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2019-2020年高中生物第五章基因突变及其他变异
5.1基因突变和基因重组预习学案新人教版必修2【教学目标】1.知识与技能
(1)举出一些生活中常见的实例,总结出变异的概念和类型
(2)说出基因突变的概念
(3)举例说出基因突变的原因、特点及意义
(4)说出基因重组的概念、种类及意义2.过程与方法
(1)采用镰刀型细胞贫血症的实例,从现象开始,追根溯源,说出病症的根本原因
(2)通过生活中的具体事例引导学生理解抽象的概念,归纳哪些因素会导致基因突变3.情感态度与价值观引导学生从生物学角度对基因突变和基因重组做科学的了解,形成正确的科学价值观,激发学生的责任感【预习任务】1.基因突变的概念2.镰刀型细胞贫血症患病的直接原因是什么?根本原因是什么?3.从课本中找出并归纳引起基因突变的因素;说出基因突变的时期4.基因突变的特点5.基因突变的意义6.找出基因重组的概念、两种类型及发生的时期【自主检测】1.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的、和,而引起的改变2.下列有关基因突变的说法,不正确的是()A.在自然条件下,基因突变频率是很低的B.基因突变是遗传物质改变引起的C.基因突变能产生新的基因D.人工诱导的基因突变都是有利的3.基因重组是指在生物体进行的过程中,控制的重新组合;在减数分裂过程中,随着的自由组合,也自由组合,四分体时期,位于上的等位基因有时也会随着的交换而交换,导致染色单体上的基因重组;基因重组也是的来源之一,对生物的也有重要意义4.下列关于基因重组的说法不正确的是 A.生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,导致基因重组C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能【问题反馈】。