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2019年高中历史综合检测
(三)(新版)岳麓版必修1
一、选择题本题共12小题,每小题5分,共60分1.xx·辽宁学业水平考试1689年颁布的《权利法案》确立了议会主权,限制了国王的权力这标志着英国 A.形成了责任内阁制 B.出现了两党制C.建立了君主立宪制D.确立了共和制【解析】 国王的权力受到法律和议会的制约,这是君主立宪制政体的特征【答案】 C2.近代英国的崛起主要得益于三大优势一是制度优势,二是科技优势,三是工业优势其中的“制度优势”是指 A.君主立宪制、联邦制B.君主立宪制、责任内阁制C.总统制、共和制D.总统制、联邦制【解析】 近代英国代议制是君主立宪制,它以责任内阁制为核心【答案】 B3.1841年,英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说“我实际上不在乎哪一个好,我在乎的是,不管我们对外说什么,我们要说同样的话”后因托利党在议会选举中获得多数,墨尔本内阁辞职这反映出,当时英国 A.内部意见一致是内阁制的主要原则B.首相与普通阁员享有平等权力C.内阁集体责任制基本成形D.政党之间的斗争决定内阁政策【解析】 本题考查英国资产阶级代议制,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力从材料可知当阁员意见分歧时首相不在乎哪一个好,说明内部意见一致并非是内阁制的主要原则,故A项错误B项与史实不符从材料中“对外”“要说同样的话”“托利党在议会选举中获得多数,墨尔本内阁辞职”可知,内阁集体责任制基本成形,C项正确材料只反映了阁员之间的分歧对内阁起到一定的影响作用,而非决定性的作用,故D项错误【答案】 C4.美国独立战争胜利后建立了邦联制,华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”此语意在讽刺美国 A.各州间互设关卡,商品流通不畅B.中央政府软弱无力C.两党对垒,交替执政D.三权分立的共和政体【解析】 本题考查美国联邦制确立的背景美国独立初期,建立了邦联制,中央政府软弱无力,各州权力很大,中央无力控制地方【答案】 B
5.美国当地时间2012年12月19日,美国《时代》周刊公布xx年度人物,美国总统奥巴马当选这已是奥巴马第二次获得这一称号奥巴马 A.是国家元首也是政府首脑B.拥有立法权且对宪法负责C.由国会选出并对国会负责D.任命各级法官掌握司法权【解析】 本题考查迁移理解能力主要知道奥巴马的身份“美国总统”,然后逐一分析各个选项即可按照美国宪法的规定,美国总统是国家元首和政府首脑,拥有行政大权但根据“三权分立大权”的原则,B、C、D三项都不成立【答案】 A6.下列关于美国1787年宪法的说法不正确的是 A.确立了美国联邦体制B.体现了三权分立原则C.总统对国会立法有否决权D.废除了南方黑人奴隶制【解析】 本题考查学生的识记能力1787年宪法未涉及黑人奴隶制的存废问题,这是它的局限性之一【答案】 D7.美国1787年宪法第一条第一款规定,各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”,“不得铸造货币;不得发行纸币”材料充分体现了 A.民主共和的原则 B.联邦制的原则C.自由平等的原则D.分权制衡的原则【解析】 材料反映了各州失去完全独立性,受制于中央,说明中央集权得到加强美国1787年宪法确立了联邦制,加强了中央集权,故B项正确【答案】 B8.在美国,自1856年以来,历届总统不是共和党人便是民主党人第二次世界大战前的历次总统大选中,两大政党的总统候选人所获选民票的总和,平均高达全部选民票的95%这种情况说明两大政党 A.控制了美国政治生活B.主宰了联邦政府C.赢得了美国公民的一致支持D.保持了政策的一致性【解析】 本题考查获取和解读信息的能力材料中“历届总统不是共和党人便是民主党人”“两大政党的总统候选人所获选民票的总和,平均高达全部选民票的95%”,说明两大政党主宰了联邦政府A、C、D三项不能准确反映材料信息【答案】 B9.有人说法国是“各种政体的实验场”这说明了法国 A.缺乏民主共和思想的洗礼B.共和制确立的艰难C.没有经历过资产阶级革命D.缺乏建立共和制的经济基础【解析】 本题考查学生的分析能力法国的共和之路曲折艰难,先后经历了君主立宪制、共和制和帝制的反复更迭,最终确立了共和体制因此法国被称为“各种政体的实验场”所以正确答案为B项【答案】 B10.1875年法兰西第三共和国宪法规定“立法权由众议院和参议院两院行使参议院由间接选举产生,众议院用普选方式选出……行政权由总统和内阁掌握”此规定体现的特点不包括 A.体现了三权分立的原则B.实行代议制民主C.议会是国家最高立法机关D.内阁对总统负责,不对议会负责【解析】 根据法国代议制民主体制的规定,总统和内阁共同对议会负责【答案】 D11.xx·广东湛江检测以下文献,赋予该国国家元首最大权力的是 A.英国《权利法案》B.美国《联邦宪法》C.《德意志帝国宪法》D.法兰西第三共和国宪法【解析】 英、美、德、法四个国家的国家元首分别是国王、总统、皇帝、总统其中,德国的皇帝权力最大【答案】 C12.“代议制政体就是,全体人民通过由他们定期选出的代表行使最后的控制权”可见,代议制是在直接民主难以实现的情形下一种最好的选择,而它得以实现的根本途径是 A.议会主权B.人民主权C.法律至上D.普选制度【解析】 本题考查对代议制的理解和判断能力代议制是一种间接民主形式,所以必须通过普遍的民众选举来实现故选D项【答案】 D
二、非选择题本题共2个小题,第13题20分,第14题20分,共40分13.阅读下列材料,回答问题材料一 18世纪英国的立法机构中的代表权是合法政府的基础……当既定法律提出时,君主不得自始就擅做变动,但可以同意或反对由两院提出和赞同的变动而且,没有行政机构的同意,立法机构亦不得剥夺目前行政机构依法获得的任何权力由此可见,英国政体实有优越之处,它使各方面互相牵制材料二 英国威士敏士达寺是十一世纪爱德华忏悔王创建,到今将近千年,累代皆有增修最奇的是把各时代的款式,合冶一炉,几乎成了千年来建筑术的博览会……他们无论政治上、法律上、宗教道德上、风俗礼节上,都是一部分一部分地蜕变,几百年前和几百年后的东西,常常同时并存,却不感觉有一些矛盾——梁启超等著《他城》中国文化名人眼中的外国名城材料三 美国宪法以共和主义为政体框架,试图超越自由主义与民主主义……主张政府权力尤其是司法权保持与民众的适当距离,反对政府与公共权力的正当性对于民意情绪的过度依赖;倡导全体公民美德的培养,强调政治精英领导责任、审慎理性下的共和主义政治观共和主义是一种以公共利益为核心,主张社会各阶层共享政权的混合政府思想体系与国家政治设计方案——摘编自万邵红《共和主义与美国宪法的主要原则》1根据材料一概括,英国18世纪政治制度的主要特征6分2根据材料二并结合所学知识,简述英国在近代政治制度创新上是如何“一部分一部分地蜕变”的?6分3根据材料三分析指出共和主义的核心内容是什么?4分4与材料一相比,材料三中美国的民主政体有何显著进步?4分【解析】 本题主要考查材料分析和历史判断能力第1问,根据材料提炼出英国政体的特征第2问结合英国近代政治民主化历程的相关史实予以说明第3问,根据材料信息概括即可第4问,比较并指出美国共和制完全摒弃了君主制和贵族制【答案】 1主要特征分权与制衡;代议制;保留国王贵族,实行君主立宪制21688年不流血的“光荣革命”推翻封建君主专制;1689年通过《权利法案》,确立了议会的权力,建立了君主立宪制政体;责任内阁制的形成,内阁对议会负责;1832年,议会改革,工业资产阶级获得了更多的议席,确保了英国民主政体的稳定3核心内容主张社会各阶层共享政权,强调政治精英的领导责任4取消了英国君主立宪政体中保留的君主、贵族制14.阅读下列材料材料一 本宪法所授予之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……众议院以各州人民每两年所选举之议员组成之……行政权属于美利坚合众国大总统大总统之任期为四年,同任副总统之任期亦然,大总统与副总统,应依照下列手续选举之……材料二 宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律材料三 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”“未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法”“议会之选举应是自由的”材料四 第12条“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束”第15条“由皇帝任命帝国宰相”第18条皇帝“有创制法律之权”请回答1上述四段材料分别出自欧美国家的什么政治文献?6分2以上材料反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型?4分3对君主和议会的关系,材料三和材料四的规定有什么不同?6分4根据上述材料归纳,就大多数国家而言,资产阶级代议制具有哪些特征?4分【解析】 四则材料分别来源于美国1787年宪法、法国1875年宪法、英国《权利法案》和1871年德意志帝国宪法,全面考查了近代欧美资产阶级代议制确立的有关史实第1问,需读懂材料,与所学知识建立正确联系第2问只需迁移代议制政体的两种主要类型即可第3问通过对比材料
三、四中的君主权力即可解答第4问需要对材料提供的所有信息进行高度的概括,通过去粗取精、去伪存真,得出选举制和议会立法的代议制特征【答案】 1美国1787年宪法、1875年法兰西第三共和国宪法、英国《权利法案》、1871年德意志帝国宪法2基本类型君主立宪制和民主共和制3不同点英国国王是虚君或虚位元首,王权受到议会限制;德意志帝国皇帝权力巨大,议会受皇帝控制4选举制和议会立法。