02N=8N,木块乙受到向右的力F弹+F=9Nfmax,故木块乙仍静止由平衡条件可得木块乙受到向左的摩擦力f乙=F弹+F=9N,故C正确,D错误;木块甲受到的最大静摩擦力fmax′=μN′=
0.25×50N=
12.5N,弹簧的弹力F弹=8Nfmax′,故甲仍静止,受到向右的摩擦力f甲=F弹=8N,故A、B错误
11.如图8所示,水平拉力F=40N时,质量m=10kg的木块可以在水平面上匀速前进若在木块上再放一个质量为M的铁块,为使它们匀速前进,水平拉力为60N,求铁块的质量M取g=10N/kg图8解析拉力F=40N时,滑动摩擦力f=40N,木块对水平面的压力N=mg=100N,由f=μN得,动摩擦因数μ==
0.4当拉力F′=60N时,木块对水平面的压力N′=10+Mg=100+10M,摩擦力f′=60N,由f′=μN′得60=
0.4×100+10M,解得M=5kg答案5kg12.某同学利用弹簧测力计测定木块A与木板B间的动摩擦因数μ,具体操作如下1如图9甲、乙是两种实验设计方案,请完成横线上的空白部分方案一如图甲所示,木板B静止在水平桌面上,用手通过弹簧测力计向右拉木块A,使木块A向右匀速运动,读出此时弹簧测力计的读数F,再用弹簧测力计测出木块A的重力G,由平衡条件可知,滑动摩擦力f=________,A、B间的正压力N=________,所以动摩擦因数μ=________图9方案二如图乙所示,将弹簧测力计C的吊环套在直立固定在桌边的铁钉D上,挂钩端与木块A相连,用力F拉拉放在桌面上的木板B,使其缓慢向右运动A相对地面静止时,A受的滑动摩擦力等于弹簧的拉力A在B上相对B向左滑动读出此时C的读数F,即为A所受的滑动摩擦力f用C测出A的重力G,则A、B间的动摩擦因数μ=________2从实际操作考虑,你认为上述哪种方案更可行?3若只给你一把直尺、一条橡皮筋和一些轻绳,你能否测定木块A与木板B间的动摩擦因数μ?解析1方案一中,A匀速向右滑动时,由二力平衡知f=F,A对B的正压力N=G,则μ=;同理,方案二中μ=2在方案一中,弹簧测力计对木块A的拉力只有在木块匀速前进时才等于滑动摩擦力的大小,但这种操作方式很难保证木块A匀速前进;而在第二种方案中,不论木板B如何运动,木块A总是处于平衡状态,弹簧测力计的示数等于木块A所受滑动摩擦力的大小,故第二种方案更切实可行3可以,实验方法及步骤如下
①将橡皮筋的两端拴上两条轻绳,并用直尺测出橡皮筋的原长l0;
②橡皮筋一端的轻绳连接木块A,另一端的轻绳竖直悬挂起来,如图甲所示,测出此时橡皮筋的长度l1;甲
③将橡皮筋的一端固定于竖直墙上,将木块A放在木板B上,如图乙所示,用水平力使木板B在木块A下滑动,测出此时橡皮筋的长度l2;乙
④根据二力平衡原理得kl1-l0=mg,kl2-l0=μmg,由此可得μ=答案1F G 23见解析。