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文本内容:
3.
5.1直线、射线、线段预习案
一、预习目标及范围
1、使学生在了解直线概念的基础上,理解射线的概念.
2、理解直线、射线的区别与联系.
3、掌握直线的事实及其应用.范围自学课本P127-P129,完成练习.
二、预习要点
1、经过一点有_______条直线,也可以有________条曲线.
2、经过两点有______直线,并且只有_______直线.简述为__________________.
3、直线上的______________的部分叫做射线,这个点叫做射线的_______.
三、预习检测
1、手电筒射出的光线给我们的形象是A.直线B.射线C.线段D.折线
2、植树时,至少要定出____个树坑的位置,才能确定同一行的树坑在同一直线上,其中的数学道理是_________.探究案
一、合作探究探究要点
1、直线的定义及表示方法.探究要点
2、直线的一个事实.探究要点
3、射线的定义及表示方法.
二、随堂检测
1、下列说法中,错误的是A.经过一点的直线可以有无数条B.经过两点的直线只有一条C.一条直线只能用一个字母表示D.一条射线可以用两个大写字母或一个小写字母表示
2、三条直线两两相交,交点的个数是 A.1B.2C.3D.1或
33、如图所示1试验观察如果每过两点可以画一条直线,那么第1组最多可以画____条直线;第2组最多可以画____条直线;第3组最多可以画____条直线.2探索归纳如果平面上有nn≥3个点,且每3个点均不在1条直线上,那么最多可以画____条直线用含n的式子表示.3解决问题某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握____次手.参考答案预习检测
1、B
2、两两点确定一条直线随堂检测
1、C
2、D
3、1361023990。