文本内容:
Lesson26LiMing’sFamily【学习目标】
1.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型
2.能够理解对话内容,完成课本上的习题【自主学习】---明确目标自学文本任务一根据Lesson26LiMing’sFamily预习课件掌握本节课的四会单词和短语:任务二听录音跟读Lesson26LiMing’sFamily课文,跟读2-3遍,了解对话大意并完成书中69页的练习题任务三认真学习下面的知识点,标记出不理解的地方◆havenobrothersorsisters没有兄弟姐妹在“haveno+n.”结构中,名词可以是可数名词,也可以是不可数名词no在此处相当于notany;or用于连接两个并列成分·Hehasnopensorpencils.他没有钢笔也没有铅笔◆talktosb.aboutsth.与某人谈论某事talk作不及物动词,意为“谈话;讲话;说话”,常指相互间的谈话表示“谈到某人或某事”常用talkaboutsb./sth.;表示“与某人谈话”常用talkwith/tosb.·Whatareyoutalkingabout你们在谈些什么◆onweekends在周末这是美式英语的用法,在英式英语中表示“在周末”常用atweekends而onweekdays意为“在工作日”,指周一至周五◆playfootball踢足球play后接球类名词时,中间不能使用任何冠词·playbasketball打篮球◆beclosetosb.和某人亲近close在此处是形容词,意为“关系密切的”·Heisclosetohisstudents.他和他的学生们很亲近◆bereadytodo…准备好做……bereadyto后面跟动词原形·Right,werereadytogo.对,我们准备好了,可以走了【自学检测】------在线测学,质疑思学1.在线测学请你在平台完成以下自学检测作业Unit5-Lesson26自学检测,提交后自己看错题及解析单项选择
1.Ihave__________books__________pens.Ano;orB.no;andC.not;andD.not;or
2.Thestudentsdon’tgotoschool__________.A.onMondayB.inAprilC.onweekendsD.atfive
3.Theyliveinanew__________.A.familyB.homeC.houseD.school
4.He’sMary’s__________hermother’sbrother.A.friendB.fatherC.cousinD.uncle
5.Yourfather’sbrotherisyour__________.A.brotherB.grandfatherC.uncleD.mother【思学质疑】把你在本次课程学习中的困惑与建议如实写在下面,并拍照上传到讨论区课前质疑___________________________________________________________________________。