文本内容:
1.
3.2有理数的减法
(二)基础练习
1.温度上升5℃又下降7℃后来又下降3℃三次共上升℃.
2.绝对值小于5的所有正整数的和为.
3.比-8的相反数多2的数是.
4.在数轴上表示-4和3的两点的距离是 .5若a-(-b)=0,则a与b的关系是.
6.如b为正数则用“<”号连接aa-ba+b为.
7.已知两数差是25减数比7的相反数小5则被减数是.
8.当x=-1y=-时x-y= .9.若X与-1的差是-1则X=.
10.绝对值小于100的所有整数的和是.
11.已知M是6的相反数N比M的相反数小2则m-n等于A4B8C-10D212.不改变原式的值,将6-(+3)-(-7)+(-2)中的减法改成加法并写成省略加号和的形式是 ()A-6-3+7-2 B 6-3-7-2C 6-3+7-2 D 6+3-7-
213.下列说法中正确的是 A减去一个负数等于加上这个数的相反数B两个负数的差一定是一个负数C零减去一个数仍得这个数D两个正数的差一定是一个正数
14.若有理数a的绝对值的相反数是-5,则a的值是A5B-5 C5D
15.在正整数中前50个偶数和减去50个奇数和的差是A50B-50C100D-
10016.x<0y>0时则xx+yx-y,y中最小的数是A x B x-y Cx+y Dy
17.+=0则y-x-的值是()A-4 B -2 C -1 D 1拓展提高
18.一个数是8,另一个数比8的相反数小3,求两个数的和19.某银行办储蓄业务取出950元,存入500元,取出800元,存入1200元,取出1025元,存入2500元,取出200元,请你计算一下,银行的现款增加了多少?你能用有理数加减法表示出来吗?。