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文本内容:
2019-2020年高中英语Module1MyFirstDayatSeniorHigh学案外研版必修1
一、题材内容与学习目的介绍一位高中新生第一天到学校观察和接触到的人和事物以及个人的感受,内容紧密结合学生现实生活教学中应根据学校、班级和学生实际情况,灵活掌握教学过程,组织教学内容,学习本课规定的语法项目和词汇
二、语言知识目标1.语音掌握含有-ed结尾的词的发音规则并能准确读出2.词汇
(1)单词academic adj. amazed adj. amazing adj. assistant n.attitude n. behaviour n. biology n. bored adj.brilliant adj. prehension n. correction n. cover n.vt.description n. diploma n. disappear vi. disappointed adj.disappointing adj. embarrassed adj. embarrassing adj. encouragement n.enjoyment n. enthusiastic adj. fluency n. geography n.handwriting n. hard-working adj. impress vt. instruction n.method n. misunderstanding n. move vi. physics n.photograph n. previous adj. progress n. province n.spelling n. system n. teenager n. textbook n.website n.
(2)短语inotherwords lookforwardto atthestartof attheendof gotocollege bedividedintotakepartin 3.语法Ilivein Shijiazhuangacitynotfarfrom Beijing.Westartschoolat7:50amandwefinishat3:00pm.Thesunrisesintheeast.
(2)学习以-ing和-ed结尾的形容词例如Thestoryhetoldusyesterdaywasreallyinteresting.Areyouinterestedinthispicture4.功能如何使交谈继续例如OhreallyIsthatrightCool!Howareyoudoing5.话题
(1)介绍学校或班级概况;
(2)对比中美高中的异同点
三、语言技能目标1.听
(1)听懂有关学校介绍的内容并获取信息;
(2)听懂其他材料介绍的学校情况并获取信息;
(3)识别所学生词、词语和含有-ing、-ed的派生词,听懂它们所在句子和段落的意义并获取信息2.说
(1)能运用EVERYDAYENGLISH介绍的使对话继续进行的表达方式;
(2)熟练地和同学讨论本模块布置的话题;
(3)熟练地介绍学校或班级情况3.读
(1)理解所学生词、短语和含有-ing、-ed形容词的句子和段落并获取信息;
(2)理解模块、同学提供的介绍学校的材料并获取信息4.写
(1)熟练写出含有一般现在时的句子和段落;
(2)熟练完成模块所要求的各种书面练习;
(3)比较自如地写出介绍学校情况的文章
四、学习策略1.认知策略
(1)利用派生规则的以形释意和按义择形的认知策略;
(2)复习一般现在时的用法2.调控策略根据模块提供的问题锻炼略读和查读技能,加强对思维方向的自觉控制3.交际策略学习EVERYDAYENGLISHANDFUNCTION中运用恰当词语使对话继续的交际策略4.资源策略通过其他资源获取更多介绍中学情况等方面的信息
五、文化意识1.交谈技巧了解英语交际中如何根据对方的话语作出恰当的反应2.中外对比1 了解英语国家中学教育的大致情况;2 通过对比,思考我国中学教育
六、情感态度热爱新学校、新班级和新同学,参加各种英语活动,克服困难,在新的环境中进一步树立正确的语言学习观
七、任务选用下列任务或设计其他任务1.写一份简介,介绍自己的学校;2.比较中、美学校。