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几何体的展开与折叠学生做题前请先回答以下问题问题1研究几何体特征的思考顺序先研究________,再研究________和________.问题2棱柱与棱锥的区别
①底面不同棱柱有_____个底面,棱锥有______个底面;
②侧面不同棱柱的侧面都是______,棱锥的侧面都是_____.问题3下面是正方体的几种表面展开图,请用相同的符号标注相对面.问题4正方体的展开与折叠
①一个面与_____个面相邻,与_____个面相对;
②一条棱与_____个面相连,一条棱被剪开成为_____条边;
③一个顶点连着_____条棱,一个点属于______个面.问题5利用三视图求几何体的表面积
①_____________________;
②_________________________.几何体的展开与折叠综合测试(人教版)
一、单选题共8道,每道12分
1.下列表面展开图对应的几何体的名称依次为A.圆柱,五棱柱,圆锥,四棱柱B.圆柱,五棱柱,圆锥,四棱锥C.圆锥,六棱柱,圆柱,四棱柱D.圆锥,五棱柱,圆柱,四棱锥
2.如图是一个长方体包装盒,则它的表面展开图是A.B.C.D.
3.如图所示的正方体的表面展开图可能是A.B.C.D.
4.如图是一个正方体的表面展开图,把它折起来,可以得到图中的A.B.C.D.
5.将图1中的表面展开图还原为正方体,并按图2摆放,则图1中的线段MN在图2中的对应线段是A.aB.bC.cD.d
6.5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体,则几何体的表面积为A.18B.20C.22D.
167.6个棱长为2的小正方体组成如图所示的几何体,则该几何体的表面积为A.104B.26C.108D.
968.如图是一个由棱长为2cm的正方体组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的正方体的个数,则这个几何体的表面积为A.B.C.D.。