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2019年高中历史第22课祖国统一大业课后作业新人教版必修1
一、选择题1.凌青诗作“粤海销烟扬我威,但悲港岛易英徽前仇旧恨今尽雪,只缘华夏已腾飞”从内容上判断,激发诗人创作这首诗的历史事件是 A.《告台湾同胞书》的发表 B.中英联合声明的签署C.正式对香港恢复行使主权 D.成立澳门特别行政区解析“粤海销烟扬我威,但悲港岛易英徽”回顾了虎门销烟、《南京条约》等历史往事“前仇旧恨今尽雪,只缘华夏已腾飞”记录了随着中国综合国力增强,洗刷了近代历史上割地的耻辱,对香港恢复行使主权答案C2.邓小平提出“一国两制”伟大构想,适合于解决中国的
①少数民族问题
②台湾问题
③东西部发展不平衡问题
④香港、澳门问题A.
①②④B.
①③C.
②④D.
①②③④解析本题实际考查学生对基础知识的再认再现能力“一国两制”是针对台湾问题提出来的,也适合解决香港、澳门问题答案C3.邓小平在《一个国家,两种制度》中指出“一个国家,两种制度”的构想是我们根据中国自己的情况提出来的,而现在已经成为国际上注意的问题了”对此理解最正确的是 A.国际社会想干扰中国收回香港B.国际社会一致认可“一国两制”C.“一国两制”方案在联合国得以通过D.“一国两制”对解决国际争端有借鉴作用解析“一国两制”方案的付诸实施,可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的借鉴答案D4.“自从一九四九年台湾同祖国不幸分离以来,我们之间音讯不通,来往断绝,祖国不能统一……近三十年台湾同祖国的分离,是人为的,……我们希望双方尽快实现通航通邮,以利双方同胞直接接触”据材料信息,这应出自 A.1979年《告台湾同胞书》B.1992年“九二共识”C.1995年江泽民关于祖国统一大业谈话D.xx年胡锦涛与连战会谈新闻公告解析本题考查信息解读和再认再现历史知识的能力从材料中“1949年台湾同祖国不幸分离”“近三十年”可以判断,该材料发表的时间应为1979年1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》答案A5.香港回归祖国纪念碑位于香港会议展览中心西北面广场,临海而立,柱头用紫铜锻制而成,表面经氧化处理,历久不衰,寓意香港回归后继续繁荣昌盛香港回归后至今继续保持繁荣昌盛,主要得益于 A.中央政府对香港的大力支持B.“一国两制”得到成功落实C.国际贸易环境对香港发展有利D.香港人的开拓精神得到充分彰扬解析香港回归后仍然保持繁荣,主要得益于党和政府正确方针政策的指导,即“一国两制”得到成功落实答案B6.宋楚瑜说“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”连战说“我们是一家人”这表明“台湾乃中国之台湾,民族乃中国之民族,土地乃中国之土地”因此我们“共同的大事”是
①求和平、求稳定、求发展
②两岸和解
③中国人要重新振奋起来
④反对“台独”A.
①②③④B.
①③④C.
①②③D.
①②④解析宋楚瑜和连战的话是在强调两岸是一家,应该加强合作,才能达到双赢答案A7.国旗国徽或区旗区徽的设计有其特定的政治意义或政治依据下面两图反映的历史现象,其政治理论依据是 A.民族区域自治制度B.多党合作和政治协商制度C.三权分立原则D.“一国两制”的构想解析本题考查学生分析解读信息和归纳的能力图中的紫荆花、莲花图案分别是香港与澳门特别行政区的区旗,在香港与澳门设立特别行政区是根据“一国两制”的构想答案D8.中共“十八大”报告指出要坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,坚持反对“台独”分裂图谋,努力促进两岸同胞团结奋斗……巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础,努力实现对台和解为此必须始终坚持 A.和平统一原则B.和平共处原则C.“一个中国”原则D.“求同存异”原则解析解答时注意关键词“发展两岸关系”B、D两项是处理外交关系时遵循的外交原则,排除;和平统一是解决两岸关系的一种途径,排除A项;“一个中国”是实现祖国统一的前提条件,故答案为C答案C9.1987年,台湾民众发起返乡运动,印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份传单写道“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知我们只要求‘生’则让我们回去奉上一杯茶;‘死’则让我们回去献上一炷香”这一潮流促成了 A.两岸隔绝状态的打破B.“九二共识”的达成C.“和平统一”口号的提出D.海峡两岸“三通”的开展解析本题以1987年台湾民众的传单材料为切入点,考查学生阅读材料、分析问题的能力题干为我们提供的是“台湾民众发起返乡运动”时的传单,阅读可知,其中的“返乡”即返回大陆,故A项符合题目所提供的信息“九二共识”的达成是在1992年,“和平统一”口号的提出是在20世纪80年代初,海峡两岸直接实现“三通”是在xx年,故B、C、D三项与材料所提供的“1987年”不符,可排除答案A10.阅读下列图表,从中得出的正确信息有
①搞“台独”没有历史依据,不得人心
②陈水扁下台后“台独”势力已消除
③“一国两制”是解决台湾问题的最佳方式A.
①②③B.
①②C.
①D.
③解析由“倒扁”调查可知以陈水扁为首的“台独”势力不得人心但由“倒扁”比例可知“台独”势力仍然存在;
③不符合材料内容,所以排除
②③答案C11.右图中人物背部上的两字为“台独”,根据有关历史和时政知识分析判断该图说明的主要问题是 A.“台独”没有出路,自取灭亡B.台湾民众反对“台独”C.国际社会反对“台独”D.“台独”势力越来越大解析本题旨在考查分析能力,树长得越快,“台独”分子灭亡的越快,即A符合题意答案A12.“振甫先生致力于两岸关系凡一十四年,夙慕屈平词赋,常怀国家统一,私志公义,每与道涵相契汪辜会谈,两度执手九二共识,一生然诺……两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续写协商与对话新页庶几可告慰先生也”汪道涵唁辜振甫逝世电文中两度提及“九二共识”指的是 A.和平统一祖国B.坚持一个中国原则C.“一国两制”原则D.加强两岸合作交流解析“九二共识”就是海峡两岸都承认一个中国,故选B项答案B
二、非选择题13.阅读下列材料和图片,并结合所学知识回答问题材料一 材料二 1997年7月1日零时,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱,中国政府开始对香港恢复行使主权材料三 1999年12月20日零时,中华人民共和国国旗和中华人民共和国澳门特别行政区区旗在交接仪式会场庄严升起,中华人民共和国从此开始对澳门恢复行使主权材料四 关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋的余地坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题现在时机已经成熟了,应该明确规定一九九七年中国将收回香港就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙……如果中国在一九九七年,也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待,甚至也不能向世界人民交待如果收不回,就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章——《邓小平文选》第三卷1据材料一简述香港问题形成的过程2材料四中,邓小平指出香港问题的实质是什么?他对香港问题的基本态度说明了什么问题?3根据材料
二、三和所学知识回答香港、澳门问题为什么能解决?解析本题考查学生从材料中获取有效信息的能力及调动、运用知识的能力,本题以热点问题为背景来命题,旨在考查学生依托现实联系历史的能力解题关键是对香港问题的历史成因、实质及港澳问题的解决有比较全面准确的把握第1问结合图示回答即可;第2问香港问题的实质是主权问题;第3问应从国家综合国力的强大等方面分析归纳答案1第一次鸦片战争中英军武装占领香港岛,并通过1842年的中英《南京条约》正式割占香港岛;1860年通过《北京条约》割占了九龙司地方一区;1898年又强租今“新界”地区2主权问题维护国家主权的原则性和坚定性,具有崇高的历史责任感3中国政府提出了符合国情和香港、澳门历史现实的正确方针;实现国家统一是中华民族的共同愿望;中国现代化建设的巨大成就,国际地位的提高14.阅读下列材料,回答问题材料一 “同是中国人”以及由此产生的相互依赖极大地促进了随后台湾与大陆的经济关系的迅速扩大正如台湾的一位谈判代表所说,台湾人和大陆人有“血浓于水的亲情”……据报道,1993年大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿美元,2万家台湾企业在大陆的投资约在150亿~300亿美元之间台湾越来越把注意力集中于大陆一位台湾官员于1993年说“1980年以前,台湾最重要的市场是美国,但到了90年代,我们认识到,台湾经济成功的最关键因素是大陆”大陆的廉价劳动力对面临着岛内劳动力短缺的台湾投资者来说是一个主要的吸引力——美萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》材料二 香港中评社2009年1月17日发表文章指出可以预料,奥巴马执政之初,将主要延续小布什第二任期的对台政策这一政策的基本内涵是,以保持台湾局势的相对和平为直接目标,以反对两岸“单方面改变台湾现状”为措施,实现维护美国对两岸关系的介入和影响材料三 马英九处理台湾对外事务的新变化注互挖墙脚指两岸在处理涉外事务中的内耗1根据材料一,概括指出促使海峡两岸关系得以进一步发展的因素2根据材料二,指出美国现阶段的对台政策及其主要依据3你认为台湾所说的“活路外交”这种表述有何不妥?所谓“活路外交”的出现折射出两岸关系怎样的变化?解析第12问考查对材料的概括归纳能力第3问漫画反映出两岸在处理涉外事务的良性互动,同时注意在“外交”一词上的错误答案1两岸关系有血浓于水的亲情;两岸经济联系日益紧密,经济发展优势可以互补;台湾与美国经济联系的逐渐减弱2政策维持现状;依据从美国的国家利益出发3世界上只有一个中国,那就是中华人民共和国,台湾是中国的一部分,因此台湾的所谓“活路外交”的说法不妥当,可表述成“两岸在涉外事务中不应内耗”两岸关系走向缓和、互利、合作。