文本内容:
实际应用
一、学习目标目标A:进一步熟练去括号、合并同类项法则目标B掌握整式的加减运算并能解决实际问题．
二、问题引领问题A
1.计算式子与的和2．求整式与的差训练A已知多项式A=4a2+5bB=-3a2-2b计算2A-B的结果问题B做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位cm长宽高小纸盒abc大纸盒
1.5a2b2c1做这两个纸盒共用料多少平方厘米2做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米解:训练B窗户的形状如图所示（图中长度单位cm），其上部是半圆形，下部是四个长度相同的小正方形.已知下部小正方形的边长是acm，计算
（1）窗户的面积
（2）窗户的外框总长.
3.专题训练
1.列式表示比a的5倍大4的数与比a的2倍小3的数，计算这两个数的和
2.列式表示比x的7倍大3的数与比x的6倍小5的数，计算这两个数的差
3.甲地的海拔高度为h米，乙地比甲地高20米，丙地比甲地低30米列式表示乙、丙两地的海拔高度，并计算这两地的高度差．
4.已知A=，B＝，求
（1）2A+B;2B-3A四．课堂小结谈收获与困惑五．课时作业（预计时间20分钟）
1.下列计算中，正确的是（）A-2a+b=-2a+bB-2a+b=-2a+bC-2a+b=-2a+bD-2a+b=-2a+b
2.某商品店在批发市场以每包m元的价格进了40包茶叶，又在乙批发市场已每包n元（m＞n）的价格进了同样的60包茶叶.如果以每包元的价格全部卖出这种茶叶，那么这家商店（）A盈利了B亏损了C不盈不亏D亏盈不确定
3.长方形的长是3a，宽是2a-b，则长方形的周长是.
4.1求整式x2-7x-2与-2x2+4x-1的差2一个多项式加上-5x2-4x-3和为-x2-3x，求这个多项式
5.化简后再求值32xy-3xy-xy-3xy，其中x=，y=-
16.个位数字是a，十位数字是b百位数字是c的三位数与把该三位数的个位数字与百位数字对调位置后所得的三位数的差为
7.【精彩一题】.已知多项式2x2+my-12与多项式nx2-3y+6的差中，不含有xy项，求m+n+mn的值.。
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