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2019年高三生物上学期第二次月考试题
一、选择题(本题共30小题,每小题
1.5分,共45分)1.下列关于细胞和生命活动叙述中错误的是 A.病毒无细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关B.单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位2.下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是 A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性3.元素和化合物是细胞的物质基础,下列相关叙述正确的是 A.ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖B.mRNA是翻译的模板,DNA是复制和转录的模板C.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D.性激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色4.下列关于人体内蛋白质的叙述中,正确的是 A.蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同B.指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、UC.人体内的酶都是蛋白质,激素不一定是蛋白质D.蛋白酶也是蛋白质,能够把蛋白质分解为氨基酸5.不同种类的细胞控制物质出入的能力有所不同,其原因之一是构成细胞膜的成分中 A.磷脂不同 B.脂质不同C.蛋白质不同D.糖类不同6.在细胞生命活动过程中,糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信号传导中有重要作用下列结构中,糖蛋白含量最高的可能是 A.类囊体膜B.线粒体外膜C.细胞膜D.内质网膜7.关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是 A.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关B.与不同激素分子结合的受体是不同的C.与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同D.信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性8.下列关于生物膜的叙述,错误的是 A.生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称B.光合作用过程中ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生C.膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础D.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”9.下列有关细胞器的说法,正确的是 A.植物细胞的液泡中含有叶绿素B.能发生碱基配对的细胞器只有核糖体、内质网、高尔基体C.线粒体中会发生C6H12O6―→丙酮酸―→CO2D.吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多10.有关细胞结构与功能的叙述,正确的是 A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同B.核糖体是唯一合成蛋白质的场所,叶绿体是唯一含有色素的细胞器C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,合成或分泌的物质不同D.线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用11.细胞核是由核膜、染色质、核仁和核孔组成,下列有关叙述不正确的 A.核膜是单层膜,把核内物质与细胞质分开B.染色质主要是由DNA和蛋白质组成C.核仁与某种RNA的形成有关D.核孔实现了细胞质与细胞核之间的物质交换
12.下列有关细胞核的叙述,正确的是 A.是细胞新陈代谢的主要场所B.是细胞代谢和遗传的控制中心C.DNA和RNA主要存在于细胞核中D.没有细胞核的细胞是不能存活的13.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是 A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大14.浸入1mol/LKNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会发生质壁分离和自动复原的现象,此过程中没有发生 A.主动运输 B.协助扩散C.自由扩散D.渗透作用15.下列有关物质跨膜运输的叙述中,正确的是 A.神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是主动运输B.mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜C.水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2被同一个细胞利用要穿过2层磷脂双分子层D.血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输16.下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是 A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物只进行有氧呼吸不能进行无氧呼吸D.种子库中贮藏的风干种子不能进行呼吸作用17.下图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是 A.
①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中B.
②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段C.
③是三碳化合物,能被氧化为CH2OD.
④是ATP,在叶绿体基质中生成18.下列有关细胞衰老的叙述,错误的是 A.在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小B.衰老的细胞新陈代谢减慢C.衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化D.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强19.关于细胞分化的叙述,下列哪一项是错误的 A.细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中B.细胞分化在胚胎时期达到最大限度C.随着细胞分化的进行,细胞中的遗传物质种类会发生变化D.高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性20.下列有关生物遗传学的说法,正确的是 A.具有显性基因的个体一定表现显性性状B.显性个体的显性亲本必为纯合子C.隐性个体的显性亲本通常是杂合子D.后代全为显性,则其双亲必为显性纯合子21.孟德尔在一对相对性状的研究过程中,发现了基因的分离定律下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律实质的是 A.F2的表现型比为3∶1B.F1产生配子的比为1∶1C.F2基因型的比为1∶2∶1D.测交后代比为1∶122.果蝇灰身B对黑身b为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2,将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3问F3中灰身与黑身果蝇的比例是 A.3∶1 B.5∶1C.8∶1 D.9∶123.两对相对性状的遗传试验表明,F2中除了出现两个亲本性状以外,还出现了两个与亲本不同的性状对这一现象的正确解释是 A.控制性状的基因结构发生了改变B.等位基因在染色体上的位置发生了改变C.产生了新的控制与亲本不同性状的基因D.控制相对性状的基因之间发生了重新组合24.下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是 A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中的染色体,来自父、母双方的各占一半25.基因型为AaBb的某动物体内,处于有丝分裂中期的细胞和处于减数第二次分裂后期的细胞相比 A.基因型相同 B.染色体组数相同C.同源染色体对数相同D.DNA数目相同26.下图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是 A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、组成4个染色体组B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体C.a、b、c、d染色体的组成各不相同D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体27.生物体的生长离不开细胞的增殖,下列与细胞增殖有关的说法中不正确的是 A.不是所有增殖的细胞都与有丝分裂、减数分裂有关B.幼龄个体的细胞增殖旺盛,但并不是所有的细胞都处于细胞周期中C.玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,生殖细胞中染色体数目变为5对D.减数分裂中两两配对的染色体是同源染色体,同源染色体在有丝分裂过程中也存在28.下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,不正确的是 A.用秋水仙素处理蓝藻,可使其染色体加倍B.基因的分离、自由组合定律,可以在配子形成过程中同时起作用C.进行减数分裂的动物细胞,等位基因的分离和非等位基因自由组合发生在初级精卵母细胞中D.原核细胞不进行减数分裂,它的遗传不遵循孟德尔的遗传定律29.1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的 A.通过做实验研究得出的结论B.运用假说—演绎法提出的C.运用类比推理提出的D.运用系统分析法提出的30.下列与实验操作相关的叙述正确的是 A.用苏丹Ⅲ染液将花生子叶切片染色后,需要用显微镜才能看到染成红色的脂肪滴B.在用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响的实验中,酶活性属于自变量C.用高倍镜观察线粒体的形态的分布时,可用人成熟的红细胞代替口腔上皮细胞D.滴加
0.3g/ml的蔗糖溶液比滴加
0.1g/ml的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短
二、简答题共7个小题,55分31.(7分)在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,对实验的处理如下表所示试管组别实验处理加入体积分数为3%的H2O2溶液mL温度加入试剂试管12常温试管2290℃试管32常温
3.5%的FeCl3溶液(2滴)试管42常温20%的肝脏研磨液(2滴)
(1)在上表的实验处理中,研究了哪些自变量?、
(2)若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别,可选用的实验组合是________
(3)试验
1、试管3和试管4组成对照实验能说明的问题是___________________________________
(4)能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,如能,请写出实验思路;如不能,请写出理由,32.(9分)下列是有关细胞分裂的问题图一表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图二表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像图一 图二请据图回答
(1)图一中AB段形成的原因是__________________,图中CD段形成的原因是__________________
(2)图二中____________细胞处于图一中的BC段,图二中____________细胞处于图一中的DE段
(3)就图二乙分析可知,该细胞含有____________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为____________该细胞处于____________分裂的____________期,其产生的子细胞名称为____________33.(8分)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下据图回答下列问题
(1)图中A是________,其产生的部位是________
(2)反应
①②③④中,必须在有氧条件下进行的是________,可在人体细胞中进行的是________
(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中_______过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中______过程
(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为________________
(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为__________34.(6分)下图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线,请回答有关问题
(1)叶绿体是进行光合作用的场所,其中吸收光能的色素分布在上,若提取绿叶中的色素一般用作溶剂
(2)在930-1100之间,花生净光合率下降的原因是3在1100-1230之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的(多/少);在1700时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同/不相同4在1830时,玉米叶肉细胞内能产生ATP的场所有35.(7分)玉米幼苗的绿色A对白色a为显性某校研究性学习小组为观察其性状分离现象,用杂合子自交产生的种子做如下实验将1600粒杂合子自交产生的种子随机分成两份,其中800粒播在有光处,另800粒播在黑暗处,数日后种子萌发长出幼苗结果在黑暗处长出798株幼苗,全部白色;而在有光处长出796株幼苗,有598株绿色和198株白色,请分析实验结果,并回答
(1)从理论上推断杂合子自交产生的种子的基因型及其比例是_________________
(2)从理论上讲所得幼苗表现型及比例是
(3)上述实验结果是否符合2理论比例?若不符合,其原因是什么?____________,
(4)若将实验目的改为“探究光对叶绿素生成的影响”,则
①实验材料应选基因型为________从AA、Aa、aa中选择的玉米种子
②设计对照实验为在其他条件相同的情况下,将基因型相同、数量相等的两份种子分别种在________和________的环境中,观察对比种子萌发后的幼苗表现型情况
36.(9分)已知番茄的抗病与感病,红果与黄果,多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制抗病性用A、a表示,果色用B、b表示,室数用D、d表示
(1)番茄上述三对相对性状的遗传若符合基因的自由组合定律,则必须具备的前提条件是
(2)抗病性基因A、a在结构上的本质区别是
(3)为了确定每对性状的显隐性,现选用表现型为感病红果多室和 两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可以确定两个亲本的基因型为 和
(4)在上述杂交过程中,将F1自交得到F2的表现型有 种,且它们的比例为 ,则这三对性状的遗传符合自由组合定律
(5)在研究果色和室数这两对相对性状(两对基因自由组合)的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,F1代性状分离比为11,请写出此亲本可能的基因型 37.(9分)下面是分离分解尿素的细菌所用的培养基配方法KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素琼脂蒸馏水
1.4g
2.1g
0.2g
10.0g
1.0g
15.0g定容至1000mL请根据以上配方,回答下列问题
(1)该培养基含有微生物所需要的________类营养物质其中最主要的碳源是________,氮源是________
(2)该培养基按物理性质划分是________培养基;按培养基的作用划分是________培养基
(3)该培养基具有选择作用的原因是_____________
(4)在该培养基中,可通过检测pH的变化来判断尿素是否被分解,依据的原理是________________________
(5)若用该培养基来鉴定某种细菌是否能分解尿素,可在培养基中加入________指示剂,尿素被分解后指示剂变________色
1、选择题(每题
1.5分,共45分)ACBDCCCADCABCBAABDCCBCDABBCACD
二、简答题(55分)31.(7分)1温度、催化剂 2试管3和试管4 32.9分1DNA复制或染色体复制 着丝点分裂2乙、丙 甲38 1∶2 减数第一次 后 次级卵母细胞和第一极体33.8分1丙酮酸 细胞质基质2
②
①②④ 3
①③
①④4种子在有氧呼吸过程中产生了水 51∶334.6分
(1)类囊体薄膜无水乙醇(有机溶剂)
(2)气温升高,气孔关闭,二氧化碳吸收减少3少相同4叶绿体、线粒体、细胞质基质35.7分11AA∶2Aa∶1aa 23绿∶1白3不符合性状的表现在受基因控制的同时也受环境条件因素的影响4
①A
②有光 无光黑暗处
37.9分(14 葡萄糖 尿素2固体 选择3该培养基中,惟一的氮源是尿素,只有能分解尿素的微生物才能在该培养基上生长和繁殖4在细菌分解尿素的化学反应中,细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,pH升高5酚红 红。