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2019-2020年高中生物第4章种群和群落第4节群落的演替教案新人教版必修3课 题第四章 第4节群落的演替教 学 目 标
1.阐明群落的演替过程
2.说明人类活动对群落演替的影响
3.关注我国实行退耕还林、还草、还湖,退牧还草的政策教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点群落的演替过程难点群落的演替过程教具多媒体、实物投影仪 教 学 过 程演替随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替
一、 演替的类型
1.因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分,而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分
2.通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积累起了有机物,这为苔藓的生长提供了条件而苔藓生长后,由于其植株高于地衣能获得更多的阳光,处于优势地位,其结果是逐渐取代了地衣
3.能找到这些植物在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代,而不是“取而代之”形成森林后,乔木占据了优势,取代了灌木的优势,但在森林中各种类型的植物都是存在的㈠初生演替指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但彻底消灭了的地方的演替㈡次生演替指在原有植被虽已不存在,但土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替
二、人类活动对群落演替的影响
1.至少有两种因素在小路周围的杂草分布中起作用一是人的践踏,从耐践踏而言,车前草最强,狼尾草次之,狗尾草最弱;二是植物之间的竞争,在远离人践踏的地方,茎秆较高的狗尾草优先获得阳光,车前草等处于劣势
2.如果小路被废弃后,人的践踏活动停止了,在路周围会慢慢长出茎秆较高的植物,逐渐成为优势植物于是,就会出现“远芳侵古道,晴翠接荒城”的景象
三、退耕还林、还草、还湖大面积围湖造田,使湖面大大缩小,减小了蓄洪容积,降低了蓄洪能力,导致洪灾频繁发生 教 学 过 程1.下列属于种群的是[ ]2.在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等,这些生物可看作是一个[ ]A.种群B.群落C.生物圈D.生态环境3.森林群落的垂直结构由上而下的顺序是[ ]
①乔木层
②灌木层
③草本层
④地被层A.
①②③④B.
②①③④C.
③④①②D.
④③①②4.一个种群中如果幼体较少,成年和老年个体较多,那么这个种群密度就会[ ]A.越来越大 B.保持稳定C.越来越小 D.无法预料5.下列哪一项不是种群的特征[ ]A.种群密度B.年龄组成C.出生率和死亡率 D.空间配置为水平结构6.在种群的性别比例中,雄多于雌的生物多见于[ ]A.黑猩猩 B.鸡C.象海豹 D.蜜蜂7.预测某地区人口动态的主要依据是[ ]A.现有的人口数量B.现在的性别比例C.出生率、死亡率及迁移率D.目前的年龄结构答案CBACDCC 作业 教学后记 。