文本内容:
Lesson38Nick’sBusyMonth【学习目标】
1.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型
2.能够理解对话内容,完成课本上的习题【自主学习】---明确目标自学文本任务一根据Lesson38Nick’sBusyMonth预习课件掌握本节课的四会单词和短语:任务二听录音跟读Lesson38Nick’sBusyMonth课文,跟读2-3遍,了解对话大意并完成书中101页的练习题任务三认真学习下面的知识点,标记出不理解的地方◆markv.标记mark作动词,意为“打分;做记号,做标记”·Theboxofeggswasmarked“withCare”.装有鸡蛋的这盒子上标了“小心”字样【拓展】mark作名词,意为“分数;成绩”,agoodmark和abad/poormark分别表示“分数高”和“分数低”mark作名词还可表示“记号;标记”◆日期表达法常用的日期的写法有以下几种月份+基数词·September10月份+序数词·September10th基数词+月份·10September序数词+月份·10thSeptember【拓展】在具体的日期某月某日前用介词on而在世纪、年份、季节、月份,上午、下午、晚上前用介词in;在某个时间点或年龄前用介词at◆countdown倒计时·Sheiscountingdowntothebigday;她正在对这个重大日子倒计时◆inneed有需要的inneed为固定搭配,意为“有需要的”,其中need为名词,意为“需要”·Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情·Thereisnoneedforyoutogetupearly.你不需要早早起床【自学检测】------在线测学,质疑思学1.在线测学请你在平台完成以下自学检测作业Unit7-Lesson38自学检测,提交后自己看错题及解析单项选择
1.Father’sDaycame__________June21stthisyear.A.ofB.onC.inD.at
2.Maryhas__________friendsatschool.A.lotofB.lotsofC.lotsD.lot
3.AterribleearthquakehappenedinJapan__________Marchxx.A.toB.onC.inD.at
4.—__________doyouhaveP.E.—WehaveitonWednesdayandFriday.A.WhyB.WhenC.WhatD.How
5.Let’sgoswimming__________Tuesday.A.atB.onC.ofD.in【思学质疑】把你在本次课程学习中的困惑与建议如实写在下面,并拍照上传到讨论区课前质疑___________________________________________________________________________。